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看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《心》有感，歡迎大家分享。
讀《心》有感1
暑假來臨，我走到書城想為自己的心靈煲個湯。來到書城樓下，在一排排書架前來回繞了幾圈，映入我眼簾最多的一個詞語就是“感恩”二字。最后選了一本名叫《工作要有感恩心》的書。
據(jù)說有個皇帝，整日悶悶不樂。一日出宮，見到一個農(nóng)夫，穿得十分破爛，赤著雙腳，連雙草鞋也沒有。然而，這個農(nóng)夫卻唱著山歌，顯得非常幸福�；实凼植焕斫�，便問這位農(nóng)夫“你幸福嗎？”農(nóng)夫說：“幸�！��；实壅f：“你腳上連一雙鞋子都沒穿，有什么幸福的呀？”農(nóng)夫說：“我原來為自己沒鞋穿而感到自己很不幸福�？捎幸惶煳铱吹揭粋�沒有腳的人，那以后我感到自己很幸福�！�
是啊，人都應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂，為了一些飄渺的意愿而摧毀垂手可得的幸福，那真的是太愚癡了。
每每聽到有人說某某家的`孩子大學(xué)畢業(yè)都兩年了，也沒個正經(jīng)工作，成天在家晃膀子，我便油然的從心底覺得自己是多么的慶幸，畢竟我正擁有它。我們不管怎樣，擁有著一份穩(wěn)定的工作，擁有著一份足以生計的薪水，我們還有什么理由不快樂，不珍惜這份工作并熱愛這份工作呢？有工作本身就是幸福、快樂的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂，珍惜這份幸福。感恩工作，因為有一份屬于自己的工作實在是一件幸福的事情。
讀《心》有感2
《心》是盛興隆寫的一本散文集。盛興隆是蘇州市吳中區(qū)東山中學(xué)美術(shù)教師，是土生土長的東山人，也是蘇州作家群中的一員。
盛老師于1974年畢業(yè)于南京師范學(xué)院（今南京師范大學(xué)），數(shù)十年一直在東山各學(xué)校教書。1988年開始利用課余時間從事文學(xué)創(chuàng)作，至今已經(jīng)在全國60多種報刊雜志上面發(fā)表數(shù)十萬字詩歌和散文作品，已經(jīng)出版一本詩集和一本散文集，他是蘇州教師中的佼佼者。
《心》收集作者多年創(chuàng)作的79篇散文，分為兩大部分：《人在歲月》主要寫個人對生活的感悟；后一部分主要寫教學(xué)工作中的心得體會。
盛老師的散文如東山的大片果樹在不同季節(jié)的累累碩果，像是東山最高峰莫厘峰四季變幻的美景，又仿佛是東山鎮(zhèn)古老的響水澗年復(fù)一年不絕于耳的'歌謠。
品味其散文有三大亮點(diǎn)，熠熠生輝，光彩照人：
其一、展示鄉(xiāng)土文化
散文中描寫家鄉(xiāng)的多處美麗景色。如童年的響水澗清澈見底的河水、蒼翠挺拔的莫厘峰、郁郁蔥蔥的石公山、幽深空靈的雨花臺、玲瓏精巧的雕花樓、秀色的啟園、揚(yáng)名地球的周莊、經(jīng)道緯德的同里等等，形象生動地寫出這些景物的特色，給人以如聞其聲、如臨其境的感覺，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)美景的贊美。還有雅俗共賞奇險怪絕的臺閣表演，真是令人眼花繚亂目瞪口呆。還有東山本土漫山遍野的各種植物，如千果之王的板栗、吳越佳果楊梅、黃黃橙橙的枇杷、林屋山的梅花、蜚聲中外的碧螺春等等，讓人垂涎欲滴流連忘返。
其二、品味教師生活
這些散文描寫了教師生活的執(zhí)著和艱辛，如“貴在更新自己”、“讓教師精彩”、“教師的時間是金子做的”、“感謝貧窮”、“我深情地贊美所有的好老師”、“尉先生”、“相聚在母校”、“命運(yùn)”、“日無虛度”等等，寫出了鄉(xiāng)村教師工作條件簡陋生活條件艱苦的現(xiàn)實情況和內(nèi)心的苦悶，也寫出了教師積極面對困難勇往直前走出困境的樂觀精神，老教師讀來感同身受，青年教師讀來可以激勵積極上進(jìn)的奮發(fā)精神。
其三、感悟人生意義
作者在散文中娓娓道來，敘述自己的人生經(jīng)歷，感悟生活真諦，既是對自己的肯定，又是對讀者的鼓勵。如“人生五十歲”、“美好人生慢慢來”、“歲月倒讀”、“走進(jìn)陽光的力量”、“生命的幸福”、“日子最美是尋�！薄ⅰ笆已藕雾毚蟆�、“我不想發(fā)財”、“生活要有路道”等等篇章，寫出了作者幾十年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴坎坎坷坷酸甜苦辣咸，總結(jié)生活帶給他的種種感受。讓我們今天讀來倍感親切，如同和一個退休教師促膝談心。從他的生活感悟中，我們可以看出一個老教師崇高的世界觀、人生觀和價值觀，我們可以學(xué)到如何做一個優(yōu)秀教師，我們可以制定自己的人生規(guī)劃，我們可以提高自己的思想境界，我們還可以逼出自己身體里原有的巨大的潛能，去創(chuàng)造輝煌的明天、明年。我也要當(dāng)一個教師作家。
讀《心》有感3
結(jié)緣本書完全因為書名。 由于專業(yè)和愛好使然，不謙虛地說心理學(xué)的書籍也略微看過一些，正常情況下看到心理學(xué)范疇的書一般都不太愿意錯過，特別是看到《心的重建》這樣的書名，還有封面赫然寫著知名身心靈作家張德芬的推薦，這便是與本書結(jié)緣的開端。
這本書的名字有點(diǎn)取巧，《心的重建》這樣的書名很容易給人誤導(dǎo)。我想之所以選擇這本書大部分都是沖著“心理治療和重建”的目的來的吧?除非是從業(yè)人士的閱讀需要，否則好好的人，早就心安理得瀟灑作伴快意人生去了，誰還在“心的重建”這樣痛苦的事情上浪費(fèi)時間找虐折騰自己?好吧，估計像我這樣抱著這樣的`目的選擇這本書的人是要失望了，心理治療如果是喊幾句口號來幾句自我安慰就可以解決的話，估計所有的心理醫(yī)生都該下崗了，這個世界上也更不會有精神分析之父弗洛伊德和森田正馬這樣的人物存在。 雖然書名取巧甚至不太恰當(dāng)，硬是把這本書歸類心里學(xué)的類目有點(diǎn)過于牽強(qiáng)，讓閱讀的人很容易誤解和會錯意，但拋開書名因素，就內(nèi)容和作者的寫作初衷而言，把書本歸類為給人積極心里暗示的雞湯或者不錯的故事書之列，還是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>
《心的重建》是露易絲·海的新作，她的經(jīng)典作品《生命的重建》全球銷量3000萬，翻譯成29種語言。而本書《心的重建》，露易絲·海主要想指導(dǎo)讀者在經(jīng)歷失去時如何用積極的心理暗示來提醒和療愈自己，從而積極地面對生活。本書七個章節(jié)的內(nèi)容也全部圍繞著每個人都會經(jīng)歷很多的失去展開，包括失戀、離婚、親人遠(yuǎn)離、愛人或親人死亡、失業(yè)、失去朋友、愛寵去世等等，作者通過文章中諸多真實的舉例和生命故事，把正面思維和自我肯定的心理暗示代替舊有的思維和悲觀情緒，讓深陷其中的讀者能夠在局限于目前的思維里面，發(fā)現(xiàn)即便是令人難過的事情原來也可以用積極的思維來看待，從而放松心情，得以從困局里面走出來。
這是一本失去之書，同時也是一本在命運(yùn)的廢墟里重理思維的新建之書。每個人都會遭遇各種各樣的失去，而深陷其中的人們無疑是悲傷和痛苦的，如何看待這些消極情緒甚至盡快從這些困擾里面走出來，就顯色尤為重要。露易絲.海有句家喻戶曉的話叫做“思維是有創(chuàng)造力的”，用有創(chuàng)造力的思維來看待生命中的不幸或者失去，改觀由此帶來的悲傷失落的消極體驗和情緒，重獲勇氣面對生活，便是作者強(qiáng)調(diào)的初衷和生命最健康的狀態(tài)。
讀《心》有感4
前不久，我讀了一篇題為《父母心》的文章。這篇文章講述了這樣一個故事：一對貧窮的夫婦在生活條件十分艱難的情況下，毅然拒絕將孩子送給一位有錢人。這位有錢人開始對此難以理解，后來終于明白了：父母對兒女的愛是難以割舍的。
這篇文章深深打動了我，是呀，文中的這對夫婦對兒女的愛是那樣感人，現(xiàn)實生活中，我們的父母不同樣深愛著我們嗎？我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出來了這樣一幅畫面： 一個大雨滂沱的'夜晚，我呆在被窩里，難受得翻來覆去睡不著。只覺得額頭滾燙滾燙，渴得要命。媽媽見此情景，拿出體溫計幫我測量了一下體溫。“哎呀，38。5℃，不好，得去醫(yī)院。”媽媽驚呼:“快，快穿衣服，馬上去醫(yī)院！”“去醫(yī)院，這么晚了，爸爸不在家，還下雨！”我一臉疑惑，無力地問媽媽。“別說了，快去醫(yī)院，別燒壞了身體！”媽媽斬釘截鐵地說。接著麻利地幫我穿好衣服，然后攙者我往樓下走去，走下樓，我已經(jīng)是氣喘吁吁，兩耳轟鳴，頭暈?zāi)垦�。這時，媽媽默默地彎下身來，拉了拉我，指了指自己的背。
看著媽媽那嬌小的身子，我猶豫了片刻，最終還是伏了上去…… 到了醫(yī)院，看媽媽那疲憊的樣子，我哭了，不是因為身體難受，而是被媽媽的愛感動著。 我相信，世上最偉大的愛是父母對兒女的愛，愿天下的兒女都能體會到這種愛！
讀《心》有感5
起先，看到《我的教育心》，覺得那是一本我難以靜心看下去的厚厚的書。漫不經(jīng)心地翻開了前兩頁，看到了他描寫的被一位叫劉江的學(xué)生寫作文侮辱后，毫不留情地用挖苦的語言當(dāng)眾“回敬”……，不由得勾起了我閱讀的欲望。
李鎮(zhèn)西老師在文中描寫的片段都是賦予了智慧的，語言細(xì)膩也犀利，舉例生動，若能細(xì)細(xì)品讀，一定能從中學(xué)到很多。看到李老師描寫的教育生涯，從選擇師范專業(yè)到實習(xí)再到走上工作崗位，我不禁聯(lián)想到自己的十年。
一直以來，我都是一個內(nèi)向的、各方面表現(xiàn)平平的人。計算機(jī)教育并不是我選的，是因為填志愿撞車的'。我總認(rèn)為女子應(yīng)該跟琴棋書畫打交道，我天天面對著不懂人情的機(jī)器，多么無趣。實習(xí)的時候，輔導(dǎo)員擔(dān)心我因為內(nèi)向上不好課，沒想到我上公開課的時候，絲毫沒有緊張，經(jīng)過精心的課程設(shè)計，給一年級的學(xué)生上了一節(jié)生動、有趣的繪畫課。那一次公開課，給原本不自信的我?guī)砹苏芰�，并讓我確信自己是可以當(dāng)好教師的。一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了，我依依不舍地離開了那充滿活力的校園。
再次走上講臺是20xx年的9月，剛考上編制，在一個淳樸的鄉(xiāng)村、一個希望小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)安排我代語文課。上課鈴聲響起，我的心里像打鼓一樣，我能上好嗎？那一節(jié)課，是雜亂無章地，因為沒有充分備課，我把秘魯練成了mi lu，我虛心地接受了學(xué)生的當(dāng)堂糾正，課下立馬去買了本字典，每次備課都要認(rèn)真查字典，練讀音，練粉筆字，充實而有成就感。學(xué)生第一學(xué)期期末測試較上一學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。兩年的語文教學(xué)跟學(xué)生建立了深厚的感情，直到現(xiàn)在學(xué)生還會給我發(fā)信息、打電話。
剛從鄉(xiāng)村來到城市，從語文教學(xué)改成了信息技術(shù)教學(xué)，開始真有些不適應(yīng)。在給學(xué)生整隊時，學(xué)生總會問我：“老師，能給我們玩會兒游戲嗎？”我心里很難過，我身上貼著的標(biāo)簽就是“游戲”。上課就好像是一種無煙戰(zhàn)爭，學(xué)生是變著法兒要去玩游戲，我是變著法兒不讓他們玩游戲，下課了，學(xué)生要是沒有玩到游戲，就會感覺到很沮喪。我對學(xué)生的這種學(xué)習(xí)的態(tài)度非常不滿，苦口相勸，學(xué)生似乎也聽不進(jìn)去，有的學(xué)生甚至?xí)f：“老師，你就讓我們放松放松吧！”雖然說沒有主課和副課之分，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我有挫敗感，他們說是你不夠狠、不夠嚴(yán)厲，我想可能是吧，原來自己有的親和力，現(xiàn)在一點(diǎn)用沒有，學(xué)生既不怕我也不喜歡我。
就這樣磕磕巴巴地教了一年信息，除了挫敗，沒有任何成就感。心中有對學(xué)生的愛卻覺得無處安放，學(xué)生似乎根本不需要我的愛。遇到問題，只能自己想方法解決，我再次接一年級的信息時，就按照一定的規(guī)則去給學(xué)生玩游戲，什么時候可以玩，可以玩什么樣的游戲。開設(shè)了電子制作特長班，跟學(xué)生接觸的時間多了，輔導(dǎo)學(xué)生參加電子制作比賽，漸漸地拉近了與學(xué)生的距離，也找到了自己需要努力的方向。
教學(xué)是一門藝術(shù)，任何學(xué)科的教學(xué)都有相通的地方。只有不斷地改進(jìn)教學(xué)，才能找到努力的方向。
讀《心》有感6
前不久看看到這樣一則報道：一位母親花了16年的時間尋找兩個女兒的救命恩人，目的只有一個，就是要親口對恩人說聲“謝謝�！庇腥藛栃列量嗫嗾伊诉@么多年，值得嗎？樸實的母親含著淚：“如果沒有恩人，兩個女兒早就沒有了，可人家連讓我說聲謝謝的機(jī)會都沒有，我這一生心里不安��！”或者，或許，這位母親沒有財力去報答那位救了自己女兒生命的恩人。但還有比這更讓人感動的事情嗎？看完這一則報道，給我最大的啟示就是人要學(xué)會感恩，要有一顆感恩的心。然而，并不是任何事情都那么稱心如意的，我不能談人心不舌，然而不講奉獻(xiàn)只有索取心態(tài)的人還長有不小的戰(zhàn)場，甚至，做了好事反被嗤笑為“傻瓜”的也不在少數(shù)。
久而久之，人的心就冷淡了，心里想得除了自己，還是自己。如果人都這樣，還和談感恩呢？還有更讓人心寒的事，喲的人住華麗的房子，卻棄于父母不顧，這樣的人簡直連畜牲都不如，何談感恩？每個人在生活中，多多少少都得到過別人的幫助，接受過他人的恩惠，可我們是不是都用心記住了這些，并因此，多了一份感恩的心呢？其實，如果我們能懷著一顆感恩的心面對生活，那么即使在最困難的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多的希望面對未來。感恩的心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得翻種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，并因此拯救了他們，或許改變他們的內(nèi)心世界。或許，真的是改革開放的緣故，總是有那么些惹人眼球的東西一股腦兒從國門溜了進(jìn)來。
以節(jié)日而論，傳統(tǒng)的節(jié)日一個個面臨著消失的危險，偏偏西方的什么“情人節(jié)”，“愚人節(jié)”，“圣誕節(jié)”，還有更多的鬼節(jié)之類的流竄逃來，唯獨(dú)沒有想把“感恩節(jié)”引過來。也許，上面的`這些節(jié)日更有情調(diào)，更足以賺足自己的腰包，滿足個人的私欲�？扇绻麤]有一顆感恩的心，所有的這些都是徒勞的。還記得幾年前火爆過的一首歌《�；丶铱纯础贰�
回家看看，這本是一件再平常不過的一件事，然而即使是有了勸導(dǎo)，老人們也難如愿，寧肯陪同情人“歐洲八國游”，也不愿帶著父母到市郊的路上走一走。廖父母的養(yǎng)育之恩都不放在心里的人就更談不上對別人有報恩了。入彀每個人都有一顆感恩的心，那么世界將會是一片和睦的景象，那該有多好�。 案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！弊屛覀兊男闹谐錆M愛，讓我們用有一顆感恩的心！
讀《心》有感7
對您來說，穿越時空的愛戀，是一段沒有結(jié)尾的愛情，把您仍不變的微笑固定在此。
眼淚掛在腮邊，哦，您說我哭了，偽裝的.笑臉掛在臉上，哦您說那不真誠，真正的笑早已消失，但我不想偽裝真正的笑臉，由于您說那不真實。
不往想，不往想，那瞬間的歸憶，永遙的定格在那兒，不往想，不往想，我也無力再往想，由于心中的眼淚早已枯干。
當(dāng)一切的秘密被公然的時候，眼淚奪眶而出，沒有人在乎您的感慨感染，您只能選擇偷偷的離開，往過屬于您的天地。
失往的時候，為什么不想挽歸，由于那份淡淡的味道早已消失，她笑著說，不是，由于……
讀《心》有感8
母親，一個多么偉大而光輝的人呀！讀了父母心一文我更是知道了做為父母要時時刻刻為孩子著想的辛苦的心。這篇文章里面，這一句話更是讓我感動：“請把孩子還給我們吧，錢我們可以還給你，寧愿把孩子給別人，還不如全家一起挨餓�！倍俏毁F婦人也流下了同情的眼淚。文章的最后一句話“這錢就給你們當(dāng)工錢吧！”更是說明了這位貴婦人通情達(dá)理的特性，她不像其他的貴婦人一樣狂妄自大，這充分說明了，雖然貴婦人沒有孩子，可是她還是有那一顆理解父母的心的人。
沒錯，母愛是用什么都替代不了的。母親為孩子撐起了一片天空，讓孩子在自己的呵護(hù)下成長。我們過生日時的快樂，過生日時的.禮物，往往忽略了一件事，我們最快樂的那一天正是我們的母親最痛苦的一天。父母們每年都會給我們過生日，可是我們每個人往往卻忽略的母親的生日，這一切都證明我們是在母親的萬般呵護(hù)下成長的。
母親，是一個偉大而光輝的人。母愛，更是一個不可替代的詞語。
讀《心》有感9
拜讀了美國作家d.c狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個美國兵!”傘兵說，“你們愿意把我藏起來嗎?”“哦，當(dāng)然啦�！狈▏苏f，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)�！彼敝钡刈⒁曋@個美國青年的眼睛，他的到來使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒�！澳阍敢獍盐也仄饋韱�?”他問，“哦，當(dāng)然可以啦，快!”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國青年的勇氣和那位法國寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會。
我被故事中的兩個主角深深吸引，他們的勇氣和沉著讓我的`心時刻緊張著。美國傘兵用智謀取得了成功，法國婦女勇敢地向敵人挑戰(zhàn)，從中我看到了一個追求自由、幸福、和平生活的偉大女性，對戰(zhàn)爭的痛恨使她成為一個無私的勇者。這就啟示我們：一個人要想追求并實現(xiàn)理想，就必須要有戰(zhàn)勝困難的勇氣
古今中外，不乏有一些國家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來與敵斗爭的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國的殖民地。當(dāng)時，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。可見，勇氣是打敗敵人的重要武器。春秋時期，魯國的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國，他說了這樣一句話：“夫戰(zhàn)，勇氣也�！笨梢�，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
在挫折面前，堅強(qiáng)的人總是會鼓起勇氣，挑戰(zhàn)挫折，將挫折轉(zhuǎn)變成成功路上的墊腳石;膽孝怯懦的人總會在挫折面前低頭，甚至終身受累。正是富蘭克林的勇敢，才有了今天的電學(xué)發(fā)展;正是奧斯特洛夫斯基的堅強(qiáng)執(zhí)著，才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的偉大著作;正是中國共產(chǎn)黨的勇氣和努力，才有了我們今天的幸福生活……
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣;傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來，譜寫人生的華美樂章!
讀《心》有感10
感恩是我們每一個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，是做人的最初修養(yǎng)。不懂得感恩，就失去愛的感情基礎(chǔ)。這是我讀這一系列書最大的感觸之一。
一生中，我有太多需要感恩的人，我，感謝父母賜予我生命，感謝在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧的人；感謝老師教予我知識；感謝親人和朋友給予我親情與友情；感謝在生活中給予我關(guān)心和照顧的人，是你們讓我不再孤獨(dú)，不再迷失方向。所以我時時刻刻都在感恩中成長，這才讓我真正了解到母愛的光輝，父愛的偉大，我真的好幸福哦。！
這里還有一個讓我記憶猶新的故事，一個母親為了救自己的孩子奮不顧身的將自己的手放進(jìn)黑熊的嘴里，孩子的手保住了，自己的手，被黑熊咬得不成手型，母愛的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
父愛，母愛，如同天地一樣偉大而又永恒；老師之恩，兄弟姐妹之情，則時刻溫暖我們的心靈。當(dāng)我們長大懂事的那一刻，才會發(fā)現(xiàn)，在我們的'內(nèi)心深處，蘊(yùn)藏著一種最溫馨最浪漫的情懷――親情與愛。
這種愛，能使膽怯的心便的勇敢，能讓一個平凡的人變得偉大。當(dāng)我們跌倒時，它給我們自信、力量和勇氣；當(dāng)我們成功時它給我掌聲、鼓勵和支持。
感恩，是一盞使我們對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前行的道路；
感恩，是兩只爺?shù)拇瑯鼘⑽覀冊跊坝康牟ɡ酥幸淮未螤幎蛇^來；
感恩，也是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化為一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處事哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
在人生的旅途中，我們總是時時被這種血濃于水的親情所感動，那純純的溫馨與溫暖總是讓我們在不經(jīng)意間淚濕青衫。
這本書，講述的不僅僅是故事，更是弘揚(yáng)人間的愛，它讓我們記住，并讓我們學(xué)會感恩。
讀《心》有感11
“要想勝利不能靠等，要去斗”!這是《閃閃的紅星》這本書留給我印象最深的一句話。
《閃閃的紅星》這本書講述了少年潘冬子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。本劇主角是小英雄潘冬子，他的父親是紅軍團(tuán)長，母親是地下黨成員。當(dāng)時他的父親跟著紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著父親回來，有一天母親對他說：“等到山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了，你爸爸也就回來了。”于是冬子來到村口的一棵小松樹下，從地上撿起一枝干枯的映山紅，坐在石頭上等紅軍的到來，一天又一天……他夢見山上的映山紅開了，紅軍來了，自己穿著整潔的.軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊伍里，特神氣……當(dāng)他正陶醉在這美夢之中時，吳大叔來了，他對冬子說：“要想勝利不能靠等，要去斗!”冬子聽了后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，盡管冬子失去了母親，但他靠自己的機(jī)智與勇敢?guī)椭伯a(chǎn)黨打敗了土豪劣紳，當(dāng)上了夢寐以求的紅軍。
看了這本書，我感觸很深，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是潘冬子的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲、堅信革命必勝的信念。他敢于與敵人作斗爭，敢于爭取革命的勝利。當(dāng)時胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，潘冬子靈機(jī)一動，用河水把鹽融化了，倒在衣服里，把河水裝到竹筒里帶上了山。他的聰明、機(jī)智使紅軍保存了體力，最終取得了勝利。第二點(diǎn)是：吳大叔的那句話：“要想勝利不能靠等，要去斗!”是啊，現(xiàn)在是個科技發(fā)達(dá)的時代，要想實現(xiàn)任何愿望，都要靠我們自己去努力奮斗!雖然現(xiàn)在生活好了，可這些都是老一輩革命家用生命和鮮血換來的，是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。如果現(xiàn)在你等，他等，我也等，那我們的祖國何時才能強(qiáng)大呢?所以，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個能為社會做出貢獻(xiàn)的人。只有這樣，我們才能不辜負(fù)老一輩革命家對我們的期望!
是啊，“要想勝利不能靠等，要去斗”!同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)牢記這句話，我們攜起手來，熱愛學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為了祖國燦爛的未來共同奮斗吧!
讀《心》有感12
從小只要看到小小的南豐蜜桔，再哭鬧也會停下來，專注地盯著那色澤鮮潤的玲瓏的一個個香甜的小桔子口水直流，桔子的心。么水果也不喜歡，除了桔子。橘黃色的外衣，鮮艷的讓你一眼就看見它。飽滿的果肉在看似皺巴的果皮下顯得格外誘人，在軟軟的剝開后，一陣屬于桔子特有的清甜便溢入鼻腔讓人迫不及待想吞進(jìn)嘴里。但我不是，我喜歡一片片的吃，因為這樣我可以多次感受到桔子在嘴里輕輕一要就有甜甜的果汁溢出，帶著冷冷的新鮮的芬芳，極富水分，配上軟軟的果肉，真是一大享受!
昨天，看到了這篇《桔子的心》，心里頓生出一股親切的好感，對于愛吃桔子的我，對桔子我再了解不過了。其實，每次在剝桔子皮時，都會很開心，因為我知道，它的味道是那樣芳香。這樣，我都不會覺得桔子皮是繁瑣的，反而讓我對它更有一種認(rèn)真的態(tài)度，親切的感覺，桔子皮仿若是前奏，讓我付出勞動才能品嘗。“那是桔子在告訴你，世上沒有不勞而獲的事，每件事都需付出勞動�！焙孟駤寢尩穆曇�，柔柔的撫摸著我的耳朵，散文隨筆《桔子的心》。
總是很享受將桔子一片片的.包進(jìn)嘴里的幸福感覺，似在好好品味它的甘甜。桔子是在樹上汲取溫暖的陽光，清澈的露水，一天天成長起來的，來給我們品嘗自然的氣息。仔細(xì)一想，人生何嘗不是如此呢？過好自己的每一天，品嘗著生命帶來的溫暖與芬芳，縱然會有不如意，但讓那些成為快樂的的襯托不好嗎？我很喜歡郭小川的一句話：“愿每次回憶，都不對生活感到負(fù)疚�！鄙挥幸淮�，來到世上溫暖地生活，認(rèn)真做事一向都是我的目標(biāo)，又一次在桔子上感受到，讓我很開心。
記得小時候，和伙伴玩累了，分一個桔子都是幸福的事。就算只有一個，每個人也都可以分到一抹甘甜�？粗锇榈拈_心，仿佛也可以感染到自己，勾起一個像桔子那么溫暖的笑容。
從小小的桔子中，依然可以感受到生活的美麗，這是用心的結(jié)果，我當(dāng)然相信，用心就可以做到無愧于心，做一個健康長大的，溫暖的桔子。
讀《心》有感13
今天，我讀了一篇令我受益匪淺的文章，《先把心“摔”過去》。
里面寫著一位名叫李勃卡，他是一個非常有名的撐桿跳運(yùn)動員，他連創(chuàng)了35次世界紀(jì)錄，至今還未有人刷新紀(jì)錄。他小時候，剛開始，是怎么也跳不過去，在那一次他灰心了，進(jìn)入訓(xùn)練場要繼續(xù)的時候，教練對他說道：“閉上眼睛，讓心先跳過去，然后再跳�！蹦且淮�，他他終于成功，終于跳過去了。他就在那一次，悟出了一個道理：突破心理障礙，才能超越自己。在困難和挑戰(zhàn)面前，超越自我。贏得成功的最好辦法，就是讓自己的心先過去。
我也不例外，就在那次準(zhǔn)備參加鋼琴考級，我已經(jīng)在媽媽和老師的指導(dǎo)和陪下把考級內(nèi)容練得都會背了，可是，在就要考級的前一天，老師和媽媽讓我試著不看譜地演奏一遍，我緊張的坐在琴前彈了起來，不知不覺就越彈越小聲，甚至彈錯了很多音，媽媽急了，老師卻笑了笑說：“別急，別緊張，先放松，在投入地去彈，先不管彈的'音是否錯了，先戰(zhàn)勝自己，在投入地去彈�！�
老師的話，我至今還記得清清楚楚，是啊，跟李勃卡一樣，只有先突破心理障，才能贏得成功！
是老師的那番話，讓我成功了，讓我成功的戰(zhàn)勝自己，讓我成功的在困難和挑戰(zhàn)面前戰(zhàn)勝自己，讓我成功的突破心理障礙。我要感謝老師的那番話。
從此，我明白了一個道理，那個道理正是在當(dāng)時，李勃卡悟出的道理：突破心理障礙，才能超越自己。在困難和挑戰(zhàn)面前，超越自我，贏得成功的最好辦法就是讓自己的心先過去。
同學(xué)們，相信你們看了我的這篇讀后感也受益匪淺吧？
讀《心》有感14
引出后文
有這樣一個感人的故事：有一個父母失業(yè)的女孩通過不斷奮斗最終登上人民大會堂“中學(xué)生英語演講比賽”銅牌的領(lǐng)獎臺。
事例述說
這個故事的主人公是一個叫趙婧冉的大學(xué)生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味�！睉{借著“能吃苦”的`精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學(xué)。
也許是因為我們和趙婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護(hù)、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅強(qiáng)的翅膀，不敢去搏擊長空，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)一樣，每當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責(zé)任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責(zé)任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關(guān)攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責(zé)任，也一次次地遠(yuǎn)離了發(fā)展自我，完善自我的機(jī)會；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的成績，不是因為我們比笨，而是因為我們沒有像她那樣努力！
勵志結(jié)尾
“困難如彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！蔽乙褛w婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，我要不達(dá)目的決不罷休，我們也能把前進(jìn)道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章！
讀《心》有感15
我看了一本名叫《蘭心的秘密》的書，它的作者是德國著名的幻想文學(xué)大師米切爾·恩德。
這篇小說寫了一個名叫蘭心的女孩，總是和她的爸爸媽媽唱反調(diào)的故事。終于有一天她再也忍受不了了，就找到住在雨街十三號頂層閣樓的仙女，在仙女的幫助下，蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“��？墒钦l也沒有想到，在她的好朋友的吹噓中蘭心漸漸明白……就在這時，好朋友的黑貓卻傷害啦她的父母，而蘭心卻渾然不知，蘭心不知道她的父母，卻承受著生命的打擊，蘭心醒醒吧！誰讓他們總是和自己唱反調(diào)呢？蘭心終于擺脫了父母的管束，而且如果他們不對蘭心百依百順的話，他們的身體還會繼續(xù)不斷地按二分之一的比例縮小�？墒撬麄兲×�，小的都不能照顧蘭心了，可是蘭心畢竟年齡太小了，還不能自立，離開了爸爸媽媽的照顧和保護(hù)，蘭心終于感到了從沒有過的恐懼和孤獨(dú)。
這時仙女的紙片輕悠悠地飄落在她的腳邊，上面寫道讓她去找仙女，把這張紙折成飛機(jī)，跟著飛機(jī)走就能找到仙女。最后，蘭心終于找到了仙女并承認(rèn)錯誤，仙女也把時間倒流到了以前，使爸爸媽媽變回到原來的`樣子。其實，那顆糖是隨著她的消耗能量所變化的，那顆糖已經(jīng)從她身體上消耗啦，不用不很聽話，但是給蘭心啦一個教育，從此以后，蘭心再也不跟爸爸媽媽唱反調(diào)了。
讀了這本書以后，我覺得一個小孩子，是離不開爸爸媽媽的關(guān)愛和保護(hù)。因為爸爸媽媽會教給你做人的道理，會培養(yǎng)你走上成才的道路，爸爸媽媽的嘮叨，也是對孩子愛的表現(xiàn)！是因為蘭心的爸爸媽媽太愛他啦！她最后終于明白自己做錯啦，爸爸媽媽的愛是無型的，大愛無邊！
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