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品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《感恩的心》有感，歡迎大家分享。
讀《感恩的心》有感 篇1
引出后文
有這樣一個感人的故事：有一個父母失業(yè)的女孩通過不斷奮斗最終登上人民大會堂“中學(xué)生英語演講比賽”銅牌的領(lǐng)獎臺。
事例述說
這個故事的主人公是一個叫趙婧冉的大學(xué)生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味�！睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學(xué)。
也許是因為我們和趙婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅強的翅膀，不敢去搏擊長空，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)一樣，每當在生活和學(xué)習中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關(guān)攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責任，也一次次地遠離了發(fā)展自我，完善自我的機會；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的`成績，不是因為我們比笨，而是因為我們沒有像她那樣努力！
勵志結(jié)尾
“困難如彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！蔽乙褛w婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，我要不達目的決不罷休，我們也能把前進道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章！
讀《感恩的心》有感 篇2
甚至想要去死。但在媽媽的開導(dǎo)下，她又變得樂觀、自信，還參加選美比賽，身體也逐漸恢復(fù)正常。媽媽看完這篇文章后，把她推薦給了我。在她的人生旅途中，她的媽媽在她鬧脾氣時曾告訴她，“你不能用上帝的錯誤懲罰你自己和愛你的人！你知道嗎，為了你能活下來，16個星期，沒有人休息，顧不上吃飯，醫(yī)生沒日沒夜的搶救你……你必須好好地活下去，才能安慰所有的人，包括一時疏忽的上帝”小海蕾聽得淚光盈盈。
自從我記事起，我的右小腿上有一塊胎記總與我如影隨形，所以當其他的女孩子都盼望夏天到來的時候，我就開始害怕，當其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的.時候，我卻喜歡穿長褲，即使晤出了痱子，也害怕把我的胎記暴露出來，別人會嘲笑我。那塊胎記不僅長在我的腿上，更是長在我的心上。媽媽發(fā)現(xiàn)了我問題后，對我說：“你的胎記是我向上帝要來的，這樣的胎記一點也不影響你的健康，而且在你走丟時我好在尋人啟事上多一個記號，便于媽媽找到你。你的胎記不是你的缺陷，而是證明你是這世界上獨一無二的證據(jù)。
”媽媽的一席話，讓我頓時明白了媽媽的苦心。我不能讓身體是的胎記消失，更不能讓它再滋生到心里上去。而是用一顆感恩的心來“融化”這胎記，不讓它成為我成長的煩惱。看完這篇文章，我知道我的胎記和小海蕾的“拇指嬰兒”相比，真是相差甚遠，所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的時刻，給受傷的小動物包扎傷口，委員在非洲的貧苦的小朋友捐去所有的零花錢，替出差在外的鄰居澆灌花草，每當生日來臨之際拜訪自己出生醫(yī)院的新生兒的特護病房……而我，在生活中更需要關(guān)心玉樹、云南小朋友的生活并努力獻出自己微薄的力量，跟鄰居的爺爺奶奶拉拉家常，體諒媽媽奶奶做家務(wù)的辛苦并幫助她們……我以后也不會再過生日時問媽媽要任何禮物了，我會把這一天當做感恩日。
我會獨坐在房內(nèi)靜坐個把小時，感恩媽媽生下并含辛茹苦地撫育了我；同時反省我那些行為、語言傷害她……去年夏天，我勇敢地穿上了一件漂亮的連衣裙。當我的太極被人問起的時候，我再也不如過去那樣自卑，而是挺起胸膛自信地說：“這是我媽給我問上帝要的，怕我走丟了好找一些，呵呵！”在暑假的時候，我也幫媽媽做了一些家務(wù)，去敬老院看望那里的爺爺奶奶……不論什么時候，我們都要懷著一顆感恩的心感動上帝！
讀《感恩的心》有感 篇3
學(xué)生習作這些天，我一直在反復(fù)品讀《與愛同行》這本書，書本不厚，書中的故事篇幅也很短小，可我卻來來回回翻閱了好幾遍，愛不釋手。
書中的故事，與愛有關(guān)�！皭邸边@個字，多么美好，陽光、明媚，且溫暖，只要心中有愛，就會有滿滿的幸福感和充實感；如果心中無愛，則會覺得缺少了點兒東西，毫無幸福感可言。
書中的愛，父愛沉重，母愛無悔，老師、同伴的愛無微不至，社會的大愛無疆。。。一樁樁、一件件，觸動著我的心。書中的羅雪華向我們詮釋了一段超越血緣，超越“親情”的愛，為了那個被所有人視為“陌生人”的孩子，放棄了自己的骨肉，放棄了優(yōu)越、“幸�！钡纳睿粸檫@個失去雙親關(guān)愛的養(yǎng)女治好��；同樣的，“最美媽媽”——吳菊花，向我們詮釋了愛的奇跡，她用自己的雙手接住了從高樓上墜落的.小悅悅，巨大的沖擊使她骨折了手，卻無絲毫的怨言，只有淡淡的一句“小悅悅沒事吧”?看似這些“愛”離我們很遙遠，其實愛就在我們身邊。
從我們呱呱墜地那一刻起，我們心安理得地享受來自父母、兄長的愛；進入學(xué)校，我們樂此不疲地環(huán)繞在師長、同伴的關(guān)愛里；步入社會，我們也將會知足的感受來自同事、朋友以及更多陌生人的愛心。于是，今天的我們，習慣了被長輩們照顧，習慣了在父母等身邊撒嬌，習慣了指使長輩們替我們做這做那，我們只是忘了心懷感恩。
感恩是孝順，是對父母一杯熱茶的溫度；感恩是敬重，是對師長一聲“辛苦了”的問候；感恩是付出，是對更多人“伸出我的手”的援助。。。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的。學(xué)會感恩，從懷揣一顆感恩的心做起，用這顆心去看待父母，看待師長，看待同學(xué)，看待社會，放開你的胸懷，讓愛心洗滌你的心靈，還世界更多美麗！
讀《感恩的心》有感 篇4
我相信大家都有一顆感恩的心吧，如果你沒有一顆感恩的心！你就和植物人沒有什么區(qū)別。前一段時間，我讀了一部名為《感恩的心》的書，我被書里的那位母親偉大的母愛深深的感動了，至今難以忘懷。
這位母親15歲的兒子得了很難治愈的血癌，為了救兒子，四十多歲的母親決定再生一個孩子。想把新生兒的骨髓捐給兒子。沒想到生下來的女兒和兒子的骨髓不配對，無法救兒子。母親不氣餒，決定向國際紅十字會求助，但昂貴的醫(yī)藥費用使這位母親望而卻步，但母親救兒子的決心決決不放棄，她還在為兒子病奔波。母親自己受看巨的痛苦和壓力。但在兒子面前，她不露聲色地不斷安慰兒子：“別著急，會想辦法治好你的病……”真是可憐天下父母心。真為這位兒子有這樣的母親而高興，想想我自己的媽媽，不也是把偉大的母愛無私地奉獻給了我嗎？我的.媽媽不但在生活上無微不至地關(guān)心我，在學(xué)習上更是對我嚴格要求，在我的學(xué)習上，她花了太多的精力和時間，當我在學(xué)習上遇到困難時，她會耐心地幫我解決，媽媽下班回家再累，再晚，也要檢查一下我的作業(yè)，她說這樣才能放心安睡，我有時學(xué)習不自覺，考試成績不好，會使媽媽“痛心疾首”但媽媽不會灰心，她還是狠抓我的學(xué)習不放松，真感謝我的媽媽。母親們就是這樣，自己吃苦耐勞在所不惜，只愿孩子能健康成長，她們就像一支紅燭，燒自己，照亮孩子們的人生旅途，讓孩子們走得更踏實，更穩(wěn)健，她們又像雨露，滋潤著孩子們的心田，溫暖著孩子們的心靈，她們具有博大的胸懷，只知奉獻，不求回報。
在這里，我要對全世界的母親說一聲：“媽媽，您辛苦了！”兒子長大了認真地學(xué)習，每次都拿年級第一去家，長大了讓媽媽不愁吃不愁喝，媽媽過得豐衣足食的，每天都樂呵呵的。在這個世上我要感恩幫助坩這我的叔叔、阿姨和唐仲英爺爺，他（她）們幫助我，讓我安下心來學(xué)習。在這個世個爸爸、奶奶、爺爺、是我在這個世上最珍貴的，我真的好愛他（她）們，他們是我的全部。我記得在一個雨夜，我突然發(fā)高燒，爸爸不在家爺爺把背著我到十幾里路以外的一個醫(yī)院，當我打上典滴時我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路䴘裢噶�，不是被雨水打濕的仿佛是被汗水打濕的，想到這兒我的眼淚不禁流了下來，他們對我們的愛是無私的。
讀《感恩的心》有感 篇5
用《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了�！罢l言寸草心，報得三春暉�！备改附o我們生命，養(yǎng)育我們長大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報單位；還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激！身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當今社會充斥著競爭，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨犧牲休息時間來學(xué)習、培訓(xùn)、開會，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認識一切。
“讀書年”的開展，“干部作風建設(shè)”的學(xué)習，有些教師認為這與我們有什么關(guān)系，平時教學(xué)任務(wù)就很緊張，哪有時間干這些！但殊不知通過這些活動，我們就可以學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習，會使自己智慧通透，豐富人文素養(yǎng)，在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個人魅力，會用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園，不斷激勵學(xué)生。但如果沒有這些活動的開展，可能就會有一些教師不會主動的去學(xué)習、提高。
評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的.互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習的機會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)習了“三大工程”，學(xué)習了小學(xué)的管理教育的最新理念，它會更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。
對于學(xué)生難于管理，這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時和家長聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責，作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利，只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生，尤其有個性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個故事：
有一個婦女獨自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者，于是她走過去對他們說：“請進來吧。”
然而，三個人都不愿意進她的家。
傍晚時分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進來。三個長者還在，但他們確說：“我們不能同時進你的家，你只能選擇一個人，我們?nèi)齻�分別是愛、成功和財富。”
丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請進來，當他們宣布時，三個人同時來到他們家中。
三個老人快樂的說：“只有你們邀請愛的時候，我們才會一起出現(xiàn)�！�
非常簡短的寓言故事卻寓意深遠：一個人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會更加珍惜，會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風景。
“用感恩的心去工作，你就不會抱怨；用感恩的心去工作，你就不會感到乏味；用感恩的心去工作，你不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時就不會感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己、寬以待人�！�
請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，你的靈魂就會更加純凈！”
《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業(yè)的輝煌！我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我的磨礪，感謝中心教委及其我校校長給我的學(xué)習鍛煉的機會及其指正，我會更加努力的工作，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培。
讀《感恩的心》有感 篇6
“困難如彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！毕褛w婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，不達目的決不罷休，我們也能把前進道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章……
搏擊人生――讀《懷揣感恩的心》有感
這是一個感人的故事：一個父母失業(yè)的.女孩通過不斷奮斗最終登上人民大會堂“中學(xué)生英語演講比賽”銅牌的領(lǐng)獎臺。
故事的主人公是一個叫趙婧冉的大學(xué)生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味�！睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學(xué)。
也許是因為我們和趙婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅強的翅膀，不敢去搏擊長空，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)一樣，每當在生活和學(xué)習中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關(guān)攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責任，也一次次地遠離了發(fā)展自我，完善自我的機會；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的成績，不是因為我們比笨，而是因為我們沒有像她那樣努力！
“困難如彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”像趙婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，不達目的決不罷休，我們也能把前進道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章！
讀《感恩的心》有感 篇7
感恩是美好心靈的外露，是生命去盡鉛華后的返璞歸真，更是個人生命樂章中最為動人的一節(jié)。
然而，歲月飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，在當今這個物欲橫流的社會，人們麻木已久的心再難奏出感恩之音。故此，我格外珍惜心中的那片凈土，里面有個孤寂的女孩兒用生命，用愛詮釋了《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”哀而不傷的語調(diào)早已為大眾所熟悉。但，誰又明白歌曲背后是怎樣的血與淚連接了這一個個無雙的音符！面對唯一親人的突然離世，小小的女孩兒無助地立在雨中，任憑狂風暴雨席卷她那單薄的身軀一顆心卻始終停在已故母親的身上。緩緩地，她抬起瘦弱的胳膊，用手指演繹了一曲無聲的感恩，用令人心酸的堅強承載起一片風雨。
良久，我緩緩合卷，腦中那名聾啞女孩的身影卻始終揮之不去。命運對她是如此不公，她卻以身相抗，以感恩之愛澆灌成長之花，亦深深打動了每一位再聽這首歌的.人。我為女孩的堅強與善良所折服，更為感恩的力量所驚鄂。
然而，不得不說，習慣真是個可怕的東西它將一切沖淡，亦會將一切大愛掩埋。捫心自問，我們自出生之日起，便理所當然地接受身邊之人的呵護，卻不曾懷有感恩之心。是的，因為感恩之心的缺乏，我們不斷看到孤單的老人被遺棄，不斷看到上一刻還相敬如賓的夫婦在下一秒反目成仇……生活就像一場舞臺劇，一個個悲哀的人在這里上演了一幕幕令人心寒的悲劇。
縱觀古今，無數(shù)仁人志士追求著感恩，亦在感恩中成長，收獲。
感恩就是“高山流水”，千古知音終覓得。伯牙感恩子期的相知，用音樂接引出七弦琴的斷弦碎片，山高水遠，讓這份友情穿越時空的束縛，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。
感恩就是“荊軻刺秦”，士終為知己者死。荊軻感恩太子丹的知遇之恩，談笑間將生死置之度外，演繹出悲壯的“易水送別”�！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！蔽覀冸m無法親歷那段歷史的悲壯，卻能想見：是感恩之心，讓荊軻之魂千秋萬代，永生不滅！
感恩就是錢學(xué)森毅然歸國，兩彈令世界矚目。因為感恩祖國的哺育之情，年輕的錢學(xué)森拋棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，歷盡千辛萬苦，夢縈華夏一心歸國。多少個不眠之夜，多少次挫折打擊，正是錢老的感恩與執(zhí)著讓中國挺直了脊梁，讓東方之龍可以傲視西方！
感恩別人是一種美德，受人感恩是一種幸福。正是這一幕幕感人的片段串起了歷史不滅的精魂，讓人性的真善美得以發(fā)出奪目的光芒，讓我們可以追尋，不至于迷失前進的方向。向日葵因感恩太陽的溫暖，而終日將笑臉相迎；樹葉因感恩根莖的滋養(yǎng)，不管長的多高，終會和著秋風葉落歸根……古今圣賢如此，甚至自然界亦是如此，那么我們呢？只要遠離淡漠和自私，長懷感恩，我心即是佛心，人間即是天堂，那么我們那顆浮躁不安的心靈就有了一片沉靜與空明。
到那時，我們才會真正做到“感謝有你”。
讀《感恩的心》有感 篇8
看了這本書，讓我一次又一次的感動和震驚，感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不要再沉溺于財富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠不忘說聲"謝謝"。當別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。
這本書不但把現(xiàn)實生活發(fā)生的令人感動的事件一件一件地描述出來，更在每個事件的后面寫上了點評，更有指引孩子"做一做"，讓孩子知而后行。是一本可以影響孩子一生的書。
書的封面上寫著：讓我們感恩父母的教育，感恩老師的教誨，感恩朋友的幫助，讓感恩進入我們的心靈，匯成一曲動人的歌，為我們的人生增添優(yōu)美的旋律。的確，感恩父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長大；感恩老師，是他們傳授給我們知識，為我們插上智慧的翅膀；感恩朋友，是他們幫我們渡過難關(guān)，勇往直前；感恩生活的艱辛和磨礪，教我們學(xué)會樂觀，自信，勇敢與堅強。
讓我記憶猶新的是《大愛無言》這篇文章，它講述了兩個關(guān)于母親的故事，但讓我最難以忘懷的是一個犯人和母親之間的故事。
探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車、火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子，葵花子已經(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子，手開始顫抖。母親低頭無語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋、小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當中，他母親衣著是最襤褸的。母親一個一個嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子"撲通"給母親跪下，他流著淚懺悔了…
當看完這篇文章后，我流淚了。這幾滴眼淚包含老母親沉甸甸的母愛和服刑的兒子那懺悔的淚珠。"誰言寸草心，報得三春暉"，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？大愛無言，母愛無限啊…
感恩是一種境界。學(xué)會感恩，自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何索取。常懷感恩之心，人與人之間就會多一些融洽。
"荒漠里的淚滴"也是這本書中的一則故事，那沙漠里的老牛為了讓小牛喝上一口水，在公路上堵運水的軍車，被主人用長鞭狠狠地抽打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但就是不肯讓開，而它以死抗爭得來的水，自己卻沒有喝，而是仰天長哞，叫來小牛，暢快地喝著母親用生命換來的生命之水。
父愛母愛，世界上最偉大的愛，父母是我們生命中最重要的人，他們對我們的付出是數(shù)不盡的，他們在我們的一生中起著無與倫比的作用，他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人，雖然他們不能給予我們金錢，但是他們給我們的財富是數(shù)不勝數(shù)的。
我們身邊，值得我們感恩的除了我們的父母，更有我們的老師、我們的朋友，我們身邊的每一個人。其實感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的.各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習"滴水之恩，當涌泉相報"的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。
我想到我最喜歡的一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
讀《感恩的心》有感 篇9
每個人都有父愛、母愛!每個人都有父愛、母愛的感動！父母的愛，就像是冬天里溫暖的陽光，照亮著我們成長的人生路�！陡卸鞯男摹�，講述了一個動人的故事：一個天生失語的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著母親回來，因為母親總會給她帶回一塊年糕。一個風雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒有閉上時。她頓時明白了：母親是因為放心不下自己�。∮谑�，女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的心”，讓母親好好地走。讀完這個故事時，平時很堅強的我，淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。淚光中閃動著母親那忙碌的身影……記得小時候，我不懂事，常常纏著母親要這要那的，母親總是依著我。
記得小時候，母親在做家務(wù)，我不但沒有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒有責備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯誤……我們來到這個世界上，就應(yīng)該時刻懷有一顆感恩的心，只有這樣，我們的生活才會更加美好而幸福，才會生活的更加自信和坦然。讓我們都來感恩！感恩我們的`父母，是他們帶我來到了這個世界，感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛，讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師，是他們讓我認識了這個世界，感謝他們教給我大海般廣博的知識，讓我知道我的生活以外還有一個更美麗的天空。感恩我們的朋友和同學(xué)，是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界，感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動力，讓我面對挫折的時候可以不停地去努力、去追求。
當《感恩的心》這首歌曲在我耳邊響起時，我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”，也真誠地對我愛的人和愛我的長輩、老師、同學(xué)和朋友們說聲“謝謝”！感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感 篇10
這幾天讀了《感恩的心》這個故事，下面我來講一講這個故事吧！
有一天生是魚的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命，每到日落時分，小女孩就站在門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回家的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給他帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊年糕是無尚的美味。
有一天，天上下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。天越來越黑，雨越來越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走了很遠，終于在路邊看到那倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體，媽媽卻沒有答她。她以為媽媽太累了，睡著了，就打媽媽的頭枕在自己腳上，想扔媽媽睡得舒服一點。但是這是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩忽然媽媽死了她感到了恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，她拼命哭著，缺乏不出聲音……她用手指唱著《感恩的心》，讓媽媽一路走好。
讀了這個故事，我感動了，小女孩用這種方式唱出對媽媽的愛。小女孩帶著媽媽的愛以及媽媽對她的思念一路下去。
讀《感恩的心》有感 篇11
一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。 ——題記
“0”是什么？許多人認為“0”那是失�。嚎荚�0分，意味著成績最差，學(xué)習不好；家庭一年的收入為0，意味著家境清貧，窮困潦倒；國家財政收入為0，意味著民族的落后衰退。難道“0”只有代表失敗嗎？不，“0”是值得我們感謝的，因為在它的背后其實是一個個成功！“0”是一輪生活中閃光的太陽，帶給人們奮斗的目標和動力，使人們對未來充滿信心。
即使失敗，也可以拿得起，放得下，從頭再來。因為在樂觀開朗的人眼中，這些挫折只是生活給他們的小小考驗，正是這些艱難與挫折，才讓我們體味到生活的美妙。那么，我們?yōu)槭裁床桓兄x“0”帶來的挫折呢？是它讓我們看到了雨后的彩虹，品嘗到了成功的甜蜜！“0”使一個國家正視自己的弱點，重新崛起，創(chuàng)造輝煌的成就。歷史上，我國由于經(jīng)濟不發(fā)達，軍事力量和西方列強相比幾乎為“0”，就曾多次遭到西方帝國主義國家的欺凌。自從鴉片戰(zhàn)爭以來，就有一批不平等條約束縛著我們，使得我們幾乎窒息。但是我們并不甘于這個“0”，于是在“0”的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一批批尋求救國、救民出路的愛國人士，經(jīng)過時間的錘煉，最終鍛造出了立足于世界民族之林的偉大的中華人民共和國。
“0”雖然帶給我們過恥辱，但是也讓我們在這恥辱之后擁有更加快速的發(fā)展，變得更加強大繁榮，我們不得不感謝這個“0”！“0”使一個人的生命璀璨如珠。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡時，嘗試了成千上萬次，每次的結(jié)果都幾乎為“0”。但是他毫不氣餒，反而更激起了他挑戰(zhàn)“0”的勇氣。他不斷地研究實驗，廢寢忘食，終于用武器“0”劃破了人類的黑暗，像普羅米修斯一樣為人們帶來了光明，讓光照亮到每個人的心中，世界的每個角落。這個“0”，推動了歷史的進程，推動了人類文明的發(fā)展，難道不值得我們感謝嗎？“0”可以磨練一個人的毅力，我國的張海迪是一位坐在輪椅上的女英雄。她五歲因疾病開始癱瘓，當他降臨到這個世界上，還沒有開始感受這個世界的精彩時，就已經(jīng)嘗到了“0”的滋味。為此，她也有過輕生的念頭，但最終還是挺住了，因為她不愿意做命運的仆人。她想要掌握自己的人生，所以她努力與“0”抗爭，最終用自己頑強的'毅力贏得了上帝的肯定，并迎來了她最燦爛、最精彩的人生。我們要感謝這個偉大的“0”，是它點亮了張海迪本已一片漆黑的人生之路，并給我們塑造了一個光輝的楷模。
在實際生活中，我們會遇到形形色色的“0”，也正因為有這些“0”，我們的生活才會如此的美妙多姿。雖然不可能十全十美，每次都有成功的突破，但至少我們奮斗過了，挑戰(zhàn)過了，那也就等于成功了一半。如此看來，“0”是一個吉祥的數(shù)字。一個個成功由“0”孕育，一次次奮斗因“0”誕生，一條條喜訊從“0”飛來。讓我們在突破“0”的同時，感謝“0”吧！感謝這個填滿人生的圓！
讀《感恩的心》有感 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”當我耳邊傳來這首歌的旋律的時候，當我用心默默地去唱這首歌的時候，當我一次又一次的學(xué)著用手語去唱這首歌的時候，我的心隨之顫抖。
這首歌后面有一個感人的'故事。一個天生失語的小女孩，她爸爸很早就離開了人世，從小她就和媽媽相依為命。有一天，天下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，但媽媽卻還沒回來，小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走，走了很遠的路，總算找到了倒在路邊的媽媽。起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了，但后來她才意識到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里一直緊緊地握住一塊年糕……與一直在下，小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過，小女孩在雨中一遍遍的“唱”著這首《感恩的心》。
一個人活在這世上，就應(yīng)當懷有一顆感恩的心，以為只有這樣，生活才不會有那么多怨言，才能活得坦然，就會覺得這個世界是十分美好的。實際上我們活在這個世上，能開開心心、平平安安地生活，那已經(jīng)是我們的福分了。在你不開心的時候，在你抱怨他人的時候，不妨想想那些生活不如我們的人。所以，既然上天賜給了我們生命，那我們就應(yīng)該抱有一顆感恩的心，一種感恩的心態(tài)去對待周遭的人事物，讓我們的生活變得更加快樂、更加充實。
讓我們都來感恩！感恩我們的父母，是他們帶我來到了這個世界，感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛，讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師，是他們讓我認識了這個世界，感謝他們教給我大海般廣博的知識，讓我知道我的生活以外還有一個更美麗的天空。感恩我們的朋友，是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界，感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動力，讓我面對挫折的時候可以不停地去努力、去追求。
當《感恩的心》這首歌曲又在我耳邊響起，我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”，也真誠地對我現(xiàn)在所擁有的我愛的人和愛我的人們說聲“謝謝”！
感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感 篇13
女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經(jīng)涼透了的湯，可她并不覺得冷，心里感覺暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開父親了。
要是每個人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報：感恩父母無微不至的關(guān)照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時候幫助我們的`人，感謝永遠的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒有他們，也就不會有我們。
而我們這些做兒女的卻有時候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺得他們很嘮叨，但當我看了《成長·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫的日記鎖在抽屜里，然后便出去了�？僧斘一貋淼臅r候發(fā)現(xiàn)媽媽翻我的抽屜，我當時氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個人隱私！”媽媽當時就愣住了，過了好一會兒，才一聲不響地走出去。
晚上，爸爸回來后，狠狠地批評了我，他說：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買了一只手表偷偷放進你的抽屜，想給你一個驚喜，你誤會你媽了�！蔽衣牶�，仔細想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯就錯在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說：父母的愛永遠是沒錯的，我們應(yīng)該愛他們像愛他們愛我們一樣！
讀《感恩的心》有感 篇14
一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。 有一天，當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠的離開了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……
當流著淚聽完這個故事，又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候，我突然想到了天下有多少這樣的`父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心！而做為一個人，生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛，那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對？
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關(guān)愛！朋友給了我們友誼和信任！
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
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