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《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感
更新時間:2024-05-15 14:34:23
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《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感

  看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感1

  我小時候最喜歡看課外書,因為課外書里的內(nèi)容豐富,而且有些課外書的內(nèi)容也是特別的精彩好看。

  只要一買課外書,我就特別的高興。有一次,我在學(xué)校旁的書店里看見了一本書《木偶奇遇記》,我就叫媽媽幫我買,可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買,才買到了這本《木偶奇遇記》。

  買來了以后,我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會說話的木頭,經(jīng)過杰佩托的精心設(shè)計,做出了一個木偶叫皮諾曹,可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開雞蛋,卻飛出了一只小雞的`事情。皮諾曹上學(xué)去了,賣課本為看戲,差點被火燒死,但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財?shù)镊鲇押推ぶZ曹在紅燭旅館遭遇強盜,仙女救下了皮諾曹。之后,皮諾曹被當成獵狗,重獲自由,又見到了仙女。后來,皮諾曹被變成了一只笨驢,還是仙女救了他。

  我認為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因為調(diào)皮、不守信用、沒有誠信才有了這么多的故事,直到最后才成了一個好孩子的。

  我從這本書中學(xué)到了很多的知識,我認為讀書是很有好處的,讀書可能對我們的寫作很有幫助,就如同杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感2

  故事梗概:阿章原本是已給標準的都市小孩因為啊長的媽媽要有孩子了,阿章的爸爸又在國外干活,所以暫時到鄉(xiāng)下去上學(xué),阿章發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的學(xué)校的操場非常的狹小,但是他也覺得鄉(xiāng)下的學(xué)校非常的好,因為即使考了倒數(shù)第一也只是第十名。上學(xué)的前幾天還挺好的,但是后面,阿章覺得他已離開媽媽就不行了,作業(yè)忘了帶,水彩筆忘了拿,事情接二連三的發(fā)生。別看阿章在鄉(xiāng)下這么糊涂,但是阿章卻在首爾當過班長,原因是阿章的媽媽每天都會檢查一下阿章的作業(yè),所以阿章才會當上班長,但是阿章卻認為這都是媽媽班應(yīng)該做的,所以阿章一點也不感激媽媽,但表妹曉金無心的一句話,讓阿章徹底的明白可自己的過錯,表妹曉金的話是:"請不要再把媽媽當成傭人了,媽媽不是你的傭人。"阿章這才醒悟過來,自己從不注意媽媽的.幸苦……

  讀書感受:阿章,你知不知道,媽媽為你付出了多少,我來告訴你,阿章,你已經(jīng)完完全全的把你的媽媽當成傭人了,你的媽媽為你付出了多少汗水,所以啊,阿章,你要報答你的媽媽,阿章,你不可一說謊難道你一離開了你的媽媽就什么事都做不了了嗎?阿章,難道你一離開自己的母親真的就什么事情都不會做了嗎?阿章,我相信你,你一定可以的,真的,阿章,你一定可以的,我相信我自己也一定也可以,啊章程,一起努力吧。加油,加油,加油。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感3

  最近,我讀了辮子姐姐郁雨君寫的小說——《我不想不想長大》。它里面的內(nèi)容深深地吸引了我……

  這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝喜歡動物。一早醒來,就有小鳥在被子上踱步+撒尿,還有一對悶皮小兔子比較黑和比較白?墒牵@些小生命都離他而去。為了填補傷心的空缺,媽媽帶回來了一只傳說中的不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想:一直不要長大。沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣長大,扇貝盡力想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨大的荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包蛋開拔了。他離開了城市。

  在讀這本書之后,我最大的感悟就是:長大就是竭盡全力活下。是的,有的人能活九十幾歲甚至一百多歲,而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的病。如果,他們努力地與病魔做斗爭,那么,他們也算是長大了;蛟S,我接下來要講的這故事就能很好地證明這一點。

  一個名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫圖畫。住進醫(yī)院以后,他一邊治療,一邊與病魔做斗爭,一邊畫畫。8歲那年,她去世了。她一共畫了三千多幅畫。她畫的畫還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會上進行了展出呢!這件事情就足以可以證明這一點。

  生命的價值在于奮斗,在于對生活充滿了希望!

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感4

  所有的人都有自己的夢想,或許遙不可及,或許微不可聞。我們都想完成自己的夢想,并為之努力奮斗。

  ——題記

  肖曉出生于一個軍人家庭,他敢作敢為且心地善良,他時常幫助他人,是一名十足的好學(xué)生。他一直懷揣著一個小小的夢想——當一回學(xué)校的升旗手。為了這個夢想,他曾努力過無數(shù)次,可總是事與愿違。但他絲毫沒有放棄,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時,升起了那面渴望已久的五星紅旗。為了一個簡單的夢想,肖曉可以堅持不懈的一直努力,那我們又何嘗不可?我們也應(yīng)該和他一樣,為夢想去努力、去拼搏!

  小小的我,也有一個簡單的夢想——長大以后當一名畫家。自己的`夢想要靠自己去完成,自己的未來要靠自己去創(chuàng)造,若假他人之手,那便不是夢想,而應(yīng)被稱之為“幻想”。我的夢想,有時我覺得它太過遙遠。但我堅信:只要付出努力,它便觸手可得!所以我總是擠出我有限的時間,在畫紙上繪出我心中的五彩世界。

  夢想是一個奇妙的東西,只要我們付出、努力、拼搏,就會有成就、榮譽、回報;只要我們有完成它的信念、完成它的準則、完成它的毅力、完成它的精神,就可以到達成功的彼岸、采摘夢想的果實!

  古往今來,多少古今中外的名人先賢,滿懷夢想,一步一腳!漢代史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑,雖身陷囹圄,卻仍奮筆疾書,寫下了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的皇皇巨著《史記》;德國音樂家貝多芬雙耳失聰,卻仍克服困難,寫出了一篇篇華麗的樂章;著名作家史鐵生雙腿癱瘓,在漫長的輪椅生涯中打造了一個屬于他的文學(xué)殿堂......例數(shù)這些往哲先賢以及當代才俊的故事,我們不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在以后的校園生活中,我們也要迎難而上,勇攀高峰!

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感5

  今天媽媽給我講了《猜猜我有多愛你》,到底打兔子愛小兔子多一些還是小兔子愛大兔子多一些呢。

  我想了好久,就像我愛媽媽一樣,其實我們的愛都是最深最多的.,不能用長短和高低決定。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感6

  在期盼中,我的暑假進入了倒計時,7、6、5、4、3、2、1,暑假到了。我的暑假不僅作業(yè)少,而且補課也不多,所以這個暑假我做主。

  我的暑假想玩什么我做主,好久沒有好好放松一下了,我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春游玩。我們先到了新天地購物廣場,在那里我們玩了野戰(zhàn)機,滑行龍等許多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面,我在心里暗暗發(fā)誓等我長大了我也會撞你的。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩,真的是世間美味啊!有草莓、葡萄烤肉等十余種口味,吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來,哥哥又在我家玩了幾天,我倆玩的不亦樂乎,真的是快樂極了。

  我的暑假不僅是游玩我說了算,而且讀書也是我拿主意。我在這個暑假讀了《四大名著》,這可是我一直想看看的好書,因為以前就聽老師介紹過,一直難得一見,這個暑假我要好好過過癮,我在前半個月讀了《三國演義》,邊讀邊做了讀書筆記,里邊的主人公有劉備、曹操、孫權(quán)等許多英雄人物。

  有一天,我讀“草船借箭”的時候很被諸葛亮的.機智感動,周瑜讓他在三天時間內(nèi)造十萬支箭,他用聰明的智慧借用了敵軍的箭,我也要慢慢學(xué)習(xí)諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神,長大后用我的聰明才智用我的學(xué)識把我們的國家建設(shè)得更加強大。

  這個暑假我十分快樂,但愿下一個快樂的暑假早點到來。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感7

  今天,我讀了《我的媽媽是精靈》這篇文章,讀完以后,我被這篇故事深深地感動了。

  這篇故事的主人公是陳淼淼,講的是他們家的一些故事。陳淼淼的媽媽是來自其他星球的一個精靈,有一天,陳淼淼的媽媽因為喝了一點酒就顯出了自己的`原型。從此,陳淼淼發(fā)現(xiàn)了自己媽媽的秘密。他讓媽媽幫了他很多的忙?墒牵职终f因為孩子知道了這件事,卻因受不了這個精靈妻子而要離婚了。

  我希望陳淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。

  在實際生活中,那些歲的扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顧自己不顧別人的典型么?

  我們,要學(xué)會珍惜,珍惜每一時每一刻,也一定要換回思考一下。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感8

  媽媽,這個想法在我心中壓抑很久了,借此機會,我想對您說:“放開我的翅膀,讓我去飛吧!庇浀糜幸淮危爝在下著小雨。我吃完中午飯,休息了一會兒,然后到書房看了一會兒書,看完了,又看了一下時間,!不好,都已經(jīng)到一點了,我已經(jīng)說好跟我的好朋友在學(xué)校約會呢?我趕跑到東邊的房子里把自行車推出來,剛想騎,媽媽您就對我喊了一聲:“天還在下著小雨,不如我來送你吧,我聽了您這句話,當時就非常感動,但也很失望,我知道你是怕我有危險,就會出車禍,我知道204國道剛修好,路上車子太多,我知道您是關(guān)心我,愛護我,生怕我出什么事。

  我只好把車子推回去,坐上您的電動車,我叫您停車,可是您卻不,非要把我送到學(xué)校,然后,您回去了,繼續(xù)干您剩下的活,看著您的背影,我不住地流起淚來。媽媽,您對我的呵護,對我的愛,我懂,我能理解,可我已長大了,已經(jīng)學(xué)會照顧自己了,我希望張開自己的翅膀去飛,讓我的夢想實現(xiàn)。媽媽您對我的.關(guān)心,對我的呵護,對我的愛護,對我的愛,等我長大了,我一定認認真真的報答您。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感9

  我很喜歡小動物,也向往著和動物交朋友。假期中,我來到書店,不假思索就選了《我的野生動物朋友》這本書來讀。

  翻開這本書,我就被法國小女孩蒂皮和野生動物在一起的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了:與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴……細細讀讀其間的文字,仿佛是進行了一次前所未有的美妙旅行!

  通過這次精神之旅,我感受到了法國小女孩蒂皮對野生動物的深深的情誼。她能跟動物說話,和野生動物特別親近;她稱大象阿布為哥哥,像朋友、兄弟這般愛它;她樂呵呵地坐上了鴕鳥的背,任林達馱著自己奔跑;她連旁人看來很危險的豹子都敢去接近,甚至對豹子下命令……蒂皮用愛贏得了野生動物對她的信賴,用愛創(chuàng)設(shè)了人和野生動物之間的美好境界。正如著名作家馮驥才先生寫的'《珍珠鳥》一課中說到的“信賴,不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?”是啊,只要我們心中有愛,動物也有感情,就能夠創(chuàng)設(shè)人與動物友好相處的美好境界!

  通過這次精神之旅,蒂皮致中國小朋友的一句話也深深地印在了我的腦海里:團結(jié)起來,共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球!在我們的地球上,還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動物正處于人類的威脅之中,它們需要我們真誠的關(guān)愛。動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩厍蛏暇褪且驗橛辛怂鼈儾抛兊媚敲炊嘧硕嗖,作為地球的主人,我們?yīng)該團結(jié)起來,共同保護動物和我們共同的地球,我們有責(zé)任維護生態(tài)平衡,保衛(wèi)我們生存的家園。

  讓我們牢記蒂皮的話,懷著真誠的愛心去與動物溝通,與動物交往,共同創(chuàng)設(shè)人與動物的美好境界,共同保護我們賴以生存的地球!

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感10

  這是一本由日本作家川口晴寫的書,講述了一只名叫“襪子”的金毛尋回犬和主人公小晴因為與“襪子”定的十個約定而發(fā)生的一系列故事,最后直到失去了才明白它的重要。文章從小晴、“襪子”和爸爸生活中的一點一滴的瑣事敘述起,讓我十分感動。

  這個故事讓我明白了狗也是有感情的,我們對它們好,它們都是會知道的'。小晴與“襪子”的相遇純屬偶然。那時候的她只有12歲,父親因為是一位醫(yī)生,所以很忙很少回家。小晴便只能和她的那個“不靠譜”媽媽一起生活。直到有一天,小晴放學(xué)后發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,頓時覺得天塌地陷,不知所措。原來是媽媽病重暈倒入院。就在這個時刻,一只金毛尋回犬闖入了小晴的世界,仿佛是上天知道她的痛苦,寂寞和無助,好心派來與小晴作伴。那只小狗的腳上有片毛是白色的,于是便給它取名“襪子”。母親自己知道將不久于人世,臨死之前告訴小晴,必須遵守與狗狗的十個約定。但是隨著小晴漸漸長大,越來越多的事情使她忘記了當初答應(yīng)媽媽對狗狗的十個約定。就在“襪子”去世的時候,小晴終于痛痛快快地哭了出來。

  狗的壽命只有十年,而我們的壽命卻比十年多幾倍,我們只是抽出人生中的十年來陪伴一個把自己全部的生命都交給我們的狗狗,我們怎么能不為狗狗們做些什么呢?這本書盡管在講小晴如何沒有珍惜與“襪子”的時間,但我覺得作者其實也在告訴我們另一層意思,就是我們也要多陪伴自己的家人,畢竟他們也會有永遠離開我們的一天,不要到時候讓自己后悔。有道是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感11

  《我的媽媽是精靈》是一本特殊的故事,這是因為《我的媽媽是精靈》是一本幻想小說,但看起來又像是真的。這個故事講述了一個普通人和一個精靈結(jié)婚,生出了一個普通小孩,那是陳淼淼,陳淼淼有一個要好的朋友——李雨辰,講述了一個奇妙的故事。

  本來,陳淼淼一家是幸福的家庭(當然也是爸爸媽媽裝的),可是,就從陳淼淼的第一次看見媽媽的身體全部變成藍幽幽的那刻起,事情全都變了。起初,陳淼淼是害怕的,后來,陳淼淼不害怕了,而爸爸又提出要離婚 ,陳淼淼傷心的去找李雨辰,陳淼淼又照李雨辰的辦法夜不歸宿、裝自己生病、買時尚的衣服,讓爸爸媽媽不離婚,我讀到這,非常的感動,一個小小的孩子做出各種事,想讓爸爸媽媽不離婚,這是很難得的。

  而陳淼淼的爸爸做的卻是不離婚,就算不幸福,也不離婚,我讀到這,感覺,陳淼淼的爸爸是一個好爸爸。然而,陳淼淼覺得哲她太對不起爸爸了,那天晚上她去上廁所,發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,它的`媽媽靠和小青蛙的血保持人的樣子,陳淼淼尖叫了,驚動了媽媽不,最后的結(jié)局是陳淼淼的媽媽自己說出了“離婚”兩個字,陳淼淼的媽媽也就離開人世界,重新回到了精靈世界。

  這既然是一個幻想的故事,她為什么不讓陳淼淼的媽媽失去魔力,變成人類呢?這不就和其他的家庭一樣完美了嗎?

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感12

  這幾天忙著過年,走親訪友、吃喝玩樂,沒顧上寫文章。今天靜下心來,寫寫我今天看的一本書《我愛小黑貓》。

  小雞們都在釣魚,魚沒釣上來,釣上來一個舊麻袋,舊麻袋里裝了一只小黑貓?ㄩT奇怪小黑貓怎么躲在麻袋里,覺得這樣很危險。小黑貓就向大家訴說了自己的遭遇。原來是自己長得太丑了,被磨坊主扔出來了?防嘁患曳浅M樾『谪垼褪樟袅怂,可雞舍里的小雞們認為他是一個倒霉的家伙,都不愿意理他,還罵他,甚至要趕走他。秋天來了,樹葉落了,小雞們沒見過這樣的情景,嚇得直發(fā)抖,都認為是小黑貓帶來的厄運,很快冬天又來了,整個雞舍被一層奇怪的白砂糖蓋了起來,河水也變得像石頭一樣硬。小雞們又認為是小貓惹得禍,于是大家強烈要求趕走小貓,他們不知道這是一種自然現(xiàn)象,都怪到了小貓頭上,可憐的小貓不得不走了,卡梅利多一家雞很傷心,但小黑貓說:“我已經(jīng)長大了,應(yīng)該到外面的世界去闖闖!笨删驮诘诙煸缟,有三個無惡不作、好吃懶做的強盜——壞蛋田鼠來了,他們想去雞舍偷雞蛋,嚇得小雞們渾身發(fā)抖,正在緊急的時候,一個黑影出現(xiàn)了,三個強盜舉起了木叉,向黑貓撲過來,黑貓干凈利索的收拾了兩個,把他們打得落花流水,細尾巴田鼠丟下伙伴,倉皇逃跑,還抓了一只雞,大家擔心這只雞被田鼠吃掉,小貓飛快的跑了出去,痛打了那個家伙一頓,救出了小雞。小雞們歡呼雀躍,慶祝自己的英雄,并給他起了一個綽號“穿靴子的'貓”。

  讀了這個故事,我認為別人有困難的時候,我們一定要伸出援助的雙手,其實幫助別人,也就是幫助自己。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感13

  主人公陳淼淼是上海的一個普通的小女孩,她會放很臭的蒜屁,會像瘋子一樣哈哈大笑?墒撬膵寢寘s是個精靈。這一切的`一切淼一點都不知道……

  直到有一天,她不小心將黃酒錯倒在了媽媽的杯子里,杯子里殘留著一些酒的味道。媽媽的嘴剛挨著杯子,就忽然變成了藍色,爸爸趕緊把窗戶關(guān)了起來,把媽媽抱進臥室里,用被子壓著,怕媽媽被風(fēng)吹走了。這一幕可把淼嚇壞了,她大聲尖叫著,爸爸趕緊捂住淼的嘴,怕她吵到了鄰居。

  淼知道她的媽媽是精靈后,她不但不難過還很高興。媽媽利用”神功“,”偷“聽劉老師給別的同學(xué)講課,讓后在有模有樣的學(xué)給淼聽,淼的成績”嗖“吃驚,還在班里表揚了淼

  讀了這本書,我覺得心里百感交集,因為從這本書中我感受到一個即將要破碎的家庭,最受傷的不是父母,而是我們。我們這群可愛的孩子。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感14

  這篇小說講的是,一位膽小害羞、沒有自信的小男孩永哲,得到霹靂霹靂正能量星球鐘點工的'鼓勵和幫助,漸漸變得自信快樂起來。不久,鐘點工要暫時離開永哲去補充能量,他承諾只要永哲每天能獨自完成三件事情,他就會在十四天后回來。永哲努力地遵守這和鐘點工的約定然后,上課積極回答問題、作業(yè)也能完成。

  只要釋潛藏在內(nèi)心勝出的正能量,我就能表現(xiàn)得更好,心情更快樂,人也更帥氣。

《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感15

  我和媽媽一起看了這本書,我想問媽媽、爸爸“猜猜我有多愛你”。

  我愛從地球到太陽到月球到火星再到金星到冥王星到海王星到天王星到土星最后回到你們的懷抱里,就這么深。

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