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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《陳景潤》有感,歡迎大家分享。
讀《陳景潤》有感 1
作家沈世豪的長篇人物傳記——《陳景潤》,以細(xì)微的視角,全面還原了著名數(shù)學(xué)家陳景潤先生傳奇的人生,尤其是青年陳景潤不畏艱難困苦,刻苦學(xué)習(xí)鉆研,勇于追求真理,攀登科學(xué)高峰的數(shù)學(xué)研究生涯。同時也生動展現(xiàn)了陳景潤善良、寬容、內(nèi)向的個性和他獨特甜蜜的愛情故事、晚年幸福的家庭生活以及令人難忘的'師生情誼。讀者可在陳景潤生活的細(xì)節(jié)中更深刻的領(lǐng)會“陳景潤精神”。
一是陳景潤求知若渴、百折不撓的好學(xué)精神。陳景潤出生在榕城福州,在動蕩歲月中,他的父親卻十分重視對孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。也正是父親的諄諄教誨,幫助陳景潤打開了數(shù)學(xué)世界的大門。時局動蕩,陳景潤的求學(xué)之路一波三折,但是他對學(xué)習(xí),特別是對數(shù)學(xué)的熱情卻從未被削減,濃厚的興趣讓陳景潤暢游在數(shù)學(xué)的海洋中。
二是陳景潤“道精惟一”、甘于寂寞的探究精神。戰(zhàn)火并未斷絕陳景潤的研究之路。陳景潤勤業(yè)于他的研究。狹小的宿舍空間阻止不了數(shù)學(xué)思想家深邃的思維,憑借著足夠的堅定與堅持,陳景潤完成了他的首篇學(xué)術(shù)論文《他利問題》,對《堆壘素數(shù)論》進(jìn)行改進(jìn),這也成為影響陳景潤真正走上學(xué)術(shù)道路的敲門磚。
三是陳景潤心存祖國、立志報國的愛國精神。1978年2月16日,光明日報全文轉(zhuǎn)載報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,舉國沸騰,世界震動,陳景潤終于將數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的光芒攏于手心。一大批青年學(xué)子深受鼓舞,堅定了科學(xué)報國的決心。
“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火!弊鳛閿(shù)學(xué)老師,我們應(yīng)該幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美,共同點燃青少年對基礎(chǔ)科學(xué)的熱情之火。激勵學(xué)子能夠弘揚陳景潤精神,共筑數(shù)學(xué)強(qiáng)國夢。
讀《陳景潤》有感 2
一首歌曲,能讓人平靜心情;一支好筆,讓人書寫好字;一本好書,能讓人多長知識。今天再次重讀完《陳景潤》這本書,陳景潤的形象一下子在我的心中龐大起來。
1933年5月22日,有一位未來數(shù)學(xué)家出生了,你猜到是誰了嗎?沒錯,他就是陳景潤。他從小愛看書,有一次他跟別人玩捉迷藏的時候,他就藏在里面看書,看了一下午,誰都沒找到他。他的童年處在一個動蕩的時代,他在艱苦的生活中體會到只有勤勤懇懇,努力付出,才能有所收獲。陳景潤不擅長與人交流,就算在家里也很少說話,母親擔(dān)心他太過于木訥,但父親深知他內(nèi)心堅定。在中學(xué)的時候,陳景潤對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,上大學(xué)時,他把數(shù)學(xué)當(dāng)作自己的專業(yè),就這樣不斷努力,他最后成為一名偉大的.數(shù)學(xué)家。
給我印象最深刻的是陳景潤經(jīng)過了幾十年,他終于在一個6平方的小木屋里演算出了歌德巴赫猜想的“1+2“,以他的名字命名“陳氏定理”。這個偉大的發(fā)現(xiàn),至今無人超越他。他這樣的毅力深深的感動了我,讓我明白有堅持才有收獲,要勤奮才能有完美的結(jié)果。生活中不正需要這樣的品質(zhì)嗎?記得有一年夏天,天氣炎熱,我們?nèi)胰ヅ郎,山路崎嶇不平,山頂高聳入云,?dāng)我們爬到半山腰的時候,大家都?xì)獯跤。我心里打起了退堂鼓。這時我腦海里浮現(xiàn)陳景潤十年如一日,遇到困難也不退縮的場景。我咬咬牙,任憑汗流滿面,堅持一步步爬到了山頂。
作為新時代的少年,身上肩負(fù)著祖國的未來,我們要學(xué)習(xí)陳景潤堅持到底,無私奉獻(xiàn)的精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
讀《陳景潤》有感 3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻宄,一個熟悉的聲音在耳邊響起,“快起床,要晨讀背誦啦!”半睡半醒的我哪肯起來。為什么每天要晨讀背誦。亢脽!我要繼續(xù)睡覺,一天沒讀沒背又不會怎么樣!正當(dāng)我腦袋里的東西亂飛時,迷迷糊糊中一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的腦海里,他正站在昏暗的路燈下看著書。咦!這不是以前看過的名人傳里勤奮、刻苦的數(shù)學(xué)家陳景潤嗎?
別看陳景潤瘦瘦小小的,肚子里可裝滿了許多知識,而這些知識都是他從書里“吃”出來的`。你看,兒時的陳景潤正在和小伙伴們玩捉迷藏,可大家誰也找不到他,因為他正躲在桌子下津津有味地啃著書。你看,上學(xué)的陳景潤,化學(xué)老師要求把一本書背下來,他沒幾天就背下來了。你看,他小小的身影站在一盞昏黃的路燈下埋頭苦讀,而此時已是深夜。你看,他拿著手電筒在被窩里研究著他的問題......“勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸”。陳景潤能摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠離不開他的勤奮和刻苦。
看到陳景潤,我想了想自己這三年來的晨讀背誦,每天早上迷迷糊糊地起了床,雙眼仿佛被什么東西蓋住,一個個字模糊極了。只好用冷水潑在臉上,讓自己清醒過來,在能看清每一個字后開始晨讀背誦!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊?粗窈竦膰鴮W(xué)書籍和很拗口的文字,每次都想放棄,就像今天這樣?墒强吹疥惥皾櫟那趭^和刻苦的一幕幕,我這一點點困難又能算什么?這三年的晨讀背誦,從一字一句的理解,一小段一小段的背誦,我不是積少成多,積累了很多知識嗎?正所謂“九層之臺,起于壘土。”在這一點一點的積累下,我的晨讀背誦讓我的基礎(chǔ)知識分保持了穩(wěn)定。這不就是智慧源于勤奮嗎?
“攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”!惥皾。瘦瘦小小的身影消失了,我一躍而起。
讀《陳景潤》有感 4
今天中午,我看了陳景潤的故事。這篇文章的主要內(nèi)容是:陳景潤讀書很吃苦。他給自己訂了一個學(xué)習(xí)時間表。這個時間表除了吃飯、睡覺的時間外,余下的'時間幾乎都是用來學(xué)習(xí)的。經(jīng)過這些努力,陳景潤終于登上了科學(xué)家的高峰。
陳景潤為了學(xué)習(xí),付出很多。他這種為了學(xué)習(xí)嘔心瀝血的精神是多么偉大!是多么值得我們學(xué)習(xí)。
讀后,我不禁想起我是怎樣學(xué)習(xí)的:我在做作業(yè)時,做不出的題就不寫,老是想著抄別人的;課堂上,我有不懂的問題,也就不去問老師,心里總是想:不懂的老師以后會講,還用問嗎?我在學(xué)習(xí)上很多地方都不用功,所以導(dǎo)致我很多知識都沒學(xué)到。今后我一定要改正,用功學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)一定要不斷前進(jìn),給自己定一個目標(biāo),每周定一個安排。因為只有這樣都會前進(jìn)。前進(jìn)才能得到新的知識才能登上光輝的頂點。正如陳景潤所說:攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)的艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。所以說,學(xué)習(xí)要不怕困難,要勇于戰(zhàn)勝困難。因為只有這樣,才能登上學(xué)習(xí)的高峰,到達(dá)勝利的彼岸。
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