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讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀匆匆有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀匆匆有感1
“燕子飛了，還會(huì)再來，柳枝枯了，還會(huì)再青，桃花謝了，還會(huì)再開……�！泵慨�(dāng)讀到朱自清先生的散文《匆匆》時(shí)，我就會(huì)陷入深深地沉思。
世間很多事物都有重新再來的機(jī)會(huì)，但是，生命、時(shí)間一去不復(fù)返。朱自清先生認(rèn)為：“洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去，沉默時(shí)，日子從凝然的雙眼里過去……�！蔽艺J(rèn)為，時(shí)間宛如流水，走得太匆匆，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳�、任何事而停下自己�?腳步。當(dāng)你老了，想抓住時(shí)間時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎樣遮掩，都抵擋不住時(shí)間的流逝了。
說到時(shí)間，我也是慚愧不已。想想平時(shí)，中午一回家，就只知道打開電視，最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時(shí)間，導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著，快上學(xué)了還在趕作業(yè)。下午改作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)七亂八錯(cuò)。晚上做語文作業(yè)時(shí)，光想著早上的數(shù)學(xué)改錯(cuò)，對語文知識(shí)囫圇吞棗，到第二天背誦古詩時(shí)，腦子里卻是一片空白。此時(shí)，我才嘆息：“要是我做事不拖沓，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)做好該做的事，就不會(huì)發(fā)生這一切了！”其實(shí)生活中每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只要珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間，就會(huì)收獲時(shí)間的饋贈(zèng)，得到足夠的力量。就像書上所說，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)間老人是不會(huì)有任何偏見，是不會(huì)多給任何人一秒鐘的。美好的生活，要靠自己去爭取。讀完了這篇散文，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)間對每一個(gè)人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必爭，只要你擁有積極的心態(tài)，愿意去約束自己，時(shí)間老人就會(huì)把時(shí)間交個(gè)你，讓你去把握，在時(shí)間的軌道上留下痕跡，不會(huì)白白地來，也不會(huì)白白地走。
讀匆匆有感2
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@是出自朱自清的文章《匆匆》。
時(shí)間是什么呢？看得見，摸得著嗎？但他就在我們身邊。夏天替代了春季，春天也同樣會(huì)接替冬天，一年四季從來不會(huì)改變，楊柳總會(huì)青，桃花總會(huì)再開，但日子卻一天天從我們的手中溜過。就像《長歌行》中所說“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，千條河啊萬條河，滔滔東流奔向大海，何曾流回來！時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢，地位，而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢？那么得無聲無息。我也在默默地算著，四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了�！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”，這使我仿佛看到時(shí)間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時(shí)候，才懂得時(shí)間的重要性。
在我玩電腦的時(shí)候，日子從鼠標(biāo)與鍵盤上過去，當(dāng)我看電視的時(shí)候，日子便從手中的'遙控器中過去，但是總是覺察不到時(shí)間已經(jīng)從背后踮著腳尖，像只貓一樣溜走了；太陽高高地掛在空中，可是，它總是那么地匆匆，太陽神駕著心愛的戰(zhàn)車像去趕集似的，他為何不慢一點(diǎn)？日子就是那么快�！霸谔尤ト顼w的日子里，我能做些什么呢？”的確，我們留不住一分一秒的時(shí)間，但是，我們只要合理地安排時(shí)間，充分利用好課上的每一分鐘，利用好生活中時(shí)間，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！闭湎r(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間白白從我們身邊溜走，讓我們成為時(shí)間的主人吧。
讀匆匆有感3
有些偶然看見的東西，也許可以使你體會(huì)或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什么要想呢？。
課文主要寫了：“燕子去了，還會(huì)再回來；楊柳枯了，也會(huì)再青的；桃花謝了，也會(huì)再開；但是為什么我們的光陰一去不復(fù)返呢？”作者感悟時(shí)間去的'太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過去，為什么我們的時(shí)間會(huì)流失的這么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也很快的過去了，但是什么也沒做，這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我這短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我這短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的知識(shí)。寫寫課外作業(yè)，對考試有幫助，不能去多玩游戲，這些沒用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費(fèi)時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它化成青煙，消散的無影無蹤�？傊覀円湎Ч怅�，不讓它白白流去。這是珍惜我們自己的生命。
讀匆匆有感4
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時(shí)候，你奮起了嗎？
時(shí)間，來之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來時(shí)，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，又從凝然的的雙眼前過去。”這摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的`模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時(shí)，你何曾想過為他人、為時(shí)間做
過些什么呢？
何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月里，我總依賴星星般
的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！懂得珍惜，人生便是一種永恒！
讀匆匆有感5
今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情�，F(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼，十二年過去了，從一個(gè)無知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂，讀背學(xué)算又干過些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數(shù)目啊！列寧先生生前曾這樣說道：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺�！弊屑�(xì)想想，又是的。時(shí)間是公平的'，它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜，過了，就沒能再回頭的了。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的，但是它怎樣也買不到過去。
雖說是這樣，但只要你抓緊它——時(shí)間，你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話：“時(shí)間就像海綿，只要你愿抓，還是有的�！睕]錯(cuò)，我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會(huì)很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書，擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中，你將會(huì)度過一個(gè)不平凡的一生。
除了抓緊時(shí)間之外，還不能虛度一生。為我們的將來定一個(gè)目標(biāo)，奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，因此我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做事力求完美，不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西，長大為祖國增光。
讀匆匆有感6
看著太陽悄悄從我身上跨過，我放下了那片朱自清的《匆匆》，我閉上眼，思索著。時(shí)間，它是無影無形的，它常在我們的身旁徘徊，可有些人卻不懂抓住它，任它悄悄逝去，不留一點(diǎn)聲息。可有一些人，他們懂得抓住機(jī)遇，讓時(shí)間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭，日月如梭，都明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”�？烧嬲龅降挠钟袔兹四�？現(xiàn)在有很多人都忘卻時(shí)間，只顧自己享受。比如，現(xiàn)在的同學(xué)都希望時(shí)間快快逝去，自己長大了就可以不用上學(xué)了�？伤麄兒卧脒^長大的煩惱，也是那么多，比如，堆成山的工作，每天都在拼命工作，步入社會(huì)更是充滿了勾心斗角。
當(dāng)反思完別人，我又想到了自己。我何曾把握住時(shí)間呢？在學(xué)校是，我下課只顧閑聊，卻不明白時(shí)間已從我耳旁穿過。在路上走時(shí)，直至玩耍，卻不曾看過天已黑了，想過父母在家已焦急萬分。在家里時(shí)，只顧玩電腦，卻不顧父母的勸說。這些時(shí)間都在白白浪費(fèi)，就像流水匆匆逝過。連博學(xué)多才的朱自清都感嘆時(shí)間的飛逝，像我們這樣的.小學(xué)生又怎能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間呢？時(shí)間無時(shí)無刻不在流動(dòng)，但我們卻可以無視它，拋棄它，難道你真的沒有關(guān)心過鐘表上的分針和時(shí)針在移動(dòng)嗎？
讀匆匆有感7
這是一篇描寫時(shí)間的散文，形容時(shí)間每時(shí)每刻都從我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去了。讀了著片散文后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過
得快點(diǎn)，或過得慢點(diǎn)，都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。上課認(rèn)真聽講，這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來多讀書，參加有益的活動(dòng)，這樣，課外的時(shí)間就被充分的利用起來了，就成了時(shí)間的主人。如果上課不
認(rèn)真聽講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間被拜拜浪費(fèi)掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。生活中，我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇散文的.理解，珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛。
時(shí)間不會(huì)給任何人情面，也不會(huì)為誰而停留。不知珍惜時(shí)間的人，指揮在痛苦中掙扎。世界上沒有任何不幸能與失掉時(shí)間相比。如果你不珍惜時(shí)間，那，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼之際，也許只
能守著它默默哭泣。
讀匆匆有感8
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時(shí)，就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，原來作者并不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫磐駚恚巳硕贾罆r(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家們探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步，祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說得多形象啊！時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭"�！闭l能抓住它呢？誰又能留住它呢？有時(shí)我真著急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說，時(shí)間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時(shí)間，還要利用時(shí)間，我品味著爸爸媽媽的`話，反省著自己：就在我上課聽走神的時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！
讀匆匆有感9
花了三天時(shí)間，于今天中午北京太陽很明媚的時(shí)候終于將《匆匆那年》看完。今天中午我終于也收到遠(yuǎn)方新疆親愛的的來信，那是我等了很久很久的一封信，在我絕望以為中國郵政將它丟了的時(shí)候，卻在學(xué)校收發(fā)室的最上面看見自己的名字，看見熟悉的字跡，我懵了，隨即就顫抖著打開信、笑了……遠(yuǎn)方的親愛的你感覺到了嗎？我很開心……你說你陪了我一個(gè)高四，不確定還可以陪多久，親愛的，你會(huì)陪我很久很久……很久很久……
匆匆那年、那年匆匆。文中的陳尋，文中的.方茴，文中的嘉茉，文中的趙燁，文中的喬燃。不知道為什么，我最心疼喬燃。他對方茴的默默付出，他對陳尋的退讓，他自己的難過。他對五個(gè)人友情的那份拼命維護(hù)。整個(gè)故事結(jié)束、陳尋得到過，也失去過。嘉茉得到過，最后也算是幸福的。趙燁那么活躍，他也疼，他也放不下，但是喬燃，他一直在付出一直在等待，卻一直沒有得到過絲毫……
陳尋說：“對方茴，我不會(huì)時(shí)常想念，卻刻在心里，放不下、忘不掉�！�
方茴說：”我求你回來，我求你回到我身邊，你回來好嗎？“
嘉茉說：”我喜歡你是我的事，跟你無關(guān)“
趙燁說：“可能過了今晚，我就再也不會(huì)繼續(xù)喜歡你了”
喬燃說：“在永遠(yuǎn)的黑夜里，一直走、就是天荒地老�！�
看完這五個(gè)人的故事，我想起了北愛，北愛里的峰子，北愛里的石頭，北愛里的吳狄，北愛里代表了春夏秋冬的四個(gè)女孩。他們的故事不盡相同，可是他們在匆匆那年里留給青春的記憶都是一樣的刻骨銘心。
我也想起了自己的那年。那一年、二中后操場里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一年、三班教室門口的丁香花。那一年、第一棟教學(xué)樓前面花園的牡丹花。那一年、花園里粉色黃色的小花兒和開得滿院燦爛的百合。那一年，二中門口馬師飯館的臊子面。那一年、陪在我身邊的他們她們。那一年、屬于我的刻骨銘心。
匆匆那年，那年匆匆。
二中校園的春天快來了吧，好想去看看，可是時(shí)光不再，留在時(shí)光里的那些人也不在，去了，會(huì)不會(huì)只是徒增傷感？我?guī)е蚨鄷?huì)少的悲傷離開它，現(xiàn)在在遠(yuǎn)方也滿滿的懷念它。在那里，埋葬著我最純潔的微笑、最美好的年華。
心里滿滿的放著一個(gè)人的感覺不知道是不是就是好的，會(huì)不會(huì)就因此失去了自己？就像《匆匆那年》里的五個(gè)主人公，他們的愛，他們的傷，他們最后的各奔天涯…
讀匆匆有感10
開始，是丹丹姐推薦我看的，是一部記錄屬于另一些人的青春成長小說。廖丹說她哭了，我還笑她沒出息。。。�？墒俏铱赐�，連哭都沒有沖動(dòng)了~不知道是為什么。廖丹說，咱們的青春也能寫一部小說，我還接茬說要是咱們能演就好了。。。。但看完結(jié)局，我覺得還是不了，經(jīng)歷過的傷痛，根本沒有辦法再重拾！我看這部小說也是因?yàn)榈さそ阏f我特適合里面的一個(gè)角色，林嘉茉~女二號，人長得漂亮，開朗。當(dāng)時(shí)就是好奇這么一仙女怎么就淪為了女二號。。。。。然后我就在剛剛把這個(gè)故事看完了。
他們的高中也是我們的高中，他們是80后，咱們是90后。看完才發(fā)現(xiàn)，我，沒有方茴過，但卻林嘉茉過：沒有趙燁過，也沒有喬然過，但卻陳尋過。。。。看著小說，剛剛還是笑著，馬上又會(huì)一點(diǎn)都笑不出來�！爱�(dāng)電梯門關(guān)閉的那一刻，我知道咱們都回不去了”——致咱們高考前的青春！就是這句，讓我呆呆地看這屏幕楞了多時(shí)。也沒有緣由，就是覺得這故事太過真實(shí)，總覺得有太多人能讓我對號入座。之所以寫這一篇毫無結(jié)構(gòu)的文章，是因?yàn)樯岵坏盟麄兊那啻�，放不下我們的故事�?/p>
現(xiàn)在想想，周遭的`一切都是通過你們才聯(lián)系起來的。小妍妍人緣最好，她的朋友雖說跟我也是朋友，但也不足以讓我理直氣壯地當(dāng)她面說，那個(gè)某某某是我的朋友。孫丹，異性緣最好的那個(gè)！我就是不能像她那樣跟別人相處，我也嘗試過，但是很笨拙，感覺跟人之間還是很生疏。丹丹姐，雖然不是廣交朋友，但是總是讓人莫名的想仰視她，打心眼的把她放在更高的位置。我呢，也就只能跟你三個(gè)聯(lián)系在一起了。其實(shí)我覺得自己有時(shí)怪像方茴的，我很慢熱，真正能走進(jìn)我的世界，和我做知心朋友的沒幾個(gè)。。。說得自負(fù)一點(diǎn)，就是門檻高著來~哈哈！有那么幾個(gè)同學(xué)聚會(huì)喊我去，我都拒絕了！其實(shí)想去又不想去，去是因?yàn)槲抑桓阃娴煤�，不去也是因�(yàn)橹桓阃娴暮茫?/p>
匆匆那年，沒感覺自己的的高中有著小說中的滿滿的青綠色，倒是多了份壓抑。從初中報(bào)道就對自己說過：“從新開始”！到轉(zhuǎn)學(xué)，再到上高中再到轉(zhuǎn)進(jìn)文科班，我貌似一直都有說：“重新開始”！不過現(xiàn)在，該對準(zhǔn)大學(xué)生的我說：“重新開始”！
看完小說，才真真覺得約定不可靠，誓言太廉價(jià)，最后只剩下忘不掉也放不下，什么青春，最后不也都淡然了！最讓人記憶猶新的只有那篇《一朵丁香花》。
你們也看看這部小說吧，心情很沉重地說，哭不出來了。
讀匆匆有感11
這是一篇很難明白的散文，內(nèi)容以時(shí)間為主題，開始第一段是時(shí)間的流逝，時(shí)間過的真快，令人抓也抓不住，時(shí)間總是偷偷的逃走，它給我們留下的往往是深深的回憶。散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來，那么我們就要去抓，把時(shí)間抓來，做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走，你便會(huì)很難過，只有珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)才不會(huì)難過，時(shí)間是匆匆的來，又是匆匆的去，你沒有掌握好你的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼時(shí)間也不想由你掌握。這是一篇充滿詩情的散文，作者朱自清把時(shí)間藏在文字中，文字把時(shí)間描寫得如此美，也描寫得如此快，有些句子寫的我很喜歡，簡單明了，“于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r(shí)候，時(shí)間都會(huì)悄悄的走，所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭，因?yàn)檫@樣時(shí)間也會(huì)走。
還有一句“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時(shí)間毫不停留，擋不住，嘆息也沒有用。因?yàn)樵谀銍@息的時(shí)候，光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文，了解時(shí)間是為什么不會(huì)停下。
讀匆匆有感12
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng)，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運(yùn)，輕快流利。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間不會(huì)停下來等我們，而我們要趕上時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢買不回來的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，而且在不知不覺中過去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來。又比如，本來半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完，這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光？
所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的'時(shí)候，所以我們一定要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！
今天，開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家，坐到了書桌前，開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí)，不禁開始沉思了。
讀匆匆有感13
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。是啊，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始，唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留，永遠(yuǎn)不復(fù)返，那就是時(shí)間。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績時(shí)，就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中，日子便從憂郁之中逝去。這樣，時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。
但是，有的人卻認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間是最平常不過、最無所謂的事了。他們認(rèn)為時(shí)間是怎樣也用不完的。一天到晚都在家唱著“明日歌”。作業(yè)沒完成，一句“明天再寫�！泵魈爝^去啦，到第二天有來一句“明天再寫”。就這樣一直拖著。他還以為自己賺到了，少做了一次作業(yè)，還那么的開心。其實(shí)，他們是最不會(huì)珍惜時(shí)間的人，是被時(shí)間拋棄的人。要知道時(shí)間一旦過去了就過去了，它不能把你帶回昨天，就連前一秒鐘也不會(huì)。
時(shí)間是非常寶貴的.，如果好好珍惜，好好利用時(shí)間，做起事就會(huì)事半功倍。魯迅不就是這樣珍惜時(shí)間的人嗎?
魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間里，他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼３０滋熳鰟e的工作，晚上就寫文章，一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天，他還為別人翻譯的小說寫了序，在他臨終的當(dāng)天，寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也愛惜別人的時(shí)間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命，無端的耗費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是異無謀財(cái)害命的。
時(shí)間雖然匆匆，但是我們只要像魯迅一樣充分的安排時(shí)間、利用時(shí)間，那你就是時(shí)間的主人。就會(huì)使你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時(shí)間算什么，人人都有終結(jié)的一刻，又畏懼什么呢?在我看來，時(shí)間在默默的流逝，我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度。我們要珍惜每一分，每一秒。要與時(shí)間賽跑，做自己所忠于的目標(biāo)，畢竟只要追求過，就可以無悔。
時(shí)間的飛逝。甚至發(fā)生在你不知不覺時(shí)：當(dāng)你在打游戲機(jī)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從游戲機(jī)屏幕上過去;當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間又從凝然的雙眼前過去;當(dāng)你玩耍時(shí)，時(shí)間便從歡笑聲中飛逝了······人生多彩，多彩人生，時(shí)間又能擋住我們什么呢?時(shí)間雖然匆匆忙忙，但是不會(huì)利用時(shí)間的人，不是更加的愚蠢嗎?時(shí)間匆匆，你無法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來，那就要看你怎樣的去面對和利用那匆匆的時(shí)間了。
讀匆匆有感14
燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。這句話出自
朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。這篇散文講的是時(shí)間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊，時(shí)間一旦流失，再也找不回來了。時(shí)間匆匆，人生匆匆。時(shí)間在默默地，沒有聲響的`從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當(dāng)你和同學(xué)說悄悄話時(shí)，時(shí)間從你嘴邊溜去；當(dāng)你上課走神時(shí)，時(shí)間從你眼前飄過去；當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時(shí)，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)中流逝。時(shí)間是平凡的，是珍貴的。金錢留不住它，地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的，對于珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺得會(huì)有收獲，過得很充實(shí)。而對于浪費(fèi)時(shí)間的人，就是個(gè)他幾十年，到頭來會(huì)一無所獲，過的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)給任何人留情面，不會(huì)給任何人停留。何況，金錢是買不到時(shí)間的。過去的日子是一去不復(fù)返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝，時(shí)不我待。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來有所作為，這才是珍惜時(shí)間的目的。不要讓時(shí)間悄悄溜走，將來一事無成�；ㄓ性匍_日，人無再少年。時(shí)間像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀匆匆有感15
《匆匆》這篇文章在六年級的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過了，但現(xiàn)在讀起來，仍感覺非常親切，提醒我珍惜時(shí)間的重要性。
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，又在開的時(shí)候�！边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭吸引了我。仔細(xì)看下去，文章并不是想要寫明媚的春光，而是用枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開的桃花，來告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上，有所作為。
正如朱自清所說，我們的日子快的就像被偷了一樣�。o論我們在做什么，時(shí)間總是比我們要跑得快。洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜走；掩面嘆息時(shí)時(shí)間飛速而過，而新來的時(shí)間又在掩面嘆息中溜走了。
每當(dāng)我打開一本書，閱讀一篇文章時(shí)，就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的`《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)向上。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，人人都知道時(shí)間是寶貴的，有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。我們的學(xué)習(xí)需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，對于我們來說時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是金錢。
對于珍惜時(shí)間的同學(xué)來講，時(shí)間就好比金錢，可以學(xué)更多的知識(shí)，增長更多的才干，使他們奮發(fā)向上。而對于把時(shí)間看做流水一樣的同學(xué)，不但沒有增長知識(shí)，提高才干，而且成績還一落千丈。我以前也很松懈，自從學(xué)了朱自清的《匆匆》后，知道珍惜時(shí)間的重要性，畢竟我們也是畢業(yè)生了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一名合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力，奮發(fā)向上！
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