- 相關(guān)推薦
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的只有一個(gè)地球讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
只有一個(gè)地球讀后感1
在我六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》。讀了這篇課文以后,我想,如果我們不保護(hù)環(huán)境,每天每人都扔一些垃圾,那么地球很快就會(huì)被破壞,人類也會(huì)無(wú)法生存。
當(dāng)我讀了這篇課文的時(shí)候,我從課文中得到了深深的感悟。好多年過(guò)去了,的確“母親”在不斷地衰老。地球是生命的起源,地球是生命的搖籃,地球是我們的母親!如果沒(méi)地球,所有地球上的生命都無(wú)法生存,除非找到第二個(gè)地球或者找到存在生命的星球?墒亲詮奶煳膶W(xué)家伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡以后,有很多天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察天體,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與地球相似的星球。就連現(xiàn)在可以看到40億光年的射電望遠(yuǎn)鏡都找不到與地球相似的星球。有一次,一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星上有一條白線,科學(xué)家懷疑是火星人在挖河道,還發(fā)現(xiàn)火星的兩面也被冰覆蓋著,科學(xué)家以為是南極和北極。這個(gè)發(fā)現(xiàn)傳遍了地球,美國(guó)發(fā)射出兩艘叫海盜船號(hào)的飛船飛向火星,經(jīng)過(guò)攝像頭的拍攝,發(fā)現(xiàn)河道和冰是一些山谷、火山口構(gòu)成,這個(gè)懷疑很快就被推翻了。
現(xiàn)在隨著垃圾的.增多,臭氧層在不斷地被破壞,如果人類繼續(xù)破壞地球,地球的核心和臭氧層就會(huì)被破壞,地球就會(huì)失去引力,人類將會(huì)飄向太空。如果地球的氧氣被破壞了,人類將無(wú)法呼吸,如果地球的一些資源被破壞了,人類將會(huì)沒(méi)衣穿,沒(méi)水喝,沒(méi)飯吃。不管破壞哪一樣,人類都無(wú)法生存,所以,我們一定要保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
只有一個(gè)地球讀后感2
今天,我讀了一本書,名叫《地球只有一個(gè)》的書,文中講了地球的大小,讓我知道了地球雖在我們看到是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的星球,可是在宇宙中是一葉扁般渺小的星球;講了地球物資財(cái)富等。讓我明白了關(guān)于地球的知識(shí)。這篇文章雖不長(zhǎng),但是讀完后,卻令人回味無(wú)窮,給我許多啟發(fā)。
文中講到地球星人類的母親,是生命的搖籃,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們這些人類?墒怯行┤藶榱酥\一時(shí)的.利益,圖一時(shí)的方便,卻在殘酷無(wú)情地毀滅。他們?yōu)E伐樹(shù)木,使得原始森林逐年減少;工廠里無(wú)節(jié)制地排放廢氣,費(fèi)煙,污染空氣;排放出污水,污染水資源。地球是人類的母親,環(huán)境是人類生存的基本條件。人類要生存,離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光、植物等所構(gòu)成的環(huán)境,我們依賴著環(huán)境提供給的一切生活。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的日益惡劣,一次又一次給人類敲醒了警鐘,我們賴以生存的環(huán)境,正遭到嚴(yán)重的破壞;森林資源的減少……給人類帶來(lái)了很多的災(zāi)難。
同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。你們要知道是地球慷慨地提供給人類豐富的資源和賴以生存的環(huán)境,如果人類不加節(jié)制地濫用資源、破壞資源,那就無(wú)疑于毀滅自己。
只有一個(gè)地球讀后感3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們一種又一種寶貴的資源,才使我們得以生存,如果我們把地球給破壞了,我們將很難甚至無(wú)法繼續(xù)生活下去。如果我們繼續(xù)這樣不加節(jié)制地開(kāi)采地球上的資源,就無(wú)異于自尋死路,最終我們將和地球一起走向滅亡。
文中的“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這句話形象地概括了地球的特點(diǎn)。說(shuō)她“可愛(ài)”,是因?yàn)榈厍蝠B(yǎng)育了生命;而說(shuō)她“容易破碎”則突出了各種原因?qū)Φ厍蛟斐傻膰?yán)重傷害。我從這一句話中體會(huì)到了保護(hù)地球的緊迫性,又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì)兒就能消耗地球上上萬(wàn)年來(lái)才形成的寶貴資源,比如說(shuō)一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭,但是我們卻認(rèn)為這些資源是取之不盡、用之不竭的。
我想起了電視上做過(guò)的一個(gè)報(bào)道,一顆小型鈕扣電池棄入水中后,就可以污染60萬(wàn)升左右的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量;而棄入土地中,可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值,并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的.污染。這是多么嚴(yán)重的土地資源、水資源污染。∫俏覀?cè)俨恢匾曔@些問(wèn)題的話,后果不堪設(shè)想。我們的地球傷不起!
其實(shí),保護(hù)地球,不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的,而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護(hù)資源,才能保護(hù)好地球這位所有生命的母親,讓它更好地造福于我們!
只有一個(gè)地球讀后感4
從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,使我懂得了地球母親的痛苦、無(wú)奈。
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了。”時(shí),我覺(jué)得地球需要我們的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和拯救。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲了,我們眼前很少看見(jiàn)在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)群了。有的人為了掙大錢,為了讓自己的腰包鼓起來(lái),常常捕捉野生的鳥(niǎo)。每一只鳥(niǎo)上市,就要付出大約二十只鳥(niǎo)死亡的代價(jià)。將來(lái),地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。錢不是萬(wàn)能的,生不帶來(lái),死不帶去。警鐘已經(jīng)敲響了!如果人類還在執(zhí)迷不悟、一意孤行,那么地球就會(huì)破碎,就會(huì)在茫茫的宇宙中消失了。
雖然地球上有許多無(wú)知的人,但是也有許多懂得、知道保護(hù)地球的'人。就拿《青山不老》里的那位老爺爺來(lái)說(shuō)吧:他就在十五年里,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng)。這位老爺爺是多么值得我們敬佩啊!
我們的地球只有一個(gè),如果它破碎了,人類應(yīng)當(dāng)怎么辦?萬(wàn)物應(yīng)當(dāng)怎么辦?所以為了更好的造福我們的子孫后代,希望大家都對(duì)地球媽媽伸出援手吧!拯救我們的地球吧!
只有一個(gè)地球讀后感5
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈,電視的房間里卻空無(wú)一人;一個(gè)筆記本被隨手人進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè)……你是否看見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象?你是否想過(guò),地球上的自然資源是有限的?
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文,懂得了許多。比如:地球上的自然資源是有限的。是!礦物資源是經(jīng)過(guò)幾百年,甚至幾千年才形成的。地球,它是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。但是,如果不加以節(jié)制的開(kāi)采,就會(huì)一定會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的`枯竭。
人類生活中所需要的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)時(shí)間給人類做貢獻(xiàn)的,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然環(huán)境,濫砍亂伐,浪費(fèi)水資源,不顧后果的用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了許多災(zāi)難給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
可許多人不知道這一點(diǎn),做盡了壞事。許多人幻想,在地球的各種資源枯竭后,再遷移到別的星球上去住,放棄地球。可經(jīng)過(guò)科學(xué)家的驗(yàn)證,這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
地球?qū)嵲谔蓯?ài)了,同時(shí)也太容易破碎了。所以,大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球吧!
只有一個(gè)地球讀后感6
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,這使我明白了一個(gè)道理——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
這篇文章主要通過(guò)地球美麗而渺小,自然資源有限,人類無(wú)法移居這三個(gè)方面說(shuō)明了只有一個(gè)地球,沒(méi)有第二個(gè)像地球這樣可愛(ài)的星球。
地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了威脅。當(dāng)我學(xué)了《只有一個(gè)地球》后,我心想:“如果全世界每一個(gè)人一天扔一個(gè)塑料袋,那么一年會(huì)有幾億個(gè)垃圾袋,這是多么大的'數(shù)目啊!這樣不用幾年的時(shí)間,地球就不適合人類居住了,到時(shí)候我們想后悔也來(lái)不及了。”這不禁讓我想起了一件毫不起眼的小事。
那是夏天的一個(gè)下午,我和朋友一起去上課,因?yàn)槭窍奶,所以我的朋友買了一個(gè)冰激凌。吃完了以后,她就隨手把垃圾扔在了地上。清潔工阿姨看見(jiàn)了就對(duì)她說(shuō):“小朋友,吃完了要扔在垃圾桶里,別隨手亂扔!”她聽(tīng)見(jiàn)了,卻不以為然,小聲嘀咕道:“不就是一片紙么?有什么了不起的!”估計(jì)是那位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,搖了搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。我的心情突然很復(fù)雜。
地球的公民們,快醒悟吧,我們只有一個(gè)地球,唯一的家園!讓我們一起珍惜資源,保護(hù)我們的母親——地球!
只有一個(gè)地球讀后感7
從無(wú)邊無(wú)際、群星璀璨的宇宙望去,地球如一葉扁舟,沿著星河輕輕蕩去。它披著一身湛藍(lán)色的紗衣,反射出點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的光輝,在群星之間出類拔萃。它獨(dú)有的美令人贊嘆不已。
但是,透過(guò)這湛藍(lán)色的紗衣,我們看見(jiàn)的又是什么呢--23%的耕地面積嚴(yán)重退化;50%的江河水流量減少;25%的哺乳動(dòng)物、12%鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;1/3的土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動(dòng)聲,鐵錘的'敲擊聲,一片片的森林化作耕地。人類種植農(nóng)作物的同時(shí)也破壞了土壤的表土。大量的表土被刨起,然后隨河流被沖到海洋里。在海洋里,農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑不斷積聚,對(duì)海洋生態(tài)造成的危害在逐日增加。人類在做著金錢夢(mèng)的同時(shí),也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命!
地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源,殊不知這些資源經(jīng)過(guò)幾代人毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采后,早已所剩無(wú)幾。據(jù)推算,按照地球目前礦物開(kāi)采速度,鐵資源將在23年后枯竭,鋁和銅將在15年后枯竭……
不知從何時(shí)起,沙塵暴撲向毫無(wú)遮攔的城市,肆無(wú)忌憚地在大街小巷間穿梭。日益增加的溫室氣體的排放使氣溫急
只有一個(gè)地球讀后感8
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,讀《只有一個(gè)地球》有感150字。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地位人類作著貢獻(xiàn),當(dāng)時(shí)由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生這樣一件事:機(jī)甲工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林個(gè)莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同事又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙中以地球位中心的四十萬(wàn)億公里內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一三一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園--地球!
只有一個(gè)地球讀后感9
最近幾天,我們學(xué)了一篇叫《只有一個(gè)地球》的課文,讓我感慨萬(wàn)千,受益匪淺。
本文主要講述了地球是人類的母親和生命的搖籃。如果人們不斷破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,所以我們應(yīng)該仔細(xì)保護(hù)地球。
地球不屬于人類,我們?nèi)祟悰](méi)有破壞地球的權(quán)利和資格。沒(méi)有地球,人類可能會(huì)更好,但沒(méi)有地球,人類就不能。如果我們破壞了地球,我們?nèi)匀粫?huì)有一個(gè)容身之地?地球的資源也是有限的,我們過(guò)度開(kāi)采,總有一天,資源會(huì)枯竭,人類也會(huì)滅亡。醒醒吧,雖然很多環(huán)保主義者都在保護(hù)地球,但如果有人破壞地球,浪費(fèi)地球資源,難道不是一貫的損失嗎?我們應(yīng)該在懸崖上勒馬,不要再犯錯(cuò)誤,越陷越深。大自然敲響了警鐘,刻不容緩,我們應(yīng)該采取行動(dòng),拯救地球就是拯救未來(lái)!
1998年的特大洪災(zāi)是由人類盲目采伐造成的嚴(yán)重水土流失造成的;天然湖泊減少,蓄洪能力下降。綠色的地球還存在嗎?地球的`美麗還存在嗎?人們的行為告訴我,準(zhǔn)備不存在!地球是在我們?nèi)祟惖钠茐南伦兓易兝系。我們必須繼續(xù)破壞地球嗎?你還忍心看到地球繼續(xù)被我們折磨嗎?為了我們幸福美好的生活,為了我們的子孫后代,停下來(lái)。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而告訴我們這個(gè)道理,不管地球關(guān)系到幾萬(wàn)年甚至幾萬(wàn)億年。
未來(lái)是美好的或黑暗的,這完全取決于我們的行動(dòng),F(xiàn)在我們拒絕破壞地球,專注于保護(hù)地球,不要讓地球的最后一滴水變成我們的眼淚。
只有一個(gè)地球讀后感10
我讀的第三本書就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生涯所須要的水資源原來(lái)可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)!边@一部分時(shí),我陷進(jìn)了沉思鎮(zhèn)外的春天。
記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼看往,蔥蘢的樹(shù)林,碧綠的麥田,清澈的小溪一覽無(wú)余。那是我的故鄉(xiāng)是最美的處所。
可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的.污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常天天往村口提水,而且要好多次才提滿罐挫折也美麗。
由于人類隨便損壞自然資源,亂砍濫伐,損壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到損壞!安坏顾Y源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的要挾!笔前,就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下往,以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見(jiàn),到處是裂痕,人們也由于喝不到水而逝世亡。更恐怖的是,人類可能會(huì)從地球上消散。
“水是生命之源!”愛(ài)惜地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)惜地球吧,這是我們共同母親!
只有一個(gè)地球讀后感11
20xx年9月27日那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了一篇文章,這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。
這篇文章大體是這樣寫的:它先講了地球的渺小,然后又講地球的資源有限,接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧,我們別無(wú)去處,最后呼吁我們一起來(lái)保護(hù)地球。
讀了這篇文章,我的感觸頗深:是呀!我們?nèi)祟惖拇_正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎?目前,每家每戶正在大量浪費(fèi)國(guó)家所有的水,刷牙時(shí)任水流淌,洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭,用過(guò)多的水沖洗汽車,這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么?現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。這還不算,更有甚者不珍惜紙張,寫錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來(lái)特別浪費(fèi)紙張。要知道,那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的.呀!試想想,如果我們都把寫錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用,那一年會(huì)少砍多少樹(shù)木呀!日本的課本都是把用過(guò)的書保留下來(lái)給下一屆學(xué)生用,而我們國(guó)家呢?學(xué)生用完書就拿回家了,都沒(méi)留下來(lái)給下一屆的學(xué)生用!如果像日本那樣,我們國(guó)家一年可以節(jié)約多少紙張呀!像前面的例子那樣,不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎?
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)我們地球的資源,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表!
只有一個(gè)地球讀后感12
我今天讀了《只有一個(gè)地球》,里面講了飛上太空的的宇航員講他們看到的是一個(gè)主體為藍(lán)色的球體,期間有藍(lán)色和白色相互交錯(cuò)。
但是地球如果與茫茫宇宙相比之下它是渺小的。,半徑只有6300多千米的星球。地球只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大了。
我們的'水、樹(shù)木、生物、大氣資源,本來(lái)是可以再生的可是一些人僅僅為了自己的利益,而濫用自然資源,不但是使它們不能再生,還帶來(lái)了許多的災(zāi)難。
有人會(huì)說(shuō)宇宙不是大的還很嗎?我們就不可以去其他的星球嗎?
可是現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)說(shuō)了以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍中沒(méi)有第2個(gè)星球。也就是地球到 也就是地球到半人馬座的距離。要4光年,光都需要4年才能到達(dá)。就算有,那我們?cè)趺慈,用什么燃?選誰(shuí)?誰(shuí)愿意冒險(xiǎn)去?萬(wàn)一出了事怎么辦?用怎樣的速度前進(jìn)?人們不能指望反地球破壞了在去別的星球。就算能找到第二個(gè)地球,那我們還像這樣亂開(kāi)采伐木,那就算有無(wú)數(shù)個(gè)地球也都有沒(méi)有的。
如果在月球或火星建造移民基地,可又怎么上去呢?全世界的人不可能每一個(gè)人都能上去。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們沒(méi)有地方可去。好好保護(hù)地球的環(huán)境造福我們的子孫后代吧!
只有一個(gè)地球讀后感13
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關(guān)地球方面的知識(shí),說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性。讀了這篇課文,使我觸動(dòng)很大,受益匪淺。
“地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀、和藹可親!比祟惻c地球關(guān)系密切,生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀,和藹可親,而且養(yǎng)育了人類。因?yàn)橛辛说厍,所以才有人類和一切生命?/p>
“因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!笔堑模祟愲S意毀壞自然資源,不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡,人類賴以生存的自然環(huán)境惡化,受到懲罰和報(bào)復(fù)的只能是人類自己。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,水資源取之不竭,用之不盡,本來(lái)是可以不斷再生,但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品物質(zhì),清潔的水資源就不能再生了。僅我國(guó)而言,原本每年可用的水資源數(shù)量為7000億立方米,而受污染水量為3000億立方米,剩下只用的就只有4000億立方米了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,就連山清水秀的`風(fēng)景區(qū)也失去了美麗的風(fēng)光。
人類啊,醒悟過(guò)來(lái)吧,地球只有一個(gè),如果地球被破壞了,我們將別無(wú)去處!人類啊,保護(hù)我們的家園吧,保護(hù)我們偉大的母親吧!
只有一個(gè)地球讀后感14
今天,我了解到只有一個(gè)地球。這篇課文讓我知道只有一個(gè)地球。如果地球毀滅了,我們就沒(méi)有別的地方可去了。
本文講述了地球的大小、形狀、自然資源和人類對(duì)地球的破壞。它表明只有一個(gè)地球。我們不應(yīng)該破壞地球,而是要小心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福我們的后代。
學(xué)完“只有一個(gè)地球”的`課文后,每個(gè)人都應(yīng)該感到遺憾,因?yàn)槲覀兯烈馄茐淖匀毁Y源,肆意濫用化學(xué)品,這不僅阻止了它們的再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重威脅。從這個(gè)角度來(lái)看,我們應(yīng)該更加小心地保護(hù)地球。
我通常不講衛(wèi)生,到處扔垃圾。既然我已經(jīng)知道地球只有一個(gè),我必須改正我的壞習(xí)慣,做一個(gè)好的衛(wèi)生孩子。如果其他人不講衛(wèi)生,到處扔垃圾。我會(huì)阻止它,一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他讓他像我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球。如果它被摧毀了,我們就沒(méi)有地方可去了。如果地球上的各種資源都耗盡了,我們很難從其他地方補(bǔ)充它們。我們應(yīng)該小心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福我們的后代!
只有一個(gè)地球讀后感15
《只有一個(gè)地球》講述了宇航員從太空看地球的晶瑩水藍(lán)色球體,半徑只有6300多公里。它不會(huì)再變大了。經(jīng)過(guò)多年的地質(zhì)變化,地球資源也是有限的。有些人需要的.自然資源可以不斷再生。長(zhǎng)期為人類做出貢獻(xiàn);但是人們破壞了自然資源,使它們無(wú)法再生。人們不能搬到另一個(gè)“地球”,盡管他們可以在月球或火星上建立移民基地,但他們不能搬到很多人。我們的地球很容易破碎,所以我們必須保護(hù)地球。
地球是如何被破壞的?
因?yàn)槿藗冸S意砍樹(shù),造成土壤流失;因?yàn)楣S廢氣,造成嚴(yán)重的空氣污染;因?yàn)槿藗儾皇芸刂频乃瑢?dǎo)致飲用水不足以人類使用;因?yàn)槿祟愃烈饫速M(fèi)食物,導(dǎo)致一些人死于過(guò)度饑餓;因?yàn)槿藗冸S意開(kāi)采礦產(chǎn)資源,造成了許多生態(tài)災(zāi)難,如沙塵暴、泥石流等災(zāi)難。所以,人們不應(yīng)該輕視這些資源,甚至螞蟻也能咬大象!
如今,人類越來(lái)越多,每一秒都有孩子出生,地球幾乎無(wú)法承受。人類建造建筑是因?yàn)樗嫉孛娣e小。然而,總有一天,地球無(wú)法承受。
土壤被沙化,災(zāi)難增多,這引起了人們保護(hù)環(huán)境的想法。人們后悔當(dāng)時(shí)隨意破壞資源。
人們拆除了污染空氣的化工廠,發(fā)明了電動(dòng)汽車和太陽(yáng)能汽車。
空氣質(zhì)量逐漸上升,很多人買了用電行駛的車。
希望我們的地球越來(lái)越好!
【只有一個(gè)地球讀后感】相關(guān)文章:
地球,只有一個(gè)作文04-03
只有一個(gè)地球說(shuō)課稿01-14
只有一個(gè)地球教學(xué)反思10-15
《只有一個(gè)地球》讀書筆記04-08
《只有一個(gè)地球》說(shuō)課稿(15篇)01-02
只有一個(gè)地球讀書筆記11-12