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《格列佛游記》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-20 14:36:30
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[合集]《格列佛游記》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《格列佛游記》讀后感1

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書《格列佛游記》,書里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番,因?yàn)樵谀抢锖推匠H艘粯由砀、大小的`格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國的子民敵對(duì),但他卻用自己的真誠和智慧打動(dòng)了國王和子民,得到了他們的認(rèn)可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn),逃離了小人國!み@樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的迷你世界和我們平?吹降挠惺裁床煌。同時(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當(dāng)對(duì)方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會(huì)強(qiáng)迫對(duì)方和他交朋友,卻沒有想過用真誠去打動(dòng)對(duì)方。還有些人仗著自己比較大,就去欺負(fù)比自己小的人。這些都是不對(duì)的,我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人,要用真誠和智慧去打動(dòng)別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)強(qiáng)迫,讓世界都充滿愛。

《格列佛游記》讀后感2

  最近,我讀了一本書,名叫<<格列佛游記>>,它是英國著名作家斯威夫特寫的。我讀了這本書,里面的主人公格列佛在冒險(xiǎn)時(shí)所遇到的事情,而他卻去面對(duì),讓我覺得他是非常好的一個(gè)人。

  格列佛他一開始是以船出行,一開始還是比較順利,不過到東印度群島的時(shí)候突然刮起了強(qiáng)風(fēng)暴,導(dǎo)致12人死亡,糧食所剩無幾。過了一會(huì)兒,船撞了一塊石頭,船體分成了兩半,人們都落在水里,只能隨著海浪漂流。過了很長時(shí)間,格列佛發(fā)現(xiàn)他到了一個(gè)小人國,他被小人們綁了起來,有的小人還向他射弓箭,而他卻從不反抗,還給小人們做了許多好事,因此小人們把他當(dāng)成了朋友。

  當(dāng)我讀到了這里,發(fā)現(xiàn)格列佛胸懷寬大、不計(jì)前嫌、忍辱負(fù)重,所以他才能迎得小人們的歡迎。與他相比,我的心眼實(shí)在太小了。記得有一次,我和我的好朋友發(fā)生矛盾,所以我很記恨他,他跟我說話,我不理睬他,他找我玩,我不愿意,他向我道謙,我也不接受。我的行為和格列佛相比真的'相差很遠(yuǎn),小人這么對(duì)格列佛,他也不記仇,我卻連朋友的過錯(cuò)都不能原諒。

  以后,我要向格列佛學(xué)習(xí),做個(gè)胸懷寬廣的好人。

《格列佛游記》讀后感3

  格列佛游記是我見到最有意思的書,沒有之一。之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺,還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無法想象的刺激。

  在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力?梢哉f是一本十全十美的書。

  本書的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長篇游記體諷刺小說,首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達(dá)小人國,大人國,飛島國,慧骃國的經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的.風(fēng)俗習(xí)慣以及語言。

  擁有強(qiáng)大的語言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾囊馔獾竭_(dá)一些不可思議的國家。在這些國家里,格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會(huì)了不同國家的語言,風(fēng)俗,習(xí)慣。每個(gè)國家都會(huì)讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來,這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認(rèn)識(shí)到了世界的遼闊。

  在閱讀完這本書之后,也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福,讓我受益終身!

《格列佛游記》讀后感4

  這幾天,我讀了一本書,名字叫:《格列佛游記》。當(dāng)我第一次看到這本書時(shí),感覺是和《魯濱孫漂流記》差不多的書,但是,當(dāng)我看了書的前言時(shí),我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的現(xiàn)象,諷刺才是它真正的靈魂。

  書中講了主人公格列佛是一個(gè)熱愛航海和冒險(xiǎn)的人,他四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小的驚險(xiǎn)又有趣的故事。

  他走遍了四個(gè)國家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠實(shí)美德的慧因國國工的故事,在慧因國的語言中,沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的.字眼,人們更不懂它的含義,他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”,在他們的國度中,一切都是真實(shí)的,透明的。

  這部小說諷刺了當(dāng)時(shí)的英國,諷刺了他們的“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”

  讀完這本書,我覺得我們也要審視自己,我們的社會(huì)雖然沒有當(dāng)時(shí)英國那樣敗落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見的事。只要我們盡自己的一份力,那就可以不讓這些事情發(fā)生了,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!

《格列佛游記》讀后感5

  這一個(gè)月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。

  當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險(xiǎn)、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解為什么會(huì)有大人國和小人國,島又怎么會(huì)飛。于是,我?guī)е@些疑問認(rèn)真地讀了起來。

  這本書格列佛在海上航行時(shí),遭遇風(fēng)暴后單獨(dú)一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,又很幽默。我在讀這本書時(shí)幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險(xiǎn)呢。我又佩服他的'機(jī)智勇敢,因?yàn)樗搅瞬粚儆谧约旱膰,還能生存下來。

  這本書給我印象最深的就是第四章中的一句話:在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。

  我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒有“撒謊”和“欺騙”。

《格列佛游記》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀完了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。

  我被大人國、小人國離奇古怪的'故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《格列佛游記》讀后感7

  從格列佛的故事中,我交到了勇氣,認(rèn)真這兩個(gè)朋友。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題只是隨便讀一讀,并沒有認(rèn)真的去理解題目的意義,更沒有多讀幾次,所以我連突破口都不知道,我退縮了。今天,是《格列佛游記》感染了我。從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無論遇到什么難題,我都會(huì)認(rèn)真琢磨,細(xì)心觀察。正如一首歌所唱“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹,不是所有人都能隨隨便便成功。”里面的風(fēng)雨指的是困難,我連小小的難題這一關(guān)都不能過,何談更大的困難呢?

  同學(xué)們,書是海洋,我們?nèi)缤粭l小船行駛在內(nèi),不知哪里才是盡頭;書是“瘟疫”,只要一觸碰,就會(huì)被書里的文字所感染.在人生的`道路上,我們要像格列佛那樣酷愛真理,在任何情況下,做一個(gè)善于觀察的人,不斷地學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),成為一個(gè)好似格列佛船長一樣知識(shí)淵博的人。

《格列佛游記》讀后感8

  《格列佛游記》是說格列佛十分喜愛航海,他一生中共航海了四次。

  第一次,他航海時(shí)因?yàn)橛写箫L(fēng)影響,所以格列佛的“羚羊號(hào)”上的船員中十二個(gè)喪生,格列佛坐著救生艇來到了小人國,后來無奈之下逃回了國家。

  第二次,格列佛又開始想念大海,登上了“冒險(xiǎn)號(hào)”,突然風(fēng)向大變,最后格列佛迷失了方向,此時(shí)船上的淡水也快用完了,格列佛在附近的島上找淡水時(shí),卻來到了巨人國,最后也順利的.回家了。

  第三次,格列佛又去航海了,他遇到了海盜,之后到了一個(gè)奇怪的國家,不過也順利的回家了。

  第四次,格列佛又去了馬國,之后順利的回家了。

  格列佛幾乎一生都在航海,雖然十分危險(xiǎn),但是格列佛懂得了許多東西,比如他知道了許多種語言,也知道外面有多么神奇……

  在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對(duì),也知道許多東西。

《格列佛游記》讀后感9

  假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。

  《格列佛游記》是英國一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。書中敘述了格列佛漂泊在海的`經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國、巨人國和馬國······我最喜歡是他去小人國和大人國。

  主人公格列佛酷愛航海,雖然曾好幾次遇險(xiǎn),每次都差一點(diǎn)就身亡,但是依然阻止不了他對(duì)航海的喜愛之情。一天船長亞伯拉罕·派納爾請他去船上旅行,第二天迎來了大風(fēng)浪,船裂了船上無一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個(gè)島上,起來后全身被綁住了。格列佛去過許多奇特、怪異的地方,如:小人國、巨人國、無名島、慧骃國,這本書有許多精彩又帶有點(diǎn)兒諷刺味道的情節(jié)。

  外科醫(yī)生格列佛天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞。因?yàn)楦窳蟹鸬纳屏紝捄窈痛驍〔粊矸蛩构艊炾?duì)的軍功,受到小人國國王的賞識(shí),所以大臣們大為嫉妒,以至于他們聯(lián)起手來,狼狽為奸,設(shè)謀陷害,大加污蔑,最后迫使格列佛不得不逃往不來夫斯古國。

《格列佛游記》讀后感10

  寒假期間,我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。

  剛開始讀時(shí),我以為這只是一本奇幻小說,但在精讀之后,才知道,這是一本諷刺小說。整書分為四部分,寫的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫了他漂流到一個(gè)小人國,然而小人國的統(tǒng)治階級(jí)野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗,百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食,但也替他們作戰(zhàn),最后遭到國王的猜忌,只得離開。

  第二部分寫了格列佛又到了一個(gè)巨人國,這里的國王治國有方。格列佛被當(dāng)做一頭聰明的小動(dòng)物,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,進(jìn)了王宮,見到了國王。和國王談他自己心目中的開明君主,同時(shí)對(duì)種種不合理的社會(huì)制度如議會(huì)、司法、教會(huì)、財(cái)政等方面的不合理因素給以批評(píng)和揭露。

  后來他又到了無名島(一個(gè)當(dāng)?shù)厝碎L相奇怪,可科學(xué)技術(shù)高的國家)和慧骃國(一個(gè)全是馬的國家)。

  在這本書作者描寫的.每一句話里,幾乎都透露出作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國,那時(shí)的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中,苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎?所以,現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí),將來阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。

  大家也讀讀這本書吧!

《格列佛游記》讀后感11

  小的時(shí)候,常聽爸媽講小人國、大人國的故事,當(dāng)時(shí)聽得津津有味,想要親自去看一番。后來我才知道,這些都是假的。長大后我再次接觸到了小人國、大人國,但這次是在《格列佛游記》中,而且還帶著辛辣的諷刺。

  1699年,格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的小人。原來,他來到了小人國。在小人國里我看到了人內(nèi)心邪惡的.一面。人們?yōu)榱死妫瑸榱俗约,不惜干出許多駭人聽聞的事來。嫉妒占據(jù)了大臣的心,于是,作者被強(qiáng)加上了一些莫須有的罪名。這不僅是小人國內(nèi)部的腐敗和戰(zhàn)爭,更是當(dāng)時(shí)英國的情況。

  大人國的和平安樂反襯出了英國的腐敗,雖然大力贊揚(yáng)英國,但大人國皇帝還是把他問的啞口無言。他用小得可憐的金幣討好那里的巨人;他舞刀、耍船,展示自己的勇敢;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)……

  貪婪、偽善、無信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)……這些都是當(dāng)時(shí)英國所暴露的邪惡,但我們又何嘗不會(huì)帶有這樣、那樣的缺點(diǎn)?

《格列佛游記》讀后感12

  最近我讀了一本書是由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。

  這本書主要寫了格列佛船長四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過,他走過了小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家,遇到了不同程度的困難遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是:在小人國格列弗被小人國的士兵綁住了,該怎么辦?后來他主動(dòng)為小人國做了一件很偉大的事情,就是幫人小國做出武器防備敵人的攻擊,正是因?yàn)楦窳懈サ穆斆鳈C(jī)智和不怕困難的執(zhí)著精神,因此受到了小人國人民的尊敬,他的這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讀了這本書以后我也有很大的進(jìn)步,學(xué)會(huì)主動(dòng)的去幫助別人。

  記得有一次,江爍問我借了一支鉛筆,我就爽快的答應(yīng)了。江爍用完之后非常高興,因?yàn)槲規(guī)椭怂,這樣她才能按時(shí)完成作業(yè),還受到了老師的表揚(yáng)。那時(shí)我的心里也是無比的高興,好像是自己得到老師的`表揚(yáng),這樣的感覺真好,我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起生活,我們還一起做游戲……原來幫助別人是件快樂的事情啊!

  同學(xué)們讓我們都樂于助人吧!爭取在以后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的朋友,在學(xué)校里學(xué)習(xí)更加的優(yōu)秀,同時(shí),我也希望同學(xué)之間的友誼和信任更加密切。

《格列佛游記》讀后感13

  《格列佛游記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深著迷了,就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實(shí)在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!

  格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風(fēng)暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因?yàn)檫@一次九死一生的磨難,他來到了一個(gè)神秘國。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國,而自己就像一座大山。接著,他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他只有巨人們的`一個(gè)拇指那么大。然后,格列佛又來到飛島國,那里的人真是怪模怪樣的,一個(gè)個(gè)眼睛凸出來。真是嚇?biāo)廊肆?最后,他來到了神秘的慧馬國;垴R國是一個(gè)不會(huì)說謊的國家,那也是我們向往的國家呀。

  這本書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界,讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺;垴R國這個(gè)故事諷刺那些不道德,不文明,欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂。所以我覺得,同學(xué)們都應(yīng)該向慧馬國的人學(xué)學(xué),爭做“美德好少年”!

《格列佛游記》讀后感14

  暑假里我讀了一本美國斯威夫特寫的《格列佛游記》。

  其中大人國和小人國的精彩故事讓我大開眼界,格列佛還去過飛島國,他在小人國里是一個(gè)大巨人,在大人國里他是一個(gè)小矮子,在飛島國里他是一個(gè)怪異人,我最喜歡慧骃國故事,我很羨慕主人公去過慧骃國,因?yàn)槟抢餂]有任何“謊言”,沒有任何“欺騙”,F(xiàn)在的社會(huì)里充滿了許許多多的“謊言”,比如說現(xiàn)在有老人和小孩子跌倒,以前會(huì)有人去把他們扶起來,可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在把他們扶起來如果他們受傷了的話會(huì)說是你把他們推倒的,這樣別人會(huì)說你的,除了這些還有其它的事。

  格列佛在慧骃國里度過了一段美好的.時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。

《格列佛游記》讀后感15

  最近我看了一本書,它的名字是由一個(gè)外國人的名字的開頭,它的具體名字叫《格列佛游記》。

  主人公名字叫勒梅爾-格列佛,他的父新在諾丁漢群有一份小產(chǎn)業(yè),他的兄弟有五個(gè),勒梅爾-格列佛在五個(gè)兄弟中排行老三。在他十四歲那年,他的父親送他進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)校上學(xué),勒梅爾-格列佛在那兒苦苦讀了三年的`書。雖然家里給他的補(bǔ)貼費(fèi)少得可憐,但這對(duì)于勒梅爾-格列佛這樣的貧困家庭來說,負(fù)擔(dān)還是很重大的。

  由于給詹姆斯-貝茨先生當(dāng)了助手,所以勒梅爾-格列佛直接就畢業(yè)了。

  有一次,格列佛泛舟北美,在航海中遇到了強(qiáng)風(fēng)暴的猛烈攻擊,他在海上漂流,于是他碰到了小人國和大人國等的奇怪事情和陷害。

  這本書告訴了我們應(yīng)該保護(hù)綠化,還告訴了我們要像格列佛一樣,要遇到困難不退縮,一定要勇敢前進(jìn),這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  聽了這些,怎么樣,你有點(diǎn)動(dòng)心了嗎,那就敢緊吧!

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