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讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀書心得 1
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書，它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書講述了一對兄妹本來想要一個男孩幫家里干活，但托人帶錯了口信，接到了一個紅頭發(fā)，長滿雀斑，骨瘦嶙峋的小姑娘，她非常碎煩，說自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農舍，安妮就惹出了不少事：與鄰居雷切爾太太吵嘴、打學校里的男同學、從屋頂上摔下來，扭傷了腳……漸漸地，她變得討人喜歡，學習成績優(yōu)異，考上了女王專科學校即將擔任當?shù)氐男W女教師。
剛開始，我有些不喜歡安妮，她太煩了，我看著她被馬修接回綠山墻農舍時說的'一大堆話，也想替馬修對她說一句：“你可不可以停一會兒�！焙髞�，她又惹出了不少禍，吵架、打人、摔跤，無一不令我對她生厭，但后來去細細地讀她的一些話，覺得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡，直到最后才得到大家的認可。她雖然不被喜歡，但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天，對生活充滿美好的幻想。總是在想一些別人想不到的想法，這就是我佩服她的原因。比如，把白樺樹想成一位新娘，把林蔭道稱為，白色的歡樂之路“，把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“，……這些奇思妙想，只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明，說話爽直，都令我佩服。
生活中，是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯，他們家其實并不富裕，但他依然每天洋溢著笑容，就算生活緊巴巴的，連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了，他也依然掛著笑，覺得自己的生活一定會變好的；像患了白血病的人，即使醫(yī)生告訴他們：你只有幾個月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣，哭哭啼啼的，而是堅強地面對現(xiàn)實，開心地過完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》，讓我看到了一個樂觀、開朗、心直口快的女孩，她叫安妮雪莉，我既佩服，又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。
《綠山墻的安妮》讀書心得 2
傍晚，漫步在幽靜的山林石徑間，仰望天空，繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層，天空猶如嬌艷的新娘子，羞澀地把臉頰藏進了紅蓋頭。慢慢的，西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇妙的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕，白樺搖動著枝葉，象對我招手，小鳥撲棱著翅膀，好似唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的，這時，我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀，在風中自由飛翔……說起想象力，我不由地想起“安妮?雪莉”這位愛幻想的孩子來。
安妮?雪莉是加拿大作家西馬德蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了：在一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可為這寂寞的農家增添生活的'樂趣，也可以多個幫手，以減輕負擔。可陰錯陽差，孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母，卻活潑開朗，善良率真，大家都很喜歡她。最后，她憑著自己不懈的努力，順利考取了女王學院。一年后取得了一級教師證，并獲得了大學獎學金。本來她可以有很好的發(fā)展，但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機會。
安妮·雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點，那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣，幻想創(chuàng)造了美與快樂。一個普通的湖，在她眼里就成了“閃光的湖”，一方小池塘被她稱為“柳池”，一株開花的果樹，被她那愛想象的雙眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……
我也是個愛幻想的女孩，每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候，我準會呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大�；孟氇q如一個神奇的隱形人，從出生的那一刻起，就在心靈深處安了家，就像一位“忠實的知音”，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美好與快樂。
夜色越來越濃，夏蟲低鳴著悠揚的樂曲，訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫，似乎在說：“快回家，呱呱�！蔽肄D過神來，對著媽媽說：“我們回家�！�
《綠山墻的安妮》讀書心得 3
將你心中的心靈之花開放，開出一朵美麗、仁慈的花兒，像安妮相同高興地長大!
——題記
語文書上有一個關于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個簡略的介紹招引住了，便到書店買了這本書。剛開始讀就徹底被招引住了，安妮是一個身世慘痛的孩子，爸爸、媽媽在她很小的時分就離開了她。安妮被街坊收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時分，瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動開暢，對全部事物都很獵奇，她給一條小徑取名“戀人小徑”，她管一個森林叫“魔鬼的森林”，她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā)，出了許多糗事，就像實際日子中的孩子相同。
許多人都說一個女孩的表面不重要，重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個這樣的女孩，她勤勉盡力考上了皇后學院，有了上雷多蒙大學的時機。但她拋棄了，因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥，瑪莉娜會多么孑立。安妮是個懂得感恩的.孩子，陪同孤寂的瑪莉娜，為感恩拋棄了她的抱負。
仁慈是一種道德，仁慈地對待每一個人，讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房開放。
《綠山墻的安妮》讀書心得 4
在暑假里，我讀了許多書，但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書，講述了一個動人的故事。綠山墻農舍的主人馬修和瑪麗決定領養(yǎng)一個小男孩，單孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個小女孩————安妮雪梨。她愛幻想，又喜歡喋喋不休的說話，又是還會犯一些錯誤，但她還是很樂觀的的女孩，她到了綠山墻農舍后先是認識了一個跟她差不多大的'女孩戴安娜，又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養(yǎng)她的馬修去世的時候，她主動放棄了學業(yè)，回小鎮(zhèn)當老師照顧瑪麗拉。
安妮長得并不漂亮，但她有一顆純潔善良的心。她非常愛幻想，任何平方的事物，要經過她的想象會變得妙趣橫生，比如，就把櫻花想象成白雪皇后，把自己的影子想象成一個姑娘，把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個孤兒，雖然她的身世和遭遇都很不幸，但她很善良，很誠實，勤奮、刻苦。在學校，她成績一直保持領先，最終獲得了艾弗里獎學金，并且考上了女王學院，這是她勤奮努力的結果。
今后我一定要像安妮一樣，不怕困難，并且勤奮刻苦。
《綠山墻的安妮》讀書心得 5
我讀了一本好書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助他們做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學，并拿到了獎學金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學而是在村里教書。
讀完這本書后，我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經常沉浸在自己的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的'天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個特別要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進入了這個童話世界，我常常會幻想著天空上的白云，把自己的一切都說出來，隨著白云飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間所有的一切都會變得那么美好。
安妮雖然是個孤兒，但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金，她靠著自己的努力，將自己的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得 6
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因為這本書的主人公安妮讓我知道了一個道理：如果一個人曾幫助過你，那你一定要盡你最大的努力來回報那個曾經幫助過你的那個人。
這本書主要講述了安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的一個章節(jié)便是38章《峰回路轉》。這個片段雖然是整本書的最后一個章節(jié)，但它卻蘊涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中：“你不會一個人留在這兒的，馬瑞拉。我會和你在一起，我不去雷德蒙德了�！碑斘易x到這兒的時候，已經熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過，她的'善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛你的善良，實際上是一種感恩，是因為擁有生命、享受生命而產生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當年馬克.吐溫所評論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，他的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當成我心中的經典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質!回報那個曾經幫助過你的那個人。
《綠山墻的安妮》讀書心得 7
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景，他們的愛與善良深深地打動了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經過一番激烈的思想斗爭，他們決定將安妮留下來并讓她接受教育�？砂材莩３ｔ[出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過之中，但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下，安妮漸漸長大，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學校贏得了很多好朋友，并獲得了學業(yè)上的極大成功。
看完這本書，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。
如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的點亮者，因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。
安妮本是一個身世凄苦的小女孩，卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩，但我們人人都可以成為馬修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。
一個人的.愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻出一點愛，世界就將會變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說上學，就算是溫飽問題，他們也很難解決，而上學則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書，對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時，有一段畫面令我特別震驚，至今難忘：一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學作業(yè)本上答題，只見他一會兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙。或許，這件事對于我們來說是匪夷所思，但對他們來說卻是習以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說的是：善良與愛引領成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會完全改變，也許他會經商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設家鄉(xiāng)做出一份貢獻；也許他會教書，把知識帶給求知若渴的學生；也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書中的安妮一樣，她已不再是一個可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長，用自己的實際行動贏得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮，使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛引領成功！
《綠山墻的安妮》讀書心得 8
在今日這個崇拜財富的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財富，列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力，以及那些煞它風景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的.安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。
安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎?大概不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農舍里，安妮的故事從這就開始了。
《綠山墻的安妮》讀書心得 9
這本書里的主人妮·雪莉，一歲時成了孤兒，在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一個性格，是常人很少具備的.，她的精神值得我們大家學習的。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，就不會被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，可能可以峰回路轉呢，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關鍵所在�？偠灾�，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
《綠山墻的安妮》讀書心得 10
《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作，它是一部非常著名的小說，曾讓英國的兩任首相都愛不釋手，讓我們一起去看看吧！
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領養(yǎng)一個會做農活的男孩，卻陰差陽錯領養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā)，一張長滿雀斑的小臉。盡管長得不好看，但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木，并給它們起了一個個有靈性的名字，插上了想象的翅膀：她把長滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路”；把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”；把隨風搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來，一切都是這樣的如詩如畫，恬靜美好。正是因為這樣，馬修和馬瑞拉才會情不自禁地愛上這個古靈精怪的`小丫頭。一開始，安妮是一個不太懂事和有點倔強的女孩。后來，經過自己的反思，小安妮不斷改正錯誤，成為一個樂觀堅強的女孩，也給沉悶的綠山墻帶來了新的生機。
在我看來，安妮是一個不錯的女孩。她積極，以積極的心態(tài)去面對錯誤；她上進，憑借自己的努力考上了女王學院；她樂觀，以樂觀陽光的心去面對一切困難。
我覺得這本書寫得非常好。第一，作者把景物描寫得如詩如畫，寫出了我們共同向往的夢幻之國。第二，作者把人物寫得十分形象，例：有古板的馬瑞拉，害羞的馬修，樂觀的安妮，懂事的戴安娜……第三，作者在進行語言描寫時經常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們忍俊不禁。
讀了這本書，我心里有太多太多感想想對你們說，但總而言之，匯成一句話就是：“這是一本好書，值得你們去看！”
《綠山墻的安妮》讀書心得 11
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的`女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學習上，安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學。可是為了照顧慢慢老去的領養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學業(yè)和獎學金，去當一名農村教師。
從安妮身上我學到了要知恩圖報。要多加培養(yǎng)自己的想象力。
《綠山墻的安妮》讀書心得 12
在加拿大，有一位叫蒙哥馬利的作家，在她的筆下，有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙，戴著一頂褪了色的水手帽，兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖，大大的眼睛中充滿銳氣與活力，嘴唇可愛甜美，眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為，今天是她被人收養(yǎng)的第一天，她很期待自己的養(yǎng)父母是誰。她，就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得學業(yè)上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣，主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富，可不辛的是她從小就失去了父母，但她并沒有被這些困難打倒，反而非常樂觀的'給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”，這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮，這本書讓我懂得了什么是成長，面對困難時，要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗，都是值得我去學習的。我相信，如果你們去看了這本書，也會喜歡上安妮，甚至會被她迷住的。
《綠山墻的安妮》讀書心得 13
一翻開書的時候，安妮還是一個紅色頭發(fā)的小丫頭，她能說會道，善于觀察，連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始，馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩，但經過后來的幾件事，讓馬瑞拉動了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天，她就結識了一個新朋友：戴安娜。她很文靜，是個漂亮的姑娘，還善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅，一起承擔責任，互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字，比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好，成績也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下，而是因為他調皮搗蛋，經常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤，甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā)，在吉爾伯特說出紅毛二字時，安妮已經在心里發(fā)誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長，安妮經歷的事情越來越多，她成為了一個懂事的大姑娘，在這段時間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來她最幸福的時光。
長大后，她考入了一所非常好的學院，并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學業(yè)。但就在幾天后的`一個早晨，馬修咚的一聲，直挺挺地倒在了地上。當醫(yī)生趕來，馬修已經停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢�，F(xiàn)在，他卻永遠的去了。晚上，安妮腦海里全是馬修，當她入睡時，她看見了馬修，馬修靦腆地笑著，說：安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了，大哭起來。是的，事情是多么突然，馬修生前是這樣默默無聞，從此卻在也不能聽見他的聲音了
送走了馬修，安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發(fā)，蒼老了許多。時間過得飛快，安妮長大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了，她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。
《綠山墻的安妮》讀書心得 14
“雖然自己面前的路途變窄了，呈現(xiàn)了彎曲，但照樣鋪滿了鮮花，充溢了趣味和夸姣�！弊x完《綠山墻的安妮》，我懂得了只需你時間都用一顆達觀的心去看待日子，面臨日子，你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么絢爛耀眼……
《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮，是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協(xié)助干活，便從孤兒院領養(yǎng)來這個愛愿望、滔滔不絕的.女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍，惹來了一連串費事。雖然她是一個孤兒，身世和遭受都很不幸，可是她沒有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對生命的達觀與熱心融化了一切仇視的冰山，改變了兄妹倆，并有時機去讀書。她達觀、活躍、向上，憑著自己的吃苦和勤勉考上了大學，但為了照料患病的瑪瑞娜，她拋棄了這個時機，留在村里教學。
由于安妮充溢達觀精力的夢想力，所以對她來說，每一天都有新的期望，新的驚喜。她能夠把不順心的事夢想的很溫暖，把日子中的不如意輕松地拋開。她不怕期望失敗，由于她審問從期望中享受了一半的高興。比起安妮，我與她的間隔真的很遠。日子中我每次遇到困難，我都想畏縮，不肯再去多考慮，哪怕就只要一分鐘，這些“絆腳石”擋住了我行進的路途，而我卻一直沒有去盡力過，爭奪過，卻總會有訴苦，隨同我的都是一句“唉，我怎樣這么倒運”，為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過后，我是否也領會到了什么？一直保持一顆達觀的心，不怕困難，打敗這些“絆腳石” ，提前取得勝利！
安妮就像是一盞亮堂的指路燈，照亮了我行進的路途。她指引著我，讓達觀在我心中撒下種子，生根、發(fā)芽，讓我越走越遠！
《綠山墻的安妮》讀書心得 15
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮，并被她樂觀向上的精神所吸引。
安妮是一個不幸的女孩，三個月大時便失去了父母，一直都呆在鄰居家里，但11歲時，她陰差陽錯的被一對兄妹收養(yǎng)，來到了綠山墻農舍。她喜歡幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下歡笑，寂寞的時候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜歡給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿詩意的名字，使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終，安妮靠自己的`努力考上了大學，并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿宋遥瑹o論遇到什么困難，她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個錯誤，都會想辦法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著關心我的家人和朋友，卻經受不了一點打擊，一點小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個錯誤，當時心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個坑里，相比之下，安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。
《綠山墻的安妮》讀書心得 16
看完《綠山墻的安妮》，最激動。在這本書里，安妮是不斷變化的。
從馬修帶回來的是一個長著雀斑和紅頭發(fā)的.男人。一個瘦小的小女孩，不知道馬修和瑪麗娜會不會收留她。自從安妮被收留后，她一次又一次地發(fā)放：他往蛋糕里放止痛藥;從屋頂?shù)粝聛?把她的頭發(fā)染成綠色等。而且每次出去之后，她都會吃東西，變得更聰明。
安妮似乎是一個闖入凡人世界的紅發(fā)精靈。馬修和瑪麗娜因為誤會收留她時，瑪麗娜一度懷疑她著魔了。然而，正是這樣一個精靈牢牢抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了。她已經成為一個懂事又漂亮的女孩。她被皇后學院錄取了，成了一名獎金豐厚的學生。后來他為了瑪麗娜和馬修放棄了上大學，她也沒有讓瑪麗娜賣掉綠山墻，因為這是馬修畢生的努力，她想在這美麗的綠山墻里和瑪麗娜共度一生。
我被安妮的精神所感動，我愛安妮。
《綠山墻的安妮》讀書心得 17
原來，我很討厭讀這本書，以為它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其間，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭血色頭發(fā)，臉上有雀斑，雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩，在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經曲折，還是把她留了下來。
安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的.小密斯。她很讓我痛惜，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立日子，終極，她憑自個的努力考取了大學，但為了照看馬瑞拉，還是揚棄了學業(yè)，讓人敬仰。再想想自個，有爸爸媽媽的照看，從不必想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子，真是“身在福中不知福”呀！
《綠山墻的安妮》讀書心得 18
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
這本書講述了一個感人的故事，一個純潔、善良、熱愛生活的女主角小安妮克服了生活中的困難，在周圍人的照顧下長大。這是一個孤兒長大的故事。故事中有許多有趣而感人的`描述。
在故事中，主人公安妮的形象吸引了世界。她非常喜歡想象力，并通過想象力安慰自己。安妮天真而夢幻的話語和想象力會讓你進入一個美妙而甜蜜的童心世界。在成長的過程中，安妮形成了她真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀的性格，懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。這些品質在安妮對林德妻子的不合理憤怒、紫晶胸針的丟失等故事中。
再看看自己，我在現(xiàn)實生活中沒有太多的想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
在未來，我向安妮學習，充滿想象力，熱愛生活，熱愛知識和學習，向她學習，記住努力工作的精神和品質。
《綠山墻的安妮》讀書心得 19
看完這書，很愉快與安妮度過了從青春期到成年期的成長，轉變。像是又從新活過了一次青春。很真實，又很有愛。
無數(shù)次想到了曾經的自己，想到了也是那個常常闖禍，讓老師都哭笑不得，對我‘’又愛又恨‘’的姑娘。想起那個在此期間愛憎分明，把愛表現(xiàn)得熱烈，把討厭也表現(xiàn)得明顯的自己。
想到那會兒對世界充滿的好奇，悸動，無數(shù)個美好的幻想，總是要你身邊的人，看到更多美好，有意思的玩意兒。
我總是會回憶起以前初中還是高中做閱讀時總有那樣的`考題答案：我們不應該在物欲橫流的世界迷失自己。
我會無數(shù)次審視現(xiàn)在的自己：我迷失自己了嗎？
我那豐富的想象力，美妙的想象體驗還會像安妮一樣伴著年歲的成長且依舊神采奕奕嗎？
想起最近聽陳果老師的課，人這輩子最重要的事情就是：成為你自己。
悠著點兒，回頭看看，你想成為的那個自己。年歲會長，歲月會留痕，希望內心那份純真，熱情，孩子氣不褪色。
《綠山墻的安妮》讀書心得 20
細細品味《綠山墻的安妮》這本書，安妮這個淘氣的孩子帶給我們許多啟示。
安妮在習慣上并不嚴于律己，但她同樣的錯誤絕不會犯兩次。從染頭發(fā)的.事情中，她知道了不要介意與生俱來的東西；她在做蛋糕時加了洗衣粉后，明白了做事要專心致志；弄丟瑪麗拉的胸針后，盡管錯的不是她，她也學會了“退一步，海闊天空”，學會了不亂動別人的東西……正如古人云：“吃一塹，長一智”。安妮在錯誤中成長，也讓我懂得了失敗并不可怕，只要從跌倒的地方站起來，就能一點點成長。
安妮在成長。她最開始只會哭鬧著留在綠山墻，后來她學會用真誠乞求原諒，慢慢地學會了承認錯誤，用自己的力量解決問題。每一個讀者都見證著安妮的蛻變。
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我領悟到：犯錯誤是不可避免的，但是在錯誤中記住教訓，汲取經驗，就能成就優(yōu)秀的自己。
《綠山墻的安妮》讀書心得 21
暑假期間，我讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻的安妮》�！毒G山墻的安妮》主要講了一個熱愛生活，積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮“長著一頭濃密紅發(fā)，瘦小蒼白的臉上長著一雙大大的眼睛，身體瘦小的小姑娘”，這段描述仿佛將安妮帶到了我們的眼前。
安妮自幼失去父母，從小就歷經挫折，經過成長的磨練，安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅僅熱愛生活，富有想象還把艱難平凡的生活過成了一個個快樂節(jié)日。她勇于承認錯誤并積極地改正。她把自我的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人。她在逆境中成長，仍然體會著生活的.完美，享受人生的喜悅，這種樂觀向上的精神讓我感動不已。
安妮的精彩人生，更讓我明白，生活中無論面臨什么樣的逆境都要具有樂觀，積極向上的精神，并且有一顆感恩的心。我喜歡《綠山墻的安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》讀書心得 22
在我家里，我是個話嘮，而我哥，則是個幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書，使我驚訝的，竟然有一個既是話嘮，又是愛幻想的女孩！
說她愛幻想，并不過分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的.覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮，這就更不過分啦。她一開始被馬修領養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說的云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書，我被深深的感動了。這確實是一個美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮；馬修內向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴肅，卻是個外冷內熱的人。這些人編織出了一個又一個凄美的故事，震撼人心，也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮，卻沒有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒有安妮勤奮；我也很樂觀，卻沒有安妮積極。
《綠山墻的安妮》讀書心得 23
紅紅的長發(fā)，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無瑕的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆，就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒，安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公，她十分正直、善良、勇敢。其中，令我印象最深刻的是安妮不怕誤會，不計前嫌，救助戴安娜，救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨，安妮請戴安娜喝茶，她倆很開心，可是壞事偏偏這時來了�，斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁，可她萬萬沒有想，自己卻倒成了水果酒，戴安娜喝了之后頭昏腦脹，上吐下瀉，從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子，不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦，可是她并不怨恨。一個寒冬的`夜晚，戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了，安妮拼盡全力，利用自己的經驗和醫(yī)療知識拯救了她。
安妮的各個方面我們都得向她學習，特別是她不計前嫌，善良的品質。我們一定不能忘，這本書十分好看，讓我受益終身，希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀書心得 24
讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我深深地被主人公安妮吸引了。
安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴永遠講個不停，給身邊的事物取可愛的.名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁。她那活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她贏得了很多朋友。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂，讓每個人都變得很陽光。
我合上書，想想自己，還真有點難為情呢！瞧，以前的我是這樣的：和同學有點小摩擦，便耿耿于懷，還總抱怨交不到好朋友；學習上一遇到難題，便丟在一邊，不愿意動腦筋思考；犯了錯誤總是不能及時改正，有時還會向爸爸媽媽撒謊。
從今天起，我要向安妮學習。因為，從她身上，我體會到了真善美的力量。我要學習她樂觀、不服輸?shù)男愿�，還要像她一樣真誠、善良地對待別人，給身邊的人帶來快樂！安妮，和我做朋友吧，我知道善良的你一定會答應的！
《綠山墻的安妮》讀書心得 25
我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的'身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法；用對自己的鼓勵，創(chuàng)造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
《綠山墻的安妮》讀書心得 26
我想給大家推薦一本書，名字叫《綠山墻的安妮》，書中主人公的精神觸動了我，所以我想給大家介紹這個故事。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品，馬克吐溫曾高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的.愛麗絲之后的最令人感動兒童形象”。
這是一本描寫兒童生活的小說，故事講述的是家住綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了一個十一歲女孩安妮，安妮天真熱情，歷盡苦難，滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，安妮漸漸變成了綠山墻農舍快樂成長的小主人。
安妮對親人、朋友、同學和老師都懷有一顆善良純潔的心，她不斷地以一種積極的心態(tài)調整自己，適應環(huán)境，勇敢的邁向成長之路，在她身上我學到了感恩的心，一種樂觀的生活態(tài)度，一份對理想的執(zhí)著追求，是我們每一個人都需要的，我很喜歡這本書，期待能與大家一起閱讀。
《綠山墻的安妮》讀書心得 27
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安妮·雪麗。可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了整本書，我心里久久不能平靜，因為那個小女孩是善良的.，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀書心得 28
老師給我們發(fā)了一本書，叫《綠山墻的安妮》�？吹筋}目，我想：綠山墻是什么呢？我?guī)е@個問題，拿起這本書津津有味地看了起來。
我喜歡這本書。這本書主要講了馬修和瑪麗拉兩兄妹收留了孤兒安妮，他們一直陪著她長大，就在安妮成功考入大學時，馬修去世了，瑪麗拉的眼睛要失明了，安妮決定放棄獎學金留在家鄉(xiāng)讀書，守住綠山墻農舍。
看完這本書，我才知道綠山墻是農舍。我最喜歡書中的.主人公安妮，因為她善良、勤勞，受到老師和同學們的喜愛。她是一個充滿想象力的女孩子，我看到了書中的安妮，又看了看我自己。她的夢想是自己用努力一點一點實現(xiàn)的，我佩服她。我其實也有很多夢想，可是，我卻沒有好好努力。每次遇到困難就馬上放棄了，特別是學習上，像我做到難一點的題目就不想思考了，放棄了，才會離成功越來越遠。我應該向安妮學習，用勤勞與努力慢慢地實現(xiàn)自己的夢想。
《綠山墻的安妮》讀書心得 29
紅色的長發(fā)，聰明的眼睛，可愛的雀斑，完美的想象力，加拿大著名作家蒙格瑪麗輕輕地給我們帶來了一個可愛的小女孩，安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的'主角，她非常正直、善良、勇敢。其中，給我印象最深的是安妮救戴安娜救妹妹的故事，不怕誤會。安妮和戴安娜是很好的朋友。一個陽光明媚的早晨，安妮請戴安娜喝茶。他們很高興，但壞事來了�，斠滥认虢o戴安娜倒一杯果汁，但她從來沒有想過，但她倒進了水果酒里，戴安娜頭暈，嘔吐和腹瀉，從那時起，戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子，不讓戴安娜和安妮玩。安妮很痛苦，但她并不怨恨。一個寒冷的冬夜，戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作，安妮用自己的經驗和醫(yī)學知識盡力救了她。
我們必須向她學習安妮的各個方面，尤其是她不顧過去的懷疑和善良的品質。我們不能忘記這本書很好看，這讓我受益終生。我希望你能讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀書心得 30
有一篇文章，名叫《綠山墻的安妮》，這本書不僅文章內容非常吸引人，而且對我的感觸也非常大。
有個名叫安妮的小姑娘，長著棕色的頭發(fā)，棕色的眼睛，臉上都是雀斑，住在一個小島上，她是個孤兒，九歲的時候被一對沒有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最后，長得越來越漂亮，憑借自己的聰明才智，考上了所有人夢寐以求的女皇學院。
當我讀完這本書是，知道了一個道理：“好人有好報”只要不做虧心事，就一定會有好報。安妮之所以長得越來越漂亮，考上所有人夢寐以求的.女皇學院，是因為她熱心，幫助了好朋友戴安娜，不嘲笑孤兒“簡”。
安妮不僅熱心，善良，助人為樂，而且好好學習，她雖然考上了女皇學院，但是，她也從不驕傲。
我決定：我也要像安妮一樣，做一個有愛心，非常善良，助人為樂，并且非常愛學習的好孩子！
《綠山墻的安妮》讀書心得 31
《綠山墻的安妮》是老師推薦給我們的世界名著。加拿大作家露西用輕松明快的語言，講述了主人公安妮熱愛生活、積極向上、知恩圖報的感人故事。我喜愛閱讀《綠山墻的安妮》，常讀常新。
安妮從小失去了父母，在成長的路上充滿了苦難與心酸。但安妮沒有被種種不幸擊倒，而是心懷夢想，并且全力以赴地去實現(xiàn)一個個夢想。她是辯論會上的�？停魳窌显姼枥收b精彩表演者，十五歲以第一名的成績考取了奎因學院……她的努力不但得到領養(yǎng)她的馬修和瑪莉娜兄妹的喜愛，也贏得老師和同學們的關心和友誼。這個故事深深鼓舞了，我要向安妮那樣學會改正自己的缺點，學會全力以赴實現(xiàn)自己的.夢想，只要自尊自強，不懈努力，學習上就會有新的進步，生活就會豐富多彩。
最讓我感動的是故事結尾，當安妮得知收養(yǎng)她的馬修突然離世，而瑪莉娜也已年邁，毅然放棄自己的大學夢想，留下來照顧瑪莉娜，這種知恩圖報的高尚品德更值得我們學習。
《綠山墻的安妮》讀書心得 32
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學校教育，在淳樸的`鄰居和知心朋友的關懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發(fā)生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機會，陪伴孤獨的瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學習環(huán)境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得 33
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應為那個小女孩是善良的，是可憐的'，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀書心得 34
這兩天我讀完了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹想領養(yǎng)一個男孩，讓他幫助他們做農田里的農活�？墒歉鞣N陰差陽錯，安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂觀，想象力極為豐富；她聰明又勤奮，在她不斷地努力下，最終獲得了艾弗里獎學金；她懂事又善良，為了照顧瑪利拉，她毅然放棄了好不容易才考上的`大學。
讀完這本書，我真的喜歡上了這個有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，櫻花是她的白雪王后，蘋果是她的紅衣姑娘，她還能聽懂小溪姑娘的歌聲。讀到這些仿佛自己也進入了一個奇妙的國度。
安妮沒有漂亮的容顏，甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個孤兒，也沒有什么朋友，但她樂觀，刻苦，努力，她會盡自己所能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。安妮的這種精神深深的感動著我。
在我的學習和生活中，我也要向安妮學習，不怕困難，學習堅持，學會執(zhí)著，做一個善良懂事的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得 35
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最后，長大的安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。
讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的'對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！
《綠山墻的安妮》讀書心得 36
寒假里，我看了《綠山墻的安妮》這個故事，我的心一直被故事里安妮的成長所感動。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑，她天真、活潑、善良、對一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富，對她來說瓦藍的.天是蘋果味兒的，被不小心打破的臺燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說十分悲慘，父母在安妮三個月的時候去世了，安妮成了孤兒。此后，安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后，又被馬修和瑪麗拉領養(yǎng)，他們本想領養(yǎng)個男孩兒在綠山墻干農活，可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來覺得這個事很糟糕。可后來瑪麗拉感覺安妮還不錯，就把安妮留了下來。安妮在學校里很聰明，后來考上了很好的大學，但她沒有去上大學，而是在村里教書，一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學習的！讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。（宋奕諾）
《綠山墻的安妮》讀書心得 37
假設一下，如果你自幼失去雙親，你會怎樣面對生活？是愁眉苦臉？還是。
這本書的作者是蒙哥馬麗，她用天真活潑，熱愛生活的安妮為角度，描寫了安妮身邊發(fā)生的一切。
世界上最美麗的地方是愛德華王子島，世界上最熱愛生活的，是安妮。本書就是講述了安妮由馬修和瑪瑞娜撫養(yǎng)成人的故事。安妮的母親及父親是害熱病死的，她由好心的鄰居養(yǎng)到六歲，又為河上游的人家看孩子，直至被送到孤兒院。
雖然安妮做事毛手毛腳的，但我很佩服她的.上進心。她和吉爾伯特。布萊恩不相上下。今天上午吉爾伯特算術的了第一名，那第二天上午安妮的十進位小數(shù)就會的第一。
書中的人物也給了我很深的印象。如：害怕女人的馬修（除了林德太太和瑪瑞娜），刀子嘴豆腐心的瑪瑞娜，有同情心的林德太太，楚楚動人的黑發(fā)小女孩戴安娜……
這本書讓我著迷，我很喜歡。
《綠山墻的安妮》讀書心得 38
安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之后學習中，她也是那么積極上進，勇于競爭和拼搏，還是考上了大學。
安妮熱愛生活，對大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們取名字，對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時，她放棄了學業(yè)，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢想，有些很難達到，但安妮在自己的`努力下實現(xiàn)了自己的夢想，她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神，深深感動了我。
讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏吧！
《綠山墻的安妮》讀書心得 39
這本書的主人公單純、善良、可愛，這個主人公還具有美好的品質，就是因為這些優(yōu)點讓她學習成績十分優(yōu)秀。她就是安妮。
這本書語句寫的十分美，表現(xiàn)了主人公那十分堅強的品質，雖然安妮她無父無母，但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養(yǎng)她的`女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引，所以我才愛看這本書!作者對安妮的動態(tài)表情神態(tài)寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內容寫得太少了，這對于愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。
讀書可以增長我們的見識，不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野，不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢，凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得 40
《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀末，在加拿大愛德華王子島一對務農為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領養(yǎng)一個男孩，卻陰差陽錯領養(yǎng)到一個紅發(fā)女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想，她曾經幻想過很多，有時太入迷，竟在一個地方呆了許久。安妮這個小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個平凡的女孩，但在她的身上，卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力。安妮也是個夢想家，但，她付出了很多努力，最后竟成了現(xiàn)實······
正如美國著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗，他稱贊這本書是“最甜蜜的`描述兒童生活的小說”，如果你讀了，也一定會有這樣的感觸。
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