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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的相伴作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
相伴作文500字 篇1
“無論春天多么遠(yuǎn),我心亦坦然;今生有書相伴,亦無怨!
一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。
讀書好比品茗。一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正在走的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶——當(dāng)年經(jīng)歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時能使人產(chǎn)生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香,你擁有過,你舍棄過,你付出過,你拼搏過,你還有什么遺憾的呢?
讀書好比隱居。避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美,靜之馨,靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。凡夫俗子之事與你毫無瓜葛,如此人生,怎能不讓人沉醉其中?
讀書好比與友人聊天。每一本書都是作者思想的閃光,肝膽相照者,謂之知己。人生得知己已無憾矣,然而那些作者們將自己內(nèi)心的`全部都交付與你,任由你去閱讀評論,那么你還有什么孤獨呢?因為你擁有那么多知己啊!漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場,而你將所有書中的精華再提煉,再經(jīng)過與書中知己談?wù)摵,所得到的是精華中的精華。
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對思想的一種凈化。
漫漫人生路,有書相伴,你一定會覺得今生無憾!
相伴作文500字 篇2
我家有一個老式的燈籠,它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的,壁紙上有許多漂亮的圖案:西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻,在節(jié)日里它點亮熱鬧的氣氛,在漆黑冰冷的夜里,它猶如一顆滿懷熱情的太陽,點燃了夜里的溫情。有它相伴,真好!
這個燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角,從燈籠上方的圓口往里看,里邊有許多錯綜復(fù)雜的支架,中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上,我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼腵一場美輪美奐的影子秀,燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動了起來,它身旁的黑暗被驅(qū)散開了,只留下一場精彩的表演。萬家燈火,星星點點閃動的紅燈籠,烘托著人間的喜慶氣氛,這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日,我在晚上寫作業(yè)時,喜歡點亮燈籠里的蠟燭,它便會指引著我向前,每當(dāng)我要休息時,我抬頭一望,映入眼簾的是壁紙上的圖案,它們正襟危坐地看著我,好似在告訴我:“加油,還差一點兒!”火焰中的溫暖給我?guī)頍o限動力,我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié),這只燈籠已顯出了蒼老,燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了,我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像,“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞,爺爺惋惜地說:“這可怎么辦呀,小調(diào)皮蛋,這可難修了!”我立馬慌亂起來,爺爺看著我那驚慌的樣子,安慰我說:“沒事,明兒去給你買一個更好的!”
自從那次,我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂的回憶,它更給了我無限的動力,溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞,但我也會常常拿出它仔細(xì)端詳一番。有你相伴,真好!
相伴作文500字 篇3
無論春有多遠(yuǎn),我心坦然,今生有書相伴,我亦無悔……在我眼里,書是春天,書是仙境,猶如磁石一樣,吸引著我去采擷,去汲取。
讀書真是一種享受,它給我心靈嵌上最美的花環(huán),讓我擁有自信與堅強(qiáng),擁有過人的膽識。讀書是一種誠實的勞動,一種寶貴的品質(zhì),讓我嘗試“超越自我”,創(chuàng)新自我。捧有書,如把一壺陳年佳釀;如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉,如嚼橄欖,余香不絕。與書相伴,其樂無窮。
書,猶如純潔的心靈,是真的天空,善的源泉,美的礦脈。擁有書,我們才能真正的愛別人,才能設(shè)身處地感受他人的痛苦與歡樂;沒有書,就如鳥兒沒有了翅膀,人間沒有了陽光,就好比人生沒有了靈感,地球失去了引力。
一杯開水,一盞黃燈,獨處斗室,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生,人生亦書。
讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用靈魂去找尋,找尋自己曾經(jīng)走過或正要走的足跡。書中深刻的話語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你清醒,不禁在腦海中翻撿曾經(jīng)的.記憶,經(jīng)歷的一切,酸甜苦辣,而此時書如茶一般,在你傷心時感到快樂。你擁有過,也舍棄過,你付出過,也拼搏過,還有什么遺憾呢?
讀書好比與友人聊天。每本書都是作者思想的閃光。肝膽相照者,可謂知己也,人生得一知己無憾矣。書,任由你去“串門”,任你閱讀評論,那你還有什么孤獨呢?
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安定的人是不喜歡讀書的;愛上讀書,并非想與他人高談闊論,因為不懂沉默的人是不會深刻愛上讀書的。愛上讀書是上天的恩賜,是對思想的凈化,是自己的那份執(zhí)著……
人生路漫漫,有書常相伴,此生無怨矣!
相伴作文500字 篇4
六年級期中考試那一天,相伴而來的不只是緊張,還有一場雨。
試考完了,所有人如釋負(fù)重收拾東西準(zhǔn)備回家,只有雨還在不停地飄灑。我站在教室門口,躊躇著不知如何回家,但見周圍同學(xué)都把校服披在頭上就跑了出去,我便也照辦,從第一滴雨打在我身上時,我便明白:一場與雨相伴的回家之路要開始了!
我快步走到亭子下,把自行車推了出來。校服雖然蓋住了頭部,但依舊不敵雨水勢不可擋的絕技——見縫插針。我騎上車子,猛蹬出校門,疾行在路上,卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切,都美不勝收。
雨,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,碎在柏油路上。又像一個個天真無邪的孩子,在飛奔的汽車玻璃上滑滑梯。這雨,時而猛烈,時而平和,仿佛都在這天氣漸漸的掌握之中,不費吹灰之力地改變了這個世界原有的面貌。這雨景,讓我想起余光中的《聽聽那冷雨》里面的一句話:“時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮、地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著……”
不緊不慢地騎行,在雨中。這時與好友相伴同行,也是別有一番風(fēng)味。路邊有了許許多多的小水洼,有深、有淺,有大、有小。駛過小坑,激起陣陣波紋,散向四方去。樹葉經(jīng)不住雨水的沖刷,不斷地有水滴落下來。掉到我的頭上,朋友的頭上,冰涼涼的,一陣寒意頓時從心底泛起。不過這個時候,也有歡樂,大家你嘲笑我,我嘲笑你,其樂融融,與雨相伴,豈不美哉。
溫柔的雨呀,你不僅滋潤了世界萬物,還滋潤了我的心靈。你不僅洗凈了這個世界,還洗去了我的'煩惱與壓力。啊,奇妙的雨,你的出現(xiàn),讓我不禁想到六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一滴雨、每一陣風(fēng),全包含了我的勤奮與努力……
雨還在下,卻難洗凈我的回憶;丶衣飞吓c雨相伴,心曠神怡。
相伴作文500字 篇5
成長需要什么?我認(rèn)為,成長需要勇氣,成長需要挫折,成長更需要鍥而不舍的精神。
我那時7歲內(nèi)外,性格十分內(nèi)向,不敢群處,因為我害怕違反了規(guī)矩,進(jìn)而遭到譴責(zé)。而我自害怕的就是受到譴責(zé)。
記得那是我7歲生日的那天,我的朋友強(qiáng)拉著我又高又陡且直通山頂?shù)纳狡,天真的我相信了他的話,說要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行,要是我慢了點,他便會伸出他的'手拉我一把,助我一臂之力。爬到一半時,他的腳崴了,突然滾向山坡底部,我驚慌失措,只見他在坡下邊揮塵土邊喊著:“不用怕,雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏,但是你已經(jīng)快到山頂了,希望就全寄托在你的身上了!你別辜負(fù)我對你的期望!是條漢子就轉(zhuǎn)身往上爬!”這句話頓時給了我一種前所未有的力量,于是我便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向上爬。
山坡越上越陡,我心愈挫愈勇。眼看就要到達(dá)山頂,但我全身幾乎如癱瘓似的,汗如雨下?啥吺撬佑痛驓獾穆曇簦倚南胫翰荒苁,不能失敗,不能失。 鞍!”我使出最后的力氣,咬緊牙關(guān)的堅持著,攀登著。直到最終到達(dá)了山頂,我才松了口氣?僧(dāng)我想與他分享我此刻的心情時,他卻不見了蹤影。
我只能帶著我堅定的心繼續(xù)往前走。“surprise!恭喜你,挑戰(zhàn)成功!你是個勇士。”他們紛紛蹦出來送上生日禮物。唱著生日歌。我感動得差點流出淚來,激動的差點暈厥過去。
從這以后我很少獨處,我珍惜與他們在一起的每分每秒,珍惜這份友誼。是他們讓我知道:面對困難不能輕言放棄,更不能感到絕望。也正是這份友誼,使我逐漸成長,慢慢成熟。“君志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲!”
相伴作文500字 篇6
你相伴,漫步于時光的海邊,在沙灘上留下兩串長長的腳印,深深淺淺的凹陷中,留下我們最美好的回憶。
長長短短的線條中,與你相伴。
金色的午后,樹上立著幾只悠閑的鳥,四下里好奇地張望著,又驀地飛走。初次接觸素描的我,將那棱角分明的幾何體畫得如同歪瓜裂棗。我微微抬頭,飛快地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你!皨寢,”我撒著嬌,“太難畫了!蹦銚崦业念~頭,手指著畫,說:“你看,線條太毛了,涂涂改改,看不清輪廓,長短線條交錯,才能突顯結(jié)構(gòu)。筆的每一次落下前,都應(yīng)好好觀察!蔽宜贫嵌,點著頭。
黑白交錯的琴鍵中,與你相伴。
夕陽西下,如血的殘陽照紅了半邊天,暮歸的鳥兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前,雙手在黑白間交錯按壓,一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜聆聽的樣子,時不時插一句:節(jié)奏太快、指法不對。通過倒影我看到你認(rèn)真地注視,正巧對上你抬起頭來的目光。我下意識一回頭,音樂中斷,你微微一笑,說:“彈琴應(yīng)該是一個放松身心的'過程,你要認(rèn)真地用心去感受曲中人的歡樂與惆悵。”
書香浸染的時光中,與你相伴。
窗外是不同白日的寂靜,星云翻卷,不知蘊藏著什么力量。我常常捧著一本書蹭到你床上,跟你坐在一起。你看書之余,問我冷不冷,我胡亂地點著頭,心思卻早已沉浸在書中。你見了也只覺好笑,拿起一件大衣披在我身上說:“書呢,寫的就是人間百態(tài),多讀書,積累豐富的人生閱歷,你才會對它有情感上的共鳴。”
重拾起往日的點滴,發(fā)現(xiàn),在最溫暖的時光中,與你相伴。
相伴作文500字 篇7
與許多孩子一樣,我的讀書經(jīng)歷是從通話開始的,我讀的第一篇童話不是《白雪公主》,也不是《灰姑娘》,更不是《青蛙王子》,而是《老單身漢的睡帽》。記得當(dāng)時看完后,十分傷心,以至于后來《白雪公主》的美好結(jié)局都沒能令我回轉(zhuǎn)心情。從此,便完全愛上了書!
隨著年齡的增長,識字的增多,我讀書的欲望也逐漸膨脹,終于,我將“魔爪”伸向了爸爸的書櫥。我在那里流連半天,最終舍棄了那本看起來花花綠綠特別誘人的菜譜,而選擇了一本有著淡雅封面的散文集。因為奶奶曾說過花花綠綠的蘑菇是有毒的。我想,書也是一樣的吧!
可是,我一個識字不多的低年級小學(xué)生又怎么能看懂形散而神不散的散文呢?所幸,我愛的只是散文那華麗的'辭藻,并未追求深意,就這么囫圇吞棗的讀了好幾本,具體意思沒怎么懂,可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常說,我那摘抄本就是被他書櫥里的散文集給養(yǎng)肥的。
我也比較喜愛宋詞,那種華美而散亂,樸素而典雅的長短句,讀起來多舒服!而且還比散文難懂,讓人找不著北,云里霧里的,多有意境!
時間在書的相伴下如流水匆匆,走的飛快。一路相伴我走來的也只有書了!童年的紙飛機(jī)、棒棒糖早已被我遺忘在某個角落了,可我從未遺忘掉我最愛的書。有著書的日子,我感覺很安心,有書相伴,我天不怕地不怕!我可以以書為友,相伴走過年華!我可以以書為師,學(xué)會許多知識,我可以與書交談,透析自己的靈魂!書與我一路相伴!
滄海桑田,我想總有一種感情亙古不變,在心中生成莫名的感動與懷戀。也許,那就是我對書的執(zhí)著與熱愛!
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