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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的機器人作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機器人作文500字 篇1
現(xiàn)在的人們越來越忙，原來芳香四溢的花園，有些因為無人照看成為了雜草們的天地。要是能有一個園丁機器人幫人們照看花園，那該多好��！
這種機器人是用一種非常堅固的鋼鐵做成的，永遠也不會損壞。它有一個紅色的腦袋，上面頂著一對天線，可以用來接收各種信息。臉上一對靈活轉(zhuǎn)動的`眼睛就像兩架偵察機，不放過任何一點的雜草。它的身體是方形的，為綠色，還有兩條手臂和兩個做腳的滑輪，是湖藍色的，很漂亮。
園丁機器人的基本功能是自動澆水施肥、播種除草。它的頭部是一個小水箱，要澆水時，清涼的水就會從它的嘴里噴出來，然后在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線，灑在花草上。它的身體是一個養(yǎng)料箱，施肥時機器人的手會從養(yǎng)料箱中捧出養(yǎng)料并施肥。它的左臂中空，里面分為許多小格子，分別裝了各種植物的種子，播種時只須打開機器人手臂上的一個小孔，種子就能掉進土里了。作為園丁機器人腳的兩只滑輪里，其實裝有兩臺微型割草機，一旦發(fā)現(xiàn)在花園里有雜草“耀武揚威”，它就會即刻伸出割草機，把雜草消滅得一干二凈。清除下來的雜草會轉(zhuǎn)送至右臂里，轉(zhuǎn)化為水和養(yǎng)料，存入頭和身體里。剩下的草渣也不會浪費，它會成為機器人所需的“食物”。這樣一來，主人既不用經(jīng)常給它添加養(yǎng)料，也不用給它充電了。
機器人的升級功能是遮風擋雨。它頭上的一對天線能感應出下的雨是微風細雨還是狂風暴雨。如果是微風細雨，那么它會讓花花草草享受風雨的滋潤；若是狂風暴雨，它的雙手就會無限張大，成為一個鋼鐵帳蓬，讓花草們免受風雨的侵害。
如果有一天，你看見有這樣一個園丁機器人在花園里工作，你千萬別忘了，它是我設計的！
機器人作文500字 篇2
科技發(fā)展20xx年的某一天，我?guī)е鴭寢層吸S山。我對媽媽說：“媽媽，讓我們一起感受下現(xiàn)代科技的發(fā)達吧！”媽媽干脆地答應了。我們跟著旅行團一起乘坐高科技的大巴車出發(fā)了。來黃山旅游的人很多，路上的車子也很多，但是并沒有出現(xiàn)擁堵的現(xiàn)場，因為我們的.大巴車在遇到前面有車輛阻擋的時候，就會自動升起車身，然后用兩根結(jié)實的鋼管穩(wěn)穩(wěn)地支撐起車身，鋼管下面是滑輪，可以輕松地從小汽車身邊滑過。這樣我們的旅途再也不用擔心擁堵啦！
3D影像很快，我們就來到了黃山腳下，乘客們陸續(xù)下車，而導游卻沒有下車。正奇怪間，只見大巴車發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響，變成了一個兩米高的機器人。其外形和人類差不多，說話時聲音清脆悅耳。忽然，機器人的臉上呈現(xiàn)了一段影像，播放的正是黃山知名的景點，而且畫面是裸眼3D效果的，不需要帶3D眼鏡也能觀看。它一邊播放，一邊向我們介紹。只見一座座的山峰連綿起伏，聳入天際，云霧騰起好似就飄在腳下一般，仿佛置身于仙境。還有那“一線天”，一眼望去，恍若直通天際，真讓人心驚膽戰(zhàn)啊。 還有好多好多美景，如猴子觀海、飛來石、蓮花峰、迎客松……看得我迫不及待地想立刻登上黃山，親自感受美景。
對話導游示意我們可以與機器人對話，我便詢問了它一大堆問題。它迅速在它的資料庫里找到答案，一一幫我解答。有了它的陪伴，我們對黃山的人文歷史、風土人情都有了詳細的了解，真是太方便了。
環(huán)保對了，這位了不起的機器人還是 “環(huán)衛(wèi)工”呢，如果你亂扔垃圾，它會警告你，并幫你分類處理垃圾。
這個機器人可真是旅行必備的產(chǎn)品啊！
機器人作文500字 篇3
我們來到了太倉市科教新城實驗小學“小牛人創(chuàng)客中心”，一起來體驗為機器人編程的樂趣。
首先，一位老師熱情地接待了我們，并且讓我們兩人一組坐好。然后她告訴我們怎么樣去為機器人編程�！笆紫龋瑱C器人的前端有兩個凸起來東西，它就是機器人的“眼睛”——超聲波傳感器�！彼钢暡▊鞲衅鹘榻B道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超聲波來探測前方有無障礙，所以它能在黑暗中飛行�！苯又�，老師打開了編程軟件，說道：“我們?yōu)闄C器人編程，就是把一些指令輸入它的“大腦”中，然后它都可以按照指令來行動了�！彪S后，她告訴了我們怎么去組合編程語言并且讓我們來自己為機器人編一個躲避障礙的指令。
我和我的搭檔按照老師的要求先把一個初始框架給搭好，然后再把指令放進去。不一會兒，我們就完成了。我們將其導入了機器人的“大腦”中，啟動了它。只見它向前前進，遇到障礙也沒有躲避。我連忙問老師，老師告訴了我原因——我把其中的一個指令放錯了位置。我趕忙把它們改了過來，重新把正確的指令輸入它的“腦”中。這次機器人果然可以避開障礙了，我們高興極了。
等大家都完成后，老師給我們每一組都要發(fā)了一盒積木，讓我們利用“管齒輪”的原理搭一個燒烤架。我們不僅搭了出來，還把它弄得更加完善。我們搭成的.燒烤架是可以當作車子開走，還有遮陽傘、餐桌等功能。老師夸我們很有創(chuàng)意，我們心里比吃了蜜還甜。
這次活動讓我們知道了機器人可以動的原因是我們?yōu)樗帉懥顺绦�，它才能完成各種各樣的任務，它們也是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。
機器人作文500字 篇4
我想要一個機器人。因為機器人不僅可以在無聊的時候陪我說說話、聊聊天，還可以在我學習有困難的時候幫我解決問題。
我把想要機器人的想法跟媽媽說了，可是很遺憾，媽媽不僅沒有同意，還列出了許多理由：比如機器人很昂貴��；有了機器人你學習上遇到困難就不動腦筋啦……最后媽媽跟我說，主要是因為我現(xiàn)在太小了，用到機器人的地方很少。媽媽還說如果一樣東西在不是特別需要它的時候買回來，就不能發(fā)揮它的最大作用。聽了媽媽的話，雖然我還是很想要，但是想想媽媽說的話也有道理，所以就無奈地接受了。
讓我高興的是，暑假里有一次到南京去旅游，在我們住宿的賓館大廳看到了一個機器人。它有著圓柱形的身體，“頭”頂上有一塊長方形的屏幕，大大的.眼睛，還系著一個蝴蝶結(jié)，可愛極了，還有它的表情會隨著心情的變化而變化呢！
有一次，我正準備乘坐電梯到房間里去，碰巧小機器人也來了，它笑著說：“我要上電梯了，請把中間位置讓給我，我會很開心的�！蔽液蛬寢尭吲d地退到了兩邊。我正準備按電梯，機器人又說話了：“我要到21樓，很開心與您一起度過在電梯里的時光�！焙芸�，我們的樓層到了，我依依不舍地跟它說再見，但目光還是緊緊地盯著它，直到電梯門關(guān)閉。
第二天早上我們退房時，我再一次看見了機器人，它當時正在充電，我便又一次近距離看了它很久、很久。
機器人真是太可愛了，我真的好想要一個機器人呀！
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