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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的畫嘴巴作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫嘴巴作文500字 篇1
今天的生活課,老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說:“我們玩?zhèn)游戲,畫嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫上嘴巴,看哪組畫得又快又好!
“耶!”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來,有的同學(xué)大喊:“潘老師萬歲!”有的'同學(xué)從座位上站了起來。
老師請陳棟上來玩,陳棟信心十足地走上講臺,轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫上了一個嘴巴,可聽到同學(xué)說錯了,他把嘴巴擦掉,重新畫了一個,同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,。吭趺串嫷酵膺吶チ,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒畫好被同學(xué)們?nèi)⌒ΑI先ズ,我剛要下筆,同學(xué)們有的叫著往左,有的叫著往右,還有的叫著往上,像樹林里的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來,憑著記憶畫上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來。有一個同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了。
畫嘴巴作文500字 篇2
今天上課時,老時說要玩“畫嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個超級大帥哥,可是老師畫的帥哥沒有嘴,老師又從角落里搬來了一個凳子,放在兩排桌子中間的過道上,老師說:“上臺比賽的選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花!崩蠋熡謫枺骸罢l愿意參加比賽?”同學(xué)們聽了,紛紛舉起手來,結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個綠色的書包套在他的頭上,老師說:“開始!”薛若涵就像一個大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來,有的同學(xué)大喊著:“畫!”薛若涵高興地在黑板上畫了一個小圓圈,下面的同學(xué)哈哈笑起來,原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板,他自己也笑了。第二個去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的'左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺去畫,他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫,可是由于時間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我,我心里也很高興,因為我和同學(xué)們度過了一個快樂的課堂。
畫嘴巴作文500字 篇3
Hello!我是張佳懿,今年9歲啦。我是南街小學(xué)三年級學(xué)生。是一個活潑開朗的女孩。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、喜歡交朋友,希望大家和我做朋友。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,肖老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個大頭娃娃,那個娃娃有頭發(fā)、眼睛、耳朵、鼻子,就是沒有嘴巴。原來,老師讓我們給大頭娃娃畫嘴巴。
游戲開始了,老師讓坐在第一排的張欣蕊先來畫,她笑瞇瞇地走上講臺,只見老師遞給她一支粉筆,然后用金筆書包把她的眼睛蒙上,接著說了一聲:“開始!”張欣蕊原地轉(zhuǎn)了三圈,就開始畫了。這時教室里立即活躍了起來。有的喊往上畫,有的說往下,還有的喊著往左畫。張欣蕊顯然不知道聽誰的`,于是自作主張地畫了一張嘴。剛畫完同學(xué)們就哈哈大笑,她立刻取下書包一看,啊,原來她把嘴巴畫到了娃娃的下巴上。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺,接過老師手中的粉筆,把金筆書包套在我的頭上,頓時我的眼前橘黃一片。我想,這下慘了,肯定畫不好了。正想著,突然,我聽到老師一聲:“開始。”我趕緊原地轉(zhuǎn)了三圈,!已經(jīng)暈了,還怎么畫呀。于是我小心翼翼地摸著黑板前進(jìn),我聽到后面有人在為我指引方向,可惜人太多,聽起來很模糊,我自作主張,畫了一張小嘴巴。剛畫完,身后傳來一陣笑聲,我心里很著急,取掉書包一看,!我竟然把嘴巴畫到了娃娃的鼻子上!
游戲在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,可我們還沉浸在剛才的快樂之中。
畫嘴巴作文500字 篇4
第三節(jié)課是活動課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對大家說:“同學(xué)們,今天我們做個游戲:給三毛添嘴巴!薄昂!太棒了!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛!邦A(yù)備一一開始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完,大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑,有的伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過氣來。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來,他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來,三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來一起畫。畫完后大家一看,第二位同學(xué)畫的那個柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的'月兒似的笑嘴巴,只有一個嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說:“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯!
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
畫嘴巴作文500字 篇5
今天下午,老師對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話剛說完同學(xué)們就嚷嚷起來:“好,好!”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長長的頭發(fā)。只可惜,他沒有嘴巴。哦,同學(xué)們都明白了,今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來,再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的.。接著,老師讓我上去畫。我找到位置后,正準(zhǔn)備畫,老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學(xué)們又哈哈大笑起來。這時,我心里產(chǎn)生了疑惑,難道我畫錯了?等老師把毛巾拿下來后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后,同學(xué)們笑得更厲害了。原來,他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上,成了一個叫不出名字的怪人。結(jié)果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻都沒有成功,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。不過在這里,我要告訴同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會失去光彩。
畫嘴巴作文500字 篇6
今天,作文課上,老師給我們做了一個小游戲,叫畫嘴巴。一聽做游戲,同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓,長著圓溜溜的頭,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身體,可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子,只可惜沒有嘴巴。它好像在對我們說:“你們能幫我找到我的嘴巴嗎?游戲開始了,老師說:“誰先來?”同學(xué)們都紛紛舉手,都爭先恐后地喊著:“我來,我來!崩蠋熛日埳狭艘晃煌瑢W(xué),讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,再把他的眼睛用紗布蒙上,然后交給他一支畫嘴巴的筆,那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷,有的說:“上面,上面……”有的.說:“下面,下面……”有的說:“左邊,左邊……”還有的說:“右邊,右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫到了外面,同學(xué)們頓時哄堂大笑,畫嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布,一看自己的杰作,笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……,最后輪到了我,我總結(jié)了前面幾個同學(xué)貼不正確的原因,最總我把嘴巴終于畫正確了,同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對我說:“謝謝,你幫我找到了嘴巴!蓖ㄟ^畫嘴巴這個小游戲,使我懂得:在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的錯誤,只要認(rèn)真去對待,總結(jié)經(jīng)驗,才能走到成功的彼岸。
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