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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的畫嘴巴作文,希望能夠幫助到大家。
畫嘴巴作文1
“今天,作文課要干什么呢?”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢?哦!
今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時,臺下的同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的'思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點(diǎn)胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!
他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。雖然這次我沒參加,很不幸運(yùn),不過能參加這次活動的拉拉隊(duì),也可以,總之就是很開心。
畫嘴巴作文2
今天一上課,我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓,大熊貓手里抱著一根竹子,好像要吃手里的竹子,可惜它沒有嘴巴,原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個人上來,老師給他們蒙上眼睛,然后在讓那個人轉(zhuǎn)三圈,最后在那個人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。
游戲開始了,同學(xué)們爭相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r候,老師給霍一銘蒙上眼罩,再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈,霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后,就小步小步地向走向黑板,當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時候,同學(xué)們都亂指揮,但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。
到我的時候,老師也給我蒙上了眼罩,蒙上眼罩的時候,我既害怕又激動,當(dāng)我走到黑板面前的時候,就摸到黑板的.右邊的邊,根據(jù)我之前認(rèn)真觀察,大熊貓的臉就在這個邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時,老師開始倒計(jì)時了,我非常緊張,就隨便找到一個地方畫了上去,當(dāng)我摘下眼罩時,我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼,原來我畫對了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過這個游戲告訴我們:不能盲目聽從別人的指揮,也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。
畫嘴巴作文3
“今天,作文課要干什么呢”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的'眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指往量地方,這時,臺下的同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好沒精打采的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點(diǎn)胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不盡了!他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外往了,他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。
固然這次我沒參加,很不幸運(yùn),不過能參加這次活動的拉拉隊(duì),也可以,總之就是很開心。
畫嘴巴作文4
今天,我到彭老師的作文班學(xué)作文。一進(jìn)教室只見黑板上寫了四個大字———現(xiàn)場作文。下面還畫著一個小女孩的頭像,可缺少嘴巴。
上課了,彭老師滿臉笑容地說:“今天,我們來做一個畫嘴巴的游戲。”同學(xué)們聽后大聲歡呼起來:“好!”游戲開始了,老師先宣布游戲規(guī)則:上去畫的同學(xué)先看準(zhǔn)方向,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,后再畫。老師先叫了一位矮的同學(xué)上去畫,這位同學(xué)上去一會兒就畫好了,并且畫的`還行,只是有一點(diǎn)歪。大家看了哈哈大笑起來。第二位同學(xué)上去看也不看就畫,把小女孩畫成了怪獸,因?yàn)檫@小女孩的嘴長在了脖子和頭發(fā)之間。你們說,這能不讓同學(xué)們嚇笑嗎?好笑的第三位同學(xué)把嘴巴畫得離頭差十萬八千里,笑得同學(xué)們前仰后俯。第四位同學(xué)畫在了頭發(fā)上,第五位同學(xué)離頭還差二萬五千里呢!……在我們的強(qiáng)烈要求下,老師終于答應(yīng)來畫一次,我們非常高興就直拍手。
“哎,老師在干什么呀?”我自言自語嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時,我們有些同學(xué)大聲叫道:“老師,你耍賴!”原來,他們發(fā)現(xiàn)老師畫對了,又左量右量,肯定在之前有準(zhǔn)備的。我也這么認(rèn)為。
畫嘴巴作文5
這節(jié)課,老師在黑板上畫了一個好看的小姑娘。你瞧,它長出水汪汪的大眼睛,小鼻子好似小山丘一般討喜,最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計(jì)裝飾?墒牵钊巳焙兜氖,這一小姑娘缺乏一個嘴巴。老師清了清喉嚨說:“這節(jié)課,大家來玩畫嘴巴游戲。”
游戲開始了,第一個上場畫嘴巴的是小陸同學(xué)們,只見他三步并作兩步,大步流星踏入講臺,那模樣信心無比,好像在說:“我一定能給小寶貝畫個好看的嘴巴。”來到老師身旁后,老師幫小陸把雙眼蒙上,又使他在原地不動轉(zhuǎn)三圈。三圈之后,小陸竟然沒坐穩(wěn),歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前,他先拿手摸下黑板,好像要明確嘴巴的部位,可是我內(nèi)心涌起嘀咕:黑板是平的`,怎能觸到呢?然后,只見他掌握著畫筆工具的手放到小姑娘的雙眼上,提前準(zhǔn)備落筆了。這時候,班里的學(xué)生們高聲叫喊起來:“不對,不必畫,向下,向下!彪S后,小陸在大伙兒的指引下,門把向下挪。最終,他果斷堅(jiān)決地畫了個小小嘴巴。嘿,你要不要說,小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲,你想玩嗎?
畫嘴巴作文6
今天下午,老師對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話剛說完同學(xué)們就嚷嚷起來:“好,好!”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長長的頭發(fā)。只可惜,他沒有嘴巴。哦,同學(xué)們都明白了,今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來,再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。因?yàn)樗炎彀彤嬙诹吮亲拥淖笙路。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的。接著,老師讓我上去畫。我找到位置后,正準(zhǔn)備畫,老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學(xué)們又哈哈大笑起來。這時,我心里產(chǎn)生了疑惑,難道我畫錯了?等老師把毛巾拿下來后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫了一張彎彎的'小嘴巴。誰知道他畫完后,同學(xué)們笑得更厲害了。原來,他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上,成了一個叫不出名字的怪人。結(jié)果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻都沒有成功,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。不過在這里,我要告訴同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會失去光彩。
畫嘴巴作文7
今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。她有烏黑的短發(fā),短發(fā)上還戴著兩個漂亮的蝴蝶結(jié);她的眉毛又細(xì)又長像一個月牙;眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了;她還有一個小巧玲瓏的鼻子?墒撬龥]有嘴巴呀,于是老師讓我們來畫嘴巴了,好多人多舉起手來,嘴巴里說:“我來,我來。”
游戲開始了,老師先讓張樂樂來畫嘴巴。張樂樂開心極了,他飛快地跑上講臺邊,把自己的紅領(lǐng)巾遞給了吳老師。吳老師把紅領(lǐng)巾攤放在講臺上,然后把紅領(lǐng)巾對折了兩下,放在自己的眼睛上試了試,再把紅領(lǐng)巾蒙在了張樂樂的臉上。為了增加難度,老師先讓張樂樂在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后他在原地?fù)u晃了下,我們以為張樂樂轉(zhuǎn)暈了。開始畫嘴巴了,張樂樂小心翼翼地走到了黑板邊。剛開始把筆放在了頭發(fā)下面,我們哈哈大笑起來。張樂樂真聰明,一聽我們的笑聲就知道畫錯了,于是向右移一些。我們又笑了,張樂樂不管了,就畫了下去。他把紅領(lǐng)巾給拿了下來一看,。‘嬐崃。他自己也笑得直不起腰來。
接下來吳老師又依次請了朱依婷、張秦洋來畫,可是他們都畫的'離小姑娘的頭像十萬八千里,我們一起大笑起來,教室里不時傳出了歡快的笑聲。
這個游戲給我們帶來了無窮的歡樂,這個游戲太好玩了,我回家也要嘗試一下。
畫嘴巴作文8
“今天,作文課要干什么呢?”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢?哦!今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時,臺下的`同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點(diǎn)胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。
雖然這次我沒參加,很不幸運(yùn),不過能參加這次活動的拉拉隊(duì),也可以,總之就是很開心。
畫嘴巴作文9
”哈哈哈”,教室傳來一陣笑聲,原來老師正在領(lǐng)我們畫嘴巴的游戲,大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很丑的小男孩。圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,粗粗的鼻子,耳朵像個佛耳朵似的,水盈盈的頭發(fā),我覺得這個小男孩很奇怪,原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈,只見孔琦緊緊地握著筆,小心翼翼的靠近黑板,一手輕輕的摸挲著黑板,另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),上點(diǎn)點(diǎn),下點(diǎn)點(diǎn),我們的心隨著他的`手忽上忽下。終于孫琦下定決心,大筆一揮,把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前,就像掛在胸前的一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來,我竟然笑倒在地上。接下來有的同學(xué)把嘴巴畫成晶瑩的眼淚;有的同學(xué)把嘴巴畫成了耳環(huán);還有的同學(xué)畫在了腦門上,還有的同學(xué)把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著,笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
畫嘴巴作文10
“哈哈哈……”,今天下午,我們作文班的教室里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩給三毛畫嘴巴的游戲。
游戲之前,老師先在黑板上畫了一個三毛的頭像,然后問我們:“三毛的頭上缺少了什么?”大家定睛一看,異口同聲地說:“嘴巴!崩蠋熡终f:“今天我們就來做個游戲,給三毛畫嘴巴!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就踴躍的舉手,爭先恐后想上去畫。
第一個上去的事孫愉博,老師用一塊粉色的毛巾,把他的眼睛蒙住了,又給他一根粉筆。只見他東摸摸,西摸摸,一會兒摸到門,一會兒摸到老師,一會兒又摸到了墻,惹得大家笑個不停。最后,他終于在同學(xué)們的.提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫,幾個同學(xué)趕緊喊:“向左、向右!”又有同學(xué)喊:“向上、向下!”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向。他只能半信半疑地下筆畫了。老師來個倒計(jì)時:“3、2、1!”“哈哈!……”隨著大家的笑聲,他摘開毛巾一看,啊,三毛的嘴巴被他畫到臉的外面了!哈哈哈……
接著同學(xué)們一個一個都上去嘗試了。有的畫到了三毛的鼻子上,有的畫到了三毛的下巴上,有的畫到了三毛的眼睛上,我更是畫的離譜,畫到了三毛的頭發(fā)上……
教室里哄堂大笑。有的同學(xué)笑得眼淚都出來了,有的同學(xué)笑得手舞足蹈,有的同學(xué)笑得都摔倒了,我也笑得肚子疼。
今天的游戲真有趣!讓我們度過了一個快樂的下午。
畫嘴巴作文11
這節(jié)課,老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。你瞧,它長著水汪汪的大眼睛,小鼻子就像小山丘一般可愛,最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是,讓人遺憾的是,這個小姑娘缺少一個嘴巴。老師清了清嗓子說:“這節(jié)課,我們來玩畫嘴巴游戲!
游戲開始了,第一個上臺畫嘴巴的是小陸同學(xué),只見他三步并作兩步,大步流星走上講臺,那樣子自信極了,仿佛在說:“我一定能給小家伙畫個漂亮的嘴巴。”走到老師身邊后,老師幫小陸把眼睛蒙上,又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過后,小陸居然沒站穩(wěn),歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前,他先用手摸摸黑板,仿佛要確定嘴巴的位置,但是我心里泛起嘀咕:黑板是平的,怎么能摸到呢?接著,只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上,準(zhǔn)備落筆了。這時,教室里的.同學(xué)們大聲叫喊起來:“不對,不要畫,往下,往下!比缓,小陸在大家的指揮下,把手往下挪。最后,他干脆果斷地畫了個小小的嘴巴。嘿,你還別說,小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲,你想玩嗎?
畫嘴巴作文12
今天上午,李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是沒有嘴巴,我們都覺得非常奇怪,可老師卻說:別著急,這就是今天的游戲。原來老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。
一聽做游戲,我們可高興了,小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見,然后牽著他的手,慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆,猶豫不決,同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的`盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù),最后,他想了一會兒,慢慢地在黑板上畫了起來,見他畫歪了,我們都忍不住要笑出聲來,這時,李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后,教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑,還有的哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看,自己也大吃一驚,原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。
接著其他同學(xué)又上去畫,可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫正確,惹得我們哄堂大笑!不一會兒,下課鈴響啦,這場快樂的畫嘴巴游戲,就在歡聲笑語中結(jié)束了。
畫嘴巴作文13
今天,我們做個一個有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯鄣男⌒茇,讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛舉起手來,大家都屏住呼吸,望著車?yán)蠋,希望車(yán)蠋熌芙械阶约骸!巴跤耧w!”車?yán)蠋熃械搅宋遥壹雀吲d又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉,給我蒙上了眼睛。頓時,我的眼前一片黑暗,我更加緊張了。我摸著課桌,小心翼翼地挪動著雙腳,終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆,發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位,可怎么辦呢?同學(xué)們在下面催促著我,我用手摸著黑板,畫了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉,換了地方,又畫了一張嘴巴。我不管了,拿下眼罩一看,啊,我把嘴巴畫到了熊貓身上?粗枪帜9謽拥.樣子,我自己也忍不住大笑起來,同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去,希望熊貓不要怪罪我。接下來是騰劍,他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個個地鬧笑話,下面的同學(xué)都笑翻了天,在不知不覺中,下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂!
畫嘴巴作文14
今天,作文課上,老師給我們做了一個小游戲,叫畫嘴巴。一聽做游戲,同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓,長著圓溜溜的頭,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身體,可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子,只可惜沒有嘴巴。它好像在對我們說:“你們能幫我找到我的嘴巴嗎?游戲開始了,老師說:“誰先來?”同學(xué)們都紛紛舉手,都爭先恐后地喊著:“我來,我來。”老師先請上了一位同學(xué),讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,再把他的眼睛用紗布蒙上,然后交給他一支畫嘴巴的筆,那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷,有的說:“上面,上面……”有的說:“下面,下面……”有的說:“左邊,左邊……”還有的說:“右邊,右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫到了外面,同學(xué)們頓時哄堂大笑,畫嘴巴的.那位同學(xué)摘下紗布,一看自己的杰作,笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……,最后輪到了我,我總結(jié)了前面幾個同學(xué)貼不正確的原因,最總我把嘴巴終于畫正確了,同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對我說:“謝謝,你幫我找到了嘴巴。”通過畫嘴巴這個小游戲,使我懂得:在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的錯誤,只要認(rèn)真去對待,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能走到成功的彼岸。
畫嘴巴作文15
畫嘴巴今天,老師在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。小姑娘真漂亮,圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著兩根辮子。在辮子上還有兩個粉紅的蝴蝶結(jié)呢?我看著覺得有點(diǎn)不對勁,再仔細(xì)一看原來小女孩沒有嘴巴。再看看老師一副神秘兮兮的樣子。真不知道她葫蘆里賣的是什么藥!
老師看著我們疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“我來玩一個游戲,就是把小女孩的臉上加一個嘴巴,但是得曚住眼睛!庇傻谝粋上場了,這個同學(xué),閉著一只眼睛,拿著粉筆在做比劃,接著老師為這位同學(xué)蒙住眼睛。然后游戲開始了。只見那位同學(xué),慢慢地移動著腳步,用一只手向前摸,摸到黑板,那位同學(xué)開始尋找起了小姑娘的臉,等到摸到了那張臉,他又開始找起畫嘴巴的位置了,一會兒他確定了,便把嘴巴畫了上去?吹剿嬜彀偷.位置,大家都不由自主地笑了起來,他拉下蒙眼睛的布一看,自己也笑了起來。原來他把小姑娘的嘴巴畫到眼睛上去了。接著,又有好多同學(xué)參加了,可不是把嘴巴畫到臉的外面去了,就是把嘴巴畫到了鼻子上。最后一位挑戰(zhàn)者站了出來,只見他在游戲沒開始之前走到黑板的前面比劃了一下。然后,舒老師來為他蒙上眼睛,游戲開始了,他往前走,到了黑板前面仍舊比劃了一下。他覺得應(yīng)該到位了才畫了上去。頓時教師里像炸開了鍋……也!也!
同學(xué)們歡呼了起來,他把嘴巴畫對了。最后我再看看黑板上的小姑娘,她更美了。他好像在說:“謝謝你們,為我加上嘴巴!
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