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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我愛作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
白洋淀是我的家鄉(xiāng),也是河北盛產(chǎn)蘆葦?shù)牡胤健?/p>
假如你夏天蕩舟來到淀中,首先映入你眼簾的是那一望無際的蘆葦。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,那葦田掀起綠色的波浪,碧綠的蘆葦連著碧綠的水,碧綠的水映著碧綠的蘆葦,簡(jiǎn)直是到了綠色的海洋。人們都說:“桂林山水甲天下”,依我看:“白洋淀風(fēng)景甲桂林”。
蘆葦在白洋淀安家,不知過了幾千幾百個(gè)年頭。年復(fù)一年,日復(fù)一日,永不休止地在這塊土地上發(fā)芽,生長(zhǎng)。
清明節(jié)前后,蘆葦從土里鉆出來,紫紅色的、綠色的,像無數(shù)支毛筆,扎在泥土里,人們稱它“葦筆”。
轉(zhuǎn)眼到了盛夏,葦筆長(zhǎng)成了枝葉茂盛的蘆葦。深灰色的蘆花像松鼠的尾巴,飄在葦桿的頂端。翠綠的葦葉很像竹葉,分在葦桿周圍,但比竹葉柔軟得多,因此,人們用它來包那清番可口的粽子。
到了深秋季節(jié),葦葉由翠綠色漸漸變成金黃色,陣陣的秋風(fēng)掃蕩了葦桿底部的葉子,就像給大地鋪上了一層金黃色的毯子。秋風(fēng)還把鵝毛般的葦絮吹得漫天飛舞,使整個(gè)白洋淀好籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪之中。那滿淀的蘆桿也頻頻地向人們點(diǎn)頭,好像在說:“我該為你們做貢獻(xiàn)了!
農(nóng)民伯伯把收割上來的蘆葦堆放在淀邊,一垛連一垛,就像連綿起伏的小山丘,又像新筑起的`長(zhǎng)城。人們看到眼前盛景,個(gè)個(gè)喜笑顏開,不時(shí)發(fā)出贊嘆:“真正無價(jià)寶!币稽c(diǎn)不錯(cuò),從它的頭到它的腳,從它的皮到它的莖都是寶。蘆葦能織席、打箔、造紙;葦葉能燒火取暖;蘆花可以覆蓋蔬菜。
就是因?yàn)橛辛颂J葦,白洋淀的景色才格外秀麗;就是因?yàn)橛辛颂J葦,白洋淀的人們才格外富裕。
我愛這家鄉(xiāng)的蘆葦!
我愛作文500字 篇2
我喜歡挖耳屎,大概是小時(shí)候耳朵給老媽掏多了的緣故吧。我還有一個(gè)形影不離的好朋友---挖耳屎的銀色棒子,我管那東西叫耳屎棒。喜歡挖耳屎,喜歡看見黃色的耳屎被挖出來粘在耳屎棒上(我真是一個(gè)惡心的人!),不過看見自己的“勞動(dòng)成果”,我可是非常高興,這個(gè)時(shí)候會(huì)讓自己有一種成就感。
我沒事干就喜歡挖耳朵。寫作業(yè)寫煩起來了,我也挖耳朵;心情煩悶時(shí)我也挖耳朵。老媽總是勸我別再掏耳朵了,特別是心情郁悶的時(shí)候,你總不能指望耳屎棒把你身體里頭的煩心事兒全挖出來吧?還真別說,這耳屎棒好像還真能把我的郁悶撈出來,大概是我的心理作用吧!
現(xiàn)在我?guī)缀蹼S身帶著耳屎棒,有幾天不挖或耳屎棒沒帶在身邊,就會(huì)渾身不自在,挖耳屎對(duì)我來說是家常便飯,不過我個(gè)人覺得當(dāng)眾挖耳屎不太文雅,所以我挖耳屎都是很低調(diào)私底下悄悄進(jìn)行的。
我的耳屎棒不長(zhǎng),但有一個(gè)閃電的符號(hào),不知道是怎么弄上去的。每次老媽買回一指甲修剪盒(里面含有剪指甲刀、耳屎棒、修眉毛等多種工具)我總是把耳屎棒拿出來收集。我已經(jīng)收集了七八支漂亮的耳屎棒了,都還帶花紋。收集的耳屎棒都是我的寶貝、朋友。我住校了,我也不忘帶上一大盒耳屎棒,擺東西的時(shí)候我還特意把我的寶貝放在最顯眼的`地方。老媽說我愛挖耳屎已經(jīng)到癡迷程度了,其實(shí)我是對(duì)我的閃電耳屎棒和我收集那一大盒東西有特殊的感情。
我喜歡我的耳屎棒們,我覺得它們是我的朋友,形影不離的寶貝。雖然我的做法可能很荒唐,但是我真的離不開耳屎棒。
我愛作文500字 篇3
時(shí)光像流水般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。在我的讀書生活中,是清實(shí)給了我許多的知識(shí),是清實(shí)讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,我愛清實(shí)。
清實(shí)是一個(gè)幸福的大家庭,有可親可敬的老師們。這里的老師愛每一個(gè)學(xué)生,給予了同學(xué)們無數(shù)的關(guān)心和指導(dǎo),給予了同學(xué)們無盡的期望和鼓舞,記得有一次,我生病了,立刻成了老師們關(guān)注的`焦點(diǎn),一下課,老師就問我:“好點(diǎn)了嗎?不舒服就告訴老師!币宦犖业牟∏榧又亓,老師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而得知我的病情好轉(zhuǎn)了,老師就把那顆懸著的心放了下來。在老師的親切關(guān)懷和精心照料下,我成了一個(gè)健康快樂的小女孩。
清實(shí)是一個(gè)快樂的大家庭,有許多可愛友好的小伙伴。教室里,我們認(rèn)真地聽著老師講課,在知識(shí)的海洋里遨游,宿舍里,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,更快地學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立。在學(xué)校里,這些小伙伴時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,一起上課,一起休息,一起玩耍,一起長(zhǎng)大。
清實(shí)也是一個(gè)風(fēng)景如畫的校園,一棟棟高大的教學(xué)樓,一株株高大挺拔的樹木,一片片綠油油的草坪,一個(gè)個(gè)干凈整潔的宿舍……,寬敞的教室里不時(shí)傳來我們瑯瑯的讀書聲,廣闊的田徑場(chǎng)里經(jīng)常能看見我們跑步的矯健身姿,平坦的操場(chǎng)上經(jīng)常能看見我們快樂玩耍的身影。
清實(shí)學(xué)校陪伴著我長(zhǎng)大,我愛我的清實(shí)學(xué)校。
我愛作文500字 篇4
我很喜歡花草樹木,但是在眾多的樹木中,我卻最喜歡榆樹,敬佩它頑強(qiáng)的意志。
每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_的時(shí)候,那榆樹,也開始涌動(dòng)起來,柔綠的榆樹枝長(zhǎng)滿了惹人喜愛的褐色的芽,逐漸變深,變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),微風(fēng)輕輕吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬間,便變成嫩黃泛綠的園園的榆錢兒。榆樹像很得意的樣子,細(xì)長(zhǎng)的柔枝低垂下來,上面滿是擠擠擦擦的榆錢兒了。
四五月間,榆樹的葉子逐漸變綠,榆錢兒也漸漸長(zhǎng)大。小朋友一放學(xué),便爬上樹摘榆錢兒吃。婦女們摘榆錢兒活面做烙餅,榆錢兒變成了人們的美味佳肴。然而,即使人們捋完了它的葉子,但它仍然不會(huì)死,只要根在,來年榆樹就又能郁郁蔥蔥的茂盛起來。
榆樹更可貴的是它那頑強(qiáng)不屈和從不夸耀自己的品質(zhì)。在百花爭(zhēng)艷的公園,它不會(huì)去招引游客,但它卻會(huì)像哨兵一樣,堅(jiān)守崗位,它可以為人們納涼。這些榆樹也有很多年了,可是它仍頑強(qiáng)地活在這里。夏天,不管多么熱,也不會(huì)對(duì)它有影響;不管多大的雨,也不會(huì)把它沖跑,還能給它潤(rùn)潤(rùn)皮;冬天,不管有多大的`雪,也不會(huì)把它壓垮;不管有多大的冰雹,也不會(huì)把它打倒,大個(gè)的冰雹也只不過把干和杈上的皮打下來一點(diǎn)。春天和秋天,不管刮多大的風(fēng),也不會(huì)把它吹斷。
我愛榆樹,更愛榆樹的品格,敬佩它那頑強(qiáng)的意志
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