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在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的作文500字 篇1
心中有畝田，種花種草種春天，我就在我心中那畝田中，種下奶奶的愛吧！
我趕到醫(yī)院，令我意想不到的是，曾經(jīng)那個精神的你，那個和藹的奶奶，此時此刻，毫無力氣的躺在床上，潔白的床單映著你蒼瘦的臉，幾根枯瘦的手趴在床上，您側(cè)著身子，昏暗的眼睛沒有往日的光芒，病床旁邊架著一個營養(yǎng)液，緩緩的滴著，寂靜的病房里靜得沒有一絲聲息，靜得讓人害怕，我簡直不敢相信自己的眼睛。
我強忍住眼淚，您看見我，渾濁的眼里閃爍著一絲光芒，我忍著疼痛，靜靜地望著你您的眼角擠出一滴滴痛苦，絕望，無奈的眼淚。突然發(fā)現(xiàn)，您的.窗邊還有幾張照片，我緩緩抽出，熟悉的一幕幕又出現(xiàn)在眼前，我呆住了，我坐在窗邊，看著一張張照片陷入了回憶。
寂靜的夜晚，碩大的巖石上坐著一個面容慈祥的奶奶和我，奶奶悠然的給我扇著風，嘴里蕩著笑意，輕輕地哼唱著那童謠，和著節(jié)拍，搖著蒲扇。
我坐在你的自行車上，把手伸進你的背里，讓你給我講述那幼稚而又天真的故事，嘴角蕩著笑意。
兒時，我總是喜歡做你的跟屁蟲，跟你來到那片廣闊的天地，看著你在干農(nóng)活，而我卻總是東奔西跑，捉一些蝴蝶昆蟲之類的東西，總是喜歡和你嬉戲，你總是充滿暖意，陪我樂此不疲的玩些幼稚的游戲，我樂呵呵的笑，你也笑著眉毛彎彎。
每當我走路累了，我總愛爬到你那結(jié)實有力的背上。
這一幕幕，刻在了我的腦海中，淚水如決堤般噴涌而出。
就讓奶奶的愛永存，種在我心里。
每個人的心中也許都會有這樣的一畝田。我們在那里耕種，在那里等待，在那里收獲。在那里我們感受到溫暖，感受到舒適，感受到真正的快樂與幸福。
心中的作文500字 篇2
他，心中的小人兒。我是那樣迷戀他，迷戀他的好，迷戀他的壞。他是那樣的陽光，率真。他的一舉一動都牽引著我的心，我深深陷入了這場不可能有結(jié)果的沼澤中。
當失去他的那一秒，我感覺心就在慢慢的變老，撕心裂肺的痛�？墒牵獜姷奈冶砻娌蛔屪约河幸稽c點的舍不得，畢竟是我提出的分手�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己好傻，為什么要說出違心的話語，為什么要做出傷害我們的事情。
雖然很舍不得，但也沒辦法了，現(xiàn)在的我，只是一點點的彌補我對他的傷害。兩年過去了，我對他的愛只增不減，慢慢的迷失了自己，愛的無法自拔。可是，他卻一點都不在乎，無奈的我只好孤獨的走過曾經(jīng)我們攜手度過的街道，看著那河堤橋岸，多希望他再次出現(xiàn)，可是已經(jīng)不可能了。
多少次，想要放棄，可是哪有那么容易！忍著心中的渴望不去想他，可仍是在每晚都會夢見他，上課時仍是情不自禁的向他投去目光。即使重來沒有回應，我也不知為何總是情不自禁的去觀察他，觀察他是好是壞……
誰曾想過，受傷的人會痛，好想他，這次，痛得無法自控。我是那么的想他，哭到不能自控。心碎了一地，疼痛割了傷口。而他，三心二意，心不在我，卻丟開了我。不要在逞強，還看他演戲，對他負重太多。
當知道他愛的`人不是我，那一秒鐘我心真的痛到不能忍受。同時，一個更驚爆的消息傳入耳畔，他愛的人是我最要好的閨蜜。我無奈，最終再次選擇了放棄，這次是真的放棄了。要克制自己，不會在想他，也不要再愛他了……
他就像一顆流星，在我的生命中，一閃而過……
——后記
心中的作文500字 篇3
我家浩哥，一點浩然氣，千里快哉風，是個很棒的人啊。
初識于小學的一首《春曉》，當時對此人無感，只覺得這首詩背起來好順口��！至于蘊含著的惜春之情什么的'，誰又懂呢？
然后時間慢慢流，小學又背了他的幾首詩，初中又是幾首�！懊虾迫弧边@名字耳熟能詳，但了解？抱歉，真沒有。
時間她再流啊流。老師問我王勃、孟浩然、常建這三位詩人中研究哪一個？我說：“孟浩然吧�！碑敃r只覺得這名字好聽，“一點浩然氣，千里快哉風”，現(xiàn)在想來依舊好聽。
對他已有些了解的我偶爾在想：如果我也有浩哥的一點瀟灑氣，我會活成什么樣？但這問題只萌了個芽，就被我自己連根拔起——浩哥他獨一無二，又豈是我輩能比？
我性子挺花的，俗稱“見一個愛一個”，對孟浩然這位年少有才情，長大有美名的小帥哥自是喜愛的。喜歡可勝過所有道理。因為喜歡，便多查了些資料，然后更喜歡，如此循環(huán)，甘之以飴。在知浩哥“食鮮疾動”時，大笑過后便涌上股心疼。我家浩哥這么棒的一個人啊，就這么沒了，我，還想多背兩首他的詩呢。
浩哥有超級多有名的朋友，諸如李白、杜甫，也有人寫詩贊揚他。一個人得多棒才能讓李白多次贊揚？能讓人為其修一個亭子？一個人得有多棒才能流傳千古，留于后人喜愛？我想得很棒很棒，很巧，浩哥都做到了。
一點浩然氣，千里快哉風。而孟浩然以滿身浩然氣，得半生快哉風。滿腔歡喜，化在兩百詩中。
心中的作文500字 篇4
那是一個寒冷的冬天。屋外的風呼呼地刮著，大雪肆意地下，它們像一群魔鬼似的，奪去了大地萬物的勃勃生機。可是，奶奶家的臘梅，仍然挺立在狂風暴雪之中。
這時，一個衣衫襤褸的小女孩走了過來，她指著樹上的臘梅，怯生生地問奶奶：“親愛的奶奶，我能摘一朵梅花嗎”？奶奶并不生氣，而是微笑著問小女孩：“摘是能摘，可是你要摘花有何用？”
這時，小女孩的臉紅得像一團火，她低下頭，看著腳上的.那雙繡有“媽媽愛你”的又臟又舊的棉鞋，眨了眨眼，似乎在內(nèi)心里，一個叫“媽媽”的人在對她說悄悄話；眼里閃爍起無法用語言形容的溫暖。她猛地抬起頭，開口道：“父親在我六歲時去世了，我和媽媽生活在一起。媽媽天天到外面收破爛，最近累得生病了。我們家很窮，沒錢給媽媽買禮物，所以我想從您這摘幾朵花，送給媽媽�！彼恼Z言里，飽含著期待和焦急。
這時，似乎有一種力量促使著奶奶，她二話不說，從樹上摘下了一朵最大，最紅的梅花，遞給了小女孩，親切地說：“來，奶奶把這朵花送你。以后如果還想摘花，隨時都可以�！�
就這樣，小女孩拿著那朵美麗的梅花，蹦蹦跳跳地離開了。奶奶目送著她，直到消失在風雪之中。
從此以后，奶奶的院子里便多了一道亮麗的風景線，小女孩和梅花。似乎在奶奶的眼里，那不單單是一朵梅花，更是一朵小女孩心中的希望之花；它并沒有被狂風暴雪壓垮，而是在危險中堅強、勇敢地生存著，滿載著她對母親的關心和希望。把它的那種本身自由的芬芳獻給親愛的母親，使她們一起渡過那寒風刺骨的嚴冬。
心中的作文500字 篇5
我欲化作一朵花兒，一朵點綴文字的花兒。載著一份熱愛，穿梭在書墨中，沿途逐枝綻放。
————題記
春生夏長，秋收冬藏，成長中有語文，它陪伴著我，度過了十幾年的光陰。
記憶中，第一次認識語文是在幼兒園的拼音書上，歪歪扭扭的字寫滿了整本書，雖然并不漂亮，但也是我與語文相識的起點。再到后來，我越來越喜歡語文，喜歡逛書店，喜歡書中精彩且富有哲理的故事。媽媽看我這么喜歡讀書，便給我買了一本《唐詩三百首》，這是我第一本課外書，至今我都記得書的模樣和里面透著墨香的古詩。
后來，上了小學，學了更多的`詞句，對語文的興趣逐漸濃厚。一次，在家中偶然翻出了巴金的《愛情三部曲》，我略帶迷茫地翻開了書，才發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂，后來到了初二，語文老師在課堂上介紹了巴金這個作家，我才算是真正的了解了他。隨著時間的流逝，我讀的書越來越多，從《小學生作文》到《故事會》，從《智慧背囊》到四大名著，書中五彩繽紛的世界使我深陷其中。世間百態(tài)，風情萬種，都不如書中的一縷墨香。
提升語文的素養(yǎng)有三條路：課內(nèi)學習、課外閱讀、社會實踐。此三者有機結(jié)合，融于一己之身，方能終至頂峰。
小學的元音輔音，字詞句段，開啟了語文天地的大門；初中的聽說讀寫，篇章結(jié)構(gòu)，奠定了語文的基礎；高中的詩歌鑒賞，文本解讀，使我們更好的理解語文，感悟生命。
語文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇6
因為真實，所以精彩；因為真誠，所以感動。
從小，對綠有一種親切感，綠帶給我以安全，讓我度過了十五個春秋。小時候?qū)Α熬G”很陌生，因為我不曾看見過他的臉，長大后，對綠不再陌生，對橄欖綠有了一種依托。、
哥哥回家探親時，記得他穿得一身迷彩服，看到他身上的橄欖綠。又讓我看到了小時候的那個穿著橄欖綠衣服的身影。
在回家的途中，許多人投來了羨慕的目光。我不時的`抬頭看看他，忽然看到了他那張消瘦的臉上記錄著練兵場上的酸甜苦辣，那頭發(fā)中透著點點的白發(fā)，那雙大手上已經(jīng)磨起了繭子，他說這是練兵場上的摸爬滾打，一陣大風吹來，我已經(jīng)吹的快站不穩(wěn)了，偶爾的一次抬頭，看見他那高大的身影加上橄欖綠的襯托，顯得他更加的英姿颯爽。
記得，我給他數(shù)白頭的時候，他一個勁兒的不讓數(shù)，我數(shù)不過來，當我問他為什么這么多白頭發(fā)時，他無語了，好像喉嚨被什么哽住了似地……
他走的那天天空中下著小雨，我去送他時，他用手輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，彎下腰來對我笑著說：“你不用送我，天很冷，還下著雨，別凍著你�！蔽覜]有去送他，只是雨中目送他，在雨中尋找著那熟悉的橄欖綠。
幾天前，他給我打電話說要去玉樹救援了，他還說：“汶川地震沒去成，很遺憾，現(xiàn)在他一定要去�！�
在說話的同時，我的眼前又浮現(xiàn)了那張親切的面孔和那熟悉的橄欖綠。
心中的作文500字 篇7
從我記事起到長大，小區(qū)的清潔工就換了好幾個了。之前幾個都是中年阿姨，沒做多久就累跑了。是啊，小區(qū)里那么多住戶，每天產(chǎn)生那么多生活垃圾，垃圾桶平常都是堆得滿滿的，還有許多垃圾堆在外面臭哄哄的。直到八歲那年，小區(qū)住戶張奶奶承擔了清潔工的責任。從此以后，小區(qū)就再也沒有換過清潔工。
第一次見到張奶奶時，是在早上上學的時候。她正彎腰掃我們這棟的樓梯。見到我，她笑咪咪地朝我揮揮手：“早上好！上學去啦？”我也有禮貌地朝她笑了笑：“嗯，是��！”我看見她慈祥的笑容，我突然覺得她就像陽光一樣明亮。下午放學回來，我看見小區(qū)里煥然一新，落葉都被掃走了，不由自主地感嘆一聲：“哇，掃得真干凈！”
星期六下午，我從興趣班回來，看見張奶奶正在刷洗垃圾桶。她先去水池邊拎了幾桶水來，把洗潔精倒在刷子上，將手伸進了蒼蠅亂飛的.垃圾桶里，賣力地刷。垃圾桶有半人高，我看見張奶奶的頭和身子都伸進了桶里。泡泡和水從垃圾桶的裂縫里流了出來，腐爛的菜葉也被張奶奶扔了出來。我看得目瞪口呆，見張奶奶已經(jīng)大汗淋漓，我也趕緊去幫忙。起初張奶奶攔著我說：“不行！垃圾桶太臟了，你媽會罵你的！”媽媽在樓上喊道：“沒事，小孩子該多勞動！”張奶奶才無可奈何地答應了。張奶奶遞給我一個刷子，讓我刷垃圾桶的外面，而最臟的里面，還是由張奶奶來刷。就這樣，過了好久，垃圾桶終于被刷完了。
又過了幾天，我上學時又遇到了張奶奶。她依然綻放放著慈祥的笑臉，向我打招呼：“早上好，小朋友，上學去啦？”我恭敬地望著她，回答：“是的張奶奶，我上學了，再見！”
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