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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的那個(gè)人作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個(gè)人作文500字 篇1
月亮因?yàn)橛辛诵切堑呐惆槎还陋?dú)，花兒因?yàn)榫G草的陪襯而更加華麗，我因?yàn)橛辛怂拇嬖诙谜湎А?/p>
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的性格開(kāi)始變得有些孤僻，哥哥的去世讓我難以接受。我不與過(guò)多的人交往，跟有些人甚至一句話也不說(shuō)，只是一個(gè)人站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。
認(rèn)識(shí)我不久的人是不會(huì)相信我有性格內(nèi)向的時(shí)候的，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是那么活潑，整天臉上掛著笑臉，仿佛一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。然而幫我從孤僻的世界里拉出來(lái)的，是小冉同學(xué)。
四年級(jí)時(shí)，老師把我和他調(diào)為了同桌。當(dāng)時(shí)我是有些不情愿的，畢竟在那之前我與小冉同學(xué)是一句話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)的'。剛坐在一起時(shí)，我都有些尷尬，不小心碰到了他一下都要對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”。而他，當(dāng)然是用一種莫名其妙的眼光看著我嘍。
坐了一段時(shí)間后，我漸漸地開(kāi)始不拘束了，我開(kāi)始與他交談。他很活潑，與全班同學(xué)相處的都很好，從他的口中我才得以了解一些人的性格，原來(lái)大家都那么有趣。他表示我為什么不與很多同學(xué)一起玩，我便將自己的心事告訴了他。此后，他在跟別人玩耍的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)我要不要與他們一起玩兒。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就把我拽了過(guò)去。我沒(méi)有想到大家都那么友好，我慢慢地變得愿意敞開(kāi)心扉了，我開(kāi)始表達(dá)自己的觀點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是個(gè)“開(kāi)心果”，與全班同學(xué)都玩的十分好。我簡(jiǎn)直太開(kāi)心了！
哦，小冉同學(xué)，我該怎么感謝你好呢？沒(méi)有你，現(xiàn)在的我也許還是只會(huì)跟自己交往吧？感謝你打開(kāi)了我的心扉，使我獲得了許多珍貴的友誼。
每個(gè)人的生命中都會(huì)有一位或者幾位對(duì)自己影響很深的人，我們總會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)人而做出什么。若你還未尋找到那個(gè)人，沒(méi)有關(guān)系，那個(gè)人一定在某個(gè)地方等著你。
那個(gè)人作文500字 篇2
她，是我在英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué)，水汪汪的大眼睛不停地眨著，齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，嘴角總是保留著那個(gè)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛(ài)和人說(shuō)話。但總是幫助別人，她可能不認(rèn)識(shí)我，而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂(lè)于助人的心腸。
在英語(yǔ)班的一次課間休息，讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。
下課了，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在看英語(yǔ)書(shū)，我剛從老師的辦公室喝完水回來(lái)�？纯匆呀�(jīng)亂哄哄的教室，再看看沒(méi)人擦的黑板，不禁嘆了口氣。因?yàn)檫@只是個(gè)臨時(shí)教室，大家都不怎么在乎，我正要上前擦黑板，黑板前突然冒出個(gè)瘦小的身影，是她！我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動(dòng)擦起黑板來(lái)了！不會(huì)吧！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時(shí)候，微微一笑，很快的回到了座位上。以后我就開(kāi)始留意她了。
一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，坐在她旁邊的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好，沮喪地低著頭，她給他遞了張紙條，上面寫(xiě)著：別灰心，繼續(xù)努力，下次一定能考好！坐在她旁邊的人對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”她羞澀的`笑了笑。有時(shí)候同學(xué)肚子痛，她會(huì)遞上一杯熱水，班里大掃除她總是最賣力的一個(gè)，要發(fā)英語(yǔ)本，沒(méi)人去發(fā)，也總是她去發(fā)……直到一天，老師將她請(qǐng)到講臺(tái)上，當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。她也只是笑笑，但那笑容是多么的燦爛！
如今已經(jīng)從英語(yǔ)班退出的我，總是會(huì)回想起那個(gè)我最難忘的人來(lái)。終于，我想起了她的名字，她叫愛(ài)麗絲。
那個(gè)人作文500字 篇3
「時(shí)間他像是河流，慢慢地輕輕推送，有時(shí)候像是漩渦，『誰(shuí)』停留，『誰(shuí)』又遠(yuǎn)走……」一首歌這么唱著。一路上有許許多多的人在你生命裡駐足，但那一個(gè)人是最值得我紀(jì)念的。
小時(shí)候，我并不住在高雄，而是在云林虎尾的外婆家長(zhǎng)大的。那時(shí)，外婆還在工作，但她仍然辛勤地照料我。每天親自下廚準(zhǔn)備可口的飯菜，外婆一向很愛(ài)乾凈、重視健康，她從不輕易買外食；家裡總是打掃地一塵不染，就怕我們小孩子的鼻子過(guò)敏。如果遇到家裡沒(méi)有其他人時(shí)，外婆便會(huì)把我一併帶到公司去，我喜歡和外婆一起到公司，那邊有著親切的叔叔、阿姨，不過(guò)我不會(huì)吵鬧，會(huì)靜靜地等外婆下班再一起去逛市場(chǎng)。騎摩托車，抱著外婆，吹著風(fēng)的感覺(jué)真的`很好，就算是寒流來(lái)襲的冬天，也一樣非常溫暖。外婆很節(jié)儉，但她對(duì)于我們一點(diǎn)也不吝嗇，到市場(chǎng)總是第一個(gè)問(wèn)我喜歡吃什么？想喝什么湯？或許有些人覺(jué)得這沒(méi)有什么，但我每每都很感動(dòng)！外婆那樂(lè)觀積極的生活態(tài)度深深影響著我。我是個(gè)愛(ài)哭的女孩，感動(dòng)、悲傷都是理由，外婆總敎我「哭」是沒(méi)辦法解決問(wèn)題的。現(xiàn)在的我，勇敢了些，每當(dāng)我想「哭」時(shí)，腦海裡馬上就會(huì)浮現(xiàn)這句話，雖然難掩傷悲，但我會(huì)試著想出解決方案，而不是一味停留哭泣。
長(zhǎng)大要唸小學(xué)的我，便回到了高雄，不能時(shí)常陪在我的「超級(jí)阿嬤」身旁孝順?biāo)⑴闼�，只能每天用電話關(guān)心，每次分別時(shí)，我總是淚流滿面非常不捨，但外婆會(huì)堅(jiān)強(qiáng)得忙東忙西準(zhǔn)備要給我?guī)Щ馗咝鄣那嗖恕炃鹊�，�?nèi)心幸福滿溢。那一個(gè)人，她愛(ài)我；那一個(gè)人，我愛(ài)她。
那個(gè)人作文500字 篇4
他沒(méi)有出眾的外表，他的衣著不前衛(wèi)，他沒(méi)有達(dá)·芬奇那樣超高的畫(huà)技，也沒(méi)有貝多芬那樣高尚的情操，但他是我心中的“那個(gè)人”。
許多人的夢(mèng)想是這樣的：當(dāng)一名畫(huà)家，做一名作家，成為一名服裝設(shè)計(jì)師……這些夢(mèng)想是為了什么?是為了自己的事業(yè)，還是為了財(cái)富呢?我的夢(mèng)想不是做一個(gè)揮灑筆墨的文藝青年，也并不是一個(gè)收萬(wàn)人掌聲和舞臺(tái)燈光的舞者。而是一個(gè)能在別人困難的時(shí)候伸出援手，能讓人們感到溫暖，快樂(lè)的人。
而我口中的他不僅是我的爸爸，還是一個(gè)偉大的鐵路工人。
怎么能說(shuō)是偉大呢?記得有一次，我去單位找他，走了約莫一公里的路程才在單位里找到他，他舉著一雙戴著手套的手，幽默而慈祥的對(duì)我笑。那是一雙怎樣的手套啊，上面沾滿了油和炭，黑乎乎的，依稀看見(jiàn)點(diǎn)白色，如果和一雙嶄新的手套對(duì)比，那雙手套是你碰都不敢碰的'。
我的爸爸年輕時(shí)好似一只展翅高飛的雄鷹，載著一車渴望回家的人們，讓他們找的各自的歸宿。媽媽生下我后，他申請(qǐng)調(diào)離了開(kāi)火車的崗位工作，轉(zhuǎn)去了檢修的崗位，可那也十分偉大不是嗎?他讓我像別的孩子一樣，也能享受到雨露一般的父愛(ài)。他還是一只雄鷹，不過(guò)他將自己豐滿的羽翼展開(kāi)，讓那些火車上的人們，在歡快的笛鳴聲中安全的回到自己的港灣……
所以，成為作家也好，變成歌手也罷。我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)只希望被萬(wàn)人矚目的人，而是成為一個(gè)能夠像我爸爸一樣，做一個(gè)能為社會(huì)奉獻(xiàn)，能保護(hù)別人的人……
那個(gè)人作文500字 篇5
在我們家的旁邊，有一個(gè)小的修車鋪，那里零件遍地都是，臟亂差。修車師傅是個(gè)聾啞人，時(shí)常用手指比劃著什么，我也不曾嘲笑過(guò)他，從他那經(jīng)過(guò)，也沒(méi)正眼瞧過(guò)。
有一天，我正要騎著自行車去到父親那里，剛出家門，車子出出現(xiàn)了故障。為了節(jié)省時(shí)間，我拖著車子到家旁的修車鋪，我給他比劃著，表示要修車，他坐在板凳上，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我指著手表，伸出三根手指頭，意思就是說(shuō)三點(diǎn)來(lái)取。我剛想說(shuō)話很急的，一想他聽(tīng)不到的，就不屑的搖了搖頭。他也連忙“嗯”了聲，似乎從我焦急的神情中知道了，我也沒(méi)在說(shuō)什么，就離開(kāi)了。
窗外寒風(fēng)侵襲著大雪莫阿斯在發(fā)狂一樣，不停地飛過(guò)。剛出去，眼睛已被風(fēng)雪吹得無(wú)法睜開(kāi)。每走一步，都得是很費(fèi)勁的。這是已經(jīng)臨近三點(diǎn)。我想那修車師傅應(yīng)該早就收攤回家了吧。自言自語(yǔ)道“這雪下的，也不能怪那師傅了”打了輛出租車，返回家中。車窗外大雪彌漫，在進(jìn)過(guò)那修車鋪的時(shí)候，我在窗外看了看，好像有個(gè)小黑點(diǎn)，在茫茫大雪下的映襯下，顯得十分顯眼。我連停車，下了車連忙跑過(guò)去。
啊，那就是我的.車！那修車師傅還站在那里，帽子在大風(fēng)的吹刮下，時(shí)不時(shí)地要掉下來(lái)，不停地松了松鼻子，那黑大衣被風(fēng)掀來(lái)掀去，就好像個(gè)被大雪覆蓋著的雪人一樣�！皫煾怠�，你還在這呢？都還以為你走了呢。他看到了我抓起我的手，把我?guī)Я诉^(guò)去。拍了拍我的車子，指著那�？粗枪P畫(huà)的樣子，我很感動(dòng)。我服了雙倍的價(jià)錢給他，可他硬是不要，雙手推開(kāi)。這年頭，這樣樸實(shí)的好人不多了。我也只好推車離去，回頭看了看，他那被雪覆蓋過(guò)的身影。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人，雖沒(méi)有和他正常交流過(guò)，但我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。
每次，每每經(jīng)過(guò)那里，我對(duì)會(huì)笑著說(shuō)聲“叔叔好”，他也對(duì)著我笑了笑。
那個(gè)人作文500字 篇6
微風(fēng)輕輕地飄進(jìn)窗戶，我裹了裹身上的衣服。
有那么一天，走在鄉(xiāng)間的小道上，翠綠的樹(shù)林在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)處狗的狂吠聲傳來(lái)......
路旁的田野里還是一片青綠，波浪翻滾，偶爾幾個(gè)人從中穿過(guò)。
遠(yuǎn)處，清澈的小溪咕咚咕咚地流著，一些小朋友在水中嬉戲。
爸爸溫暖又寬大的.手掌握著我稚嫩的小手。
爸爸高大的身影走在我的前面，我跟著他的腳印一步一步向前。
爸爸頂著濃黑的頭發(fā)，而我的卻微帶枯黃。
......
上次，爸爸帶我去釣魚(yú)。
和爸爸走在一起。
沒(méi)有那只大手溫暖著我的小手。
那曾經(jīng)高大的身影卻也不過(guò)如此，但隱約可看出堅(jiān)挺著的背部。
烏青的發(fā)絲中偶爾閃現(xiàn)出幾根白色，而我的頭發(fā)卻已濃黑濃黑，全然沒(méi)了當(dāng)時(shí)營(yíng)養(yǎng)缺乏的影子。
中飯一起去吃農(nóng)家樂(lè)。
爸爸坐在我身旁，幫我?jiàn)A菜。忽然，這瞬間就像回到從前一樣，我還那么小，那么需要照顧。
我大吃幾口，突然發(fā)現(xiàn)爸爸眼角縱生地皺紋......
一聲音樂(lè)打破了我的思緒，接起電話，傳來(lái)爸爸的關(guān)愛(ài)、問(wèn)候......
看著窗外被微風(fēng)徐徐擺弄的綠樹(shù)，沒(méi)有田野、沒(méi)有小孩、沒(méi)有那個(gè)人......
眼角一滴落淚，我們被時(shí)光的洪流湮滅、覆蓋，而我是那么的思念那個(gè)人，那么懷念那份景，那么需要那樣溫暖的愛(ài)......
那個(gè)人作文500字 篇7
我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹(shù)葉，每當(dāng)看到這片紅葉，就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。
記得那是五年級(jí)期末考試剛結(jié)束，我一身輕松，便道鄉(xiāng)下奶奶家住了幾天。在那我結(jié)識(shí)了一幫好伙伴。
一天中午，伙伴們一起邀我去掏鳥(niǎo)窩，我爽快的答應(yīng)了。一會(huì)兒，我們就到了一片林子，我們怕我們的腳步聲驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒，就放慢了腳步。好一會(huì)伙伴們才逃到一個(gè)鳥(niǎo)窩，他們把一個(gè)羽毛未豐的'小鳥(niǎo)給了我。我小心地把小鳥(niǎo)捧在手心，看著小鳥(niǎo)唧唧的叫著，拍打著翅膀，好像是說(shuō)“放了我吧”！
就在這時(shí)，耳邊突然響起：“把小鳥(niǎo)放回窩里！”我們隨聲音看去，原來(lái)是個(gè)少年，大家都叫他‘小白臉’，少年抿著嘴，臉漲的通紅，又喊了一聲“放不放！”伙伴指著一棵參天大樹(shù)說(shuō)：“放也可以，你上去給摘片葉子�！被锇閭兿雽⑺卉姡此欠窀疑�。“上就上！”他咬咬牙，使著勁往樹(shù)上爬。我仰起頭，看著他一步步的接近，還真為他捏把汗，伙伴們看到也驚得張大了嘴巴。別看是盛夏，可樹(shù)上也有紅樹(shù)葉，點(diǎn)綴在濃綠中顯得格外亮眼。
這時(shí)，一對(duì)鳥(niǎo)兒在天空盤旋著，發(fā)出陣陣哀鳴，手中的鳥(niǎo)兒也在掙扎著，好像聽(tīng)到父母在叫它，想飛去卻飛不起。
少年已經(jīng)摘了葉子從樹(shù)上小心的滑下來(lái)，臉上布滿汗珠，喘著粗氣，他把樹(shù)葉遞給我，我把小鳥(niǎo)捧給他。小鳥(niǎo)在他的手心里居然停止了哀叫，他笑了。我問(wèn)他：“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎？”他說(shuō)：“是的，小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)與朋友和平相處，也要熱愛(ài)大自然。”他說(shuō)完不聲不響的把小鳥(niǎo)送回了樹(shù)上，走了……
我一直珍藏著這片紅葉，每次看到它，就會(huì)想起那少年通紅的臉蛋和他那顆善良勇敢、熱愛(ài)大自然的紅彤彤的心。
那個(gè)人作文500字 篇8
那一次使我心驚膽戰(zhàn)，但想起來(lái)又讓我覺(jué)得溫暖無(wú)比，究竟是什么事能讓我這樣呢？想知道就拭目以待，跟我往下看吧——
那天，我放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)紅綠燈路口，那時(shí)正是紅燈，我便停下腳步，等待綠燈閃。就在這時(shí)，上演了一幅驚心動(dòng)魄地畫(huà)面：
一個(gè)小女孩從對(duì)面的馬路跑了過(guò)來(lái)，她跑到馬路中央時(shí)，手里的東西掉了下來(lái)，她便彎下腰去撿。就在她撿的同時(shí)，一輛載著鋼鐵的卡車行駛了過(guò)來(lái)，但小女孩卻不知道，仍在撿她的東西，我不由為小女孩捏了把汗：這時(shí)有人挺身而出就好了！當(dāng)時(shí)，我很想沖上去抱走小女孩，但我看看那龐大的卡車，心里就猶豫不決了。眼看卡車越來(lái)越近，小女孩卻仍然是渾然不知，我心里更加著急了，再看那個(gè)卡車司機(jī)似乎也沒(méi)留意到這個(gè)彎腰撿東西的才五六歲的小女孩，車子仍然照樣在行駛著，眼看就快要碰到了——
就在這時(shí)，一位大約四五十歲的叔叔奔向小女孩，不管小女孩多么驚訝，一把抱住小女孩向路邊滾過(guò)去，卡車巨大的車輪從我眼前滾過(guò)，一陣黑煙過(guò)后，卡車走了，我連忙望眼看去，那個(gè)叔叔抱著小女孩滾到另一邊馬路，他的手受傷了，鮮血直流，可能是擦破了吧；他懷里的小女孩似乎還不知道發(fā)生了什么事，正拼命地想掙開(kāi)他的懷抱。我看到這一驚心動(dòng)魄的一幕，不由拍起了手掌，為那個(gè)叔叔喝彩，旁邊的人們看到我這樣，也跟著我鼓起掌來(lái)，頓時(shí)，路上響起一陣發(fā)自內(nèi)心的'贊賞的掌聲。那個(gè)叔叔不好意思地站了起來(lái)，放下了小女孩，告誡了小女孩幾句話后，便向路人鞠了個(gè)躬，便走開(kāi)了。這時(shí)，小女孩的媽媽跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了小女孩�？吹竭@一幕，我的心底不禁涌起一股熱流。
啊！那個(gè)人真好！
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