- 相關推薦
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的銘記作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
銘記作文500字 篇1
畢業(yè)在即，也許是每天和同學在一起的快樂時光不斷，讓我忘記了那淡淡的離愁。
望望陰沉沉的天，那暗灰的天幕顯現(xiàn)出一張張笑臉，心中也盛滿了感動與歡欣。那些稚嫩的話語，那些孩子氣的'舉動，那些無緣由的快樂，也許再也不會出現(xiàn)。那一個個可愛的朋友，那一雙雙溫暖的小手，那一句句鼓勵的話語，卻將要告別。
我一直懷疑自己有著輕度健忘癥，無論怎樣努力，都有些回憶不起以前的事�？删退阍俨粷�，亦不會忘了與朋友相處的日子。我多么多么小心翼翼去維護自己的友情。我會為朋友一句意味不明的話而傷神。我會因為朋友的淡漠而心急如焚。我想我是沒有安全感，我會依賴朋友，我會擔心一瞬間朋友都離我而去。可是現(xiàn)在我已經釋懷，就算畢業(yè)了，就算分開了，我們也許還會是朋友，就算不再像以往那樣親密無間，在心中，也都會留下一段最純真美好的回憶。
看看一位位含辛茹苦的老師，我不禁有些愧疚。想想以前總是有些不聽話，將小孩子的頑皮發(fā)揮得淋漓盡致，從來沒有想過要好好學習。會和幾個同學在背后說老師的壞話，會埋怨老師的作業(yè)布置多了，會覺得老師很嘮叨�？墒牵趯⒁謩e的時刻，竟有些不舍。
同學們一個個埋頭寫作業(yè)，多么認真，想到就要畢業(yè)，都有了要好好學習，考上一個好初中的想法，會為了自己的目標奮斗，不再一天玩玩鬧鬧。有過和同學發(fā)生爭執(zhí)的時候，但都是小孩子，并不會心存芥蒂，一到下課便和好如初。我親愛的同學們，叫我怎么舍得。
陽光終是刺破了厚厚的云層，驅散了一片陰霾，而我的心也豁然開朗起來，只要銘記，便可以永不離棄。
銘記作文500字 篇2
月圓如畫，月缺為詩。
——題記
夜的顏色烘托出一片蕭索與凄涼。我獨自坐在小院里黯然神傷。曾經那“一覽眾山小”的驕傲被中學這柄利刃斷了個干凈。耳畔傳來母親的嘆息，我不覺又想起小學時家庭溫馨的氛圍。
秋風落葉，殘菊飄香，心痛如絞，仰望夜空，很幸運地與一雙春水般的眸子邂逅。
月，披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步，無聲地在這靜謐的月光下漫步，它好像要對我說些什么。我將步子邁得很輕很輕，生怕稍有不慎，就嚇走了這月的絮語。
月光如水，安詳?shù)貎A瀉在靜默的大地上，透過樹葉的罅隙，留下細碎的'剪影。舉頭望月，它是那樣皎好、純潔，以至于讓人盯它久了就情不自禁地羞愧起來。月光裊裊，頓生“云破月來花弄影”的淡然。這樣接近完美的事物會有缺陷嗎？我暗暗問自己�？勺屑毧磥�，月不是一個完全的球體，即使是滿月也不是一個完美無缺的圓。
月是有缺口的，或大或小，但這毫不影響人們對它的喜愛。因為它永遠銘記著心中最初的愿望，無論是滿月還是缺月，它永遠執(zhí)著著將那份優(yōu)美恬靜氤氳于天地間，將那份完美無缺氤氳于每一個“千里共嬋娟”的人心中。
是啊，人們總忙碌地尋找花朝月夕的規(guī)律美，傾盡一生去尋找毫無缺陷的完美，可結果卻是途勞而歸。世上沒有真正的完美，人生也固然如此，永遠不可能是兩點一線的一帆風順，我們要學會利用缺陷，將它變?yōu)槌晒Φ幕�，如月一般永遠執(zhí)著于那份初心，然后堅持不懈，用那閃光的優(yōu)點充實自己，同樣使人敬佩。
“在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的�！睆垚哿崛缡钦f。我當銘記那一輪缺月。
銘記作文500字 篇3
六年時光，說快也快，說慢也慢，往日的點點滴滴都變成了日歷上泛黃的數(shù)字。我們即將進入學習生涯的另一個時期，但那曾經的六年仍然會是我永遠的回憶。
“叮叮�！彪S著期末最后一場考試結束，童年的最后一秒也隨之結束。六年來一直壓在頭上的“大山”也隨之不見，結束了，一切都結束了。
所有同學都回到教室集合，吃下了前所未有的“離別宴”。漢堡的香氣令人歡喜，又令人憂愁。不斷有人感慨小學生活離我們而去了，也有不少“純爺兒們”流下了傷感的淚水。整個宴會氣氛純屬尷尬，有人手握漢堡與同學談論著初中的宏圖偉計，有人忙著和老師竊竊話別，有人手拭眼淚一片兒女情長。
一些同學吃完了，轉身走人，但我們六個人依然不舍離去。可樂里的冰塊，被我們手上的.熱情融化，炸雞和漢堡是通往你我心中最后的橋梁。我們六人談笑間，美食一掃而光，望著教室門口，意識到即將分道揚鑣，聊天聲中竟帶著一絲哭腔。我們眼角閃著淚花，情不自禁地高舉手中的可樂，激烈地碰撞在一起，灑出的水花映著淚光，也映著我們的六年時光�？蓸房梢砸伙嫸M，但友情的路遠不會走到盡頭。
六年時光，兩千一百九十天，一張試卷考散了所有人。明年這個教室仍會坐滿人，卻不再是我們的天地。盡管我們說：“初中你好！”但請不要忘記，曾站在同一戰(zhàn)壕里的五十一個人。
為此，寫下這篇文章，銘記六年，銘記小學，銘記童年。
銘記作文500字 篇4
那年秋天的那景，那情，我永遠銘記在心。
老家門外的葡萄架沿著墻壁在悄悄地往上爬，因為奶奶出去干活了，恰好這幾天也沒有下雨，葡萄明顯已經犯了“沒精神癥”�？萑~一直往下垂，沒有了前幾天的勃勃生機。
那天，太陽毒惡地炙烤著大地，小狗吐著舌頭大口地喘著氣，人們一邊吃著冰棍一邊埋怨著這鬼天氣。當然也包括那條纖細的正往上爬的葡萄藤，這幾天，不僅葉子下垂，就連那上進的葡萄藤也裂開了縫。
一個中年大叔走來了，只見他滿頭黑白相間的頭發(fā)加上滿臉的胡須，顯得十分慈祥貼切。他看著這快要“陣亡”的葡萄藤，嘴里嘟囔著：“哎，這可憐的小東西，還沒貢獻自己就要被那該死的太陽毒死了�！闭f著便走向前邊，拐進一個小巷，不一會兒便提著滿滿的一桶水，慢慢地倒在了葡萄藤的根部，被風吹動的葡萄葉一搖一擺，上下晃動，好像在向已經走遠的中年大叔說再見。
以后的一段時間里，不管是再熱的.天氣，那位大叔每天都會來澆一桶水。光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，葡萄葉慢慢地成長著，長著長著，葡萄竟由一個拇指大小的小綠球變成了一片紫紅，長勢喜人。
奶奶看到了，不由得驚訝地說：“別說，這葡萄什么時候生命力這么頑強了�！苯涍^鄰居的解釋，是你家房后那家人天天給葡萄澆水才活下去的。
奶奶聽了，趕忙摘下幾大串送給了他。
奶奶知恩圖報，鄰居大叔的善良得到了回報，也許這就是人生的淵緣吧！
銘記作文500字 篇5
無聲無息中，初中三年的美好時光轉眼即逝，熟悉的母校、熟悉的同學、熟悉的老師都將離我漸遠漸逝，但心中留下的不可磨滅的記憶必將銘記心中。
可愛的同學啊，三年前我和你們?yōu)榱诵闹械睦硐攵~入濱江中學。還記得當初的你我是多么的天真，一起嬉戲，一起承諾；還記的我在跑道上拼搏時，你們的助威聲是多么洪亮。與你們相伴，我懂得友誼的可貴、拼搏的快樂和合作競爭的趣味。
親愛的老師啊，今日，這個離別的日子里，我有千言萬語要對你傾訴，健談的我，卻無以言表。細細體味三年中的點滴，我無時無刻都沐浴在關愛之中。聽著教導，我學會了認識自己。
敬愛的母校，曾記得三年前幼稚的.我，還在您與另一所學校舉棋不定，但今天我要說如果能給我一次重新選擇的機會，我還會選擇您。三年了，您還是那樣威武，但卻給人親切的感覺。三年了，您默默地看我犯錯，看我奮斗，看我失落，看我重新站起來。
三年的歲月是人生旅途中短暫的一站，但在母校與同學與老師相伴三年的美好經歷將會伴隨我走向人生的遠方，成為人生旅途中一道亮麗的風景線和一段美好的回憶。
別了母校，別了同學，別了老師，我會深深銘記這一段美好的回憶，深深銘記你們所帶給我的一切，默默珍藏在心中。期待多少年后，我能微笑地向人們訴說這一段美好的經歷。
銘記作文500字 篇6
在漫漫的成長之路上，時光恣意地流淌，不經意間，有些東西已藏在心間。
記得在上學期的那一個下午，離放學還有十分鐘，突然間，烏云密布，天空陰沉沉的，像即將要掉下來似的。過了一會兒，開始下雨了，“嘩啦啦，嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘，還有自遠方不斷傳來的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴，引得同學們不住的扭頭，透過窗戶向外看。老師見此情景，改變了這節(jié)課的課題，改成：賞雨！于是，看雨景，聽雨聲，仿佛成了這節(jié)課的主旋律。
放學了，同學們開始竊竊私語，帶傘的同學暗暗高興，一個個眉飛色舞的，而我沒帶傘。我在心里暗暗著急：爸爸媽媽肯定沒時間來接我啊！怎么辦呢？實在不行，只能冒雨回家了。
雨下得越來越大，同學們有的自己打傘回家了，有的坐上了父母的`車，……眼看學校里剩下的同學越來越少，我心里像裝了二十四個小兔。這時，同桌然看到了我，笑著說：“你……沒帶傘啊……”“關你什么事！怎么，看熱鬧��！”我不等他說完就大聲說，然后沖進了雨里……
大雨不住的淋在我的身上，我像一個落湯雞似的，拼命的往家跑。這時，一個人攔住了我，拍了拍我的肩旁。我回頭一看，原來是我的同桌然，他笑著說：“我也沒帶傘，本來想和你一起走的，你卻跑了�！蔽覀兌夹α似饋�。我有了伴，高興了很多，兩人走在雨里竟有說有笑的回家了。
以后，我和同桌然成了無話不談的好朋友。
我會永遠銘記這份友情。
銘記作文500字 篇7
我是三（四）班普通的一員，并無出眾之處，但我以身為三（4）班的人深感驕傲。我們的母親——胡老師。雖無血肉之親，但師生之情猶勝血緣。在他的帶領下，我們漸漸走向成熟。我們歡樂、我們興奮、我們的心情何以用言語表述�。�
就在昨天胡老師的家中似乎出事了。她趴在桌上無助的抽泣，哭的我們心糾。他就像一位孤獨的女娃，需要依靠。我們全班三十五人，三十五個幼小的肩膀拼成一個溫暖的胸膛送給了她，任她哭訴；三十五人，三十五聲稚嫩的'聲音湊成一句話：老師，這個寒冬你有我們！�。�
可是今天卻發(fā)生了一件讓我們憤怒幾盡暴走的事。早飯時，三(3)班的班長劉超跑到我們班所在的地方對盧永恒指責著什么，卞露同學氣不過就說了一句：‘你為什么要欺負我們三（4）班的人？’沒想到就是因為這一言不合，竟罵起來了。更讓人想不到的是這個班長，籠罩了這么多神圣光圈的班長，被諸多人仰視的班長——劉超，竟然無恥的伸手打了卞露同學身邊的張鑫靜同學一巴掌（本來是想打卞露的，卞露躲過去了，所以打在了張鑫靜臉上)。那一刻，許多人不自控的站起來了——他們怒了。他們恨不得立即給這個狂妄的小子一次深刻的教訓�？墒蔷驮谶@時，一個人影浮現(xiàn)在眾人眼前——胡老師。‘胡老師現(xiàn)在不在，我們不能給他添麻煩，但是忍了吧，卻實在咽不下這口氣�！瘞捉洅暝覀冞x擇了忍讓。只是都沒了食欲，紛紛起身離去。沉睡的火山，蘇醒了！
銘記作文500字 篇8
我絕對忘不了那一天，那一群人。
難得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，卻被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我腦中首先浮現(xiàn)的字眼，可那是撫養(yǎng)我三年的叔婆哦，腦海里拼湊出一幅畫面：老人抱著一個一兩歲的嬰兒在大廳里來回踱步，衣服顯得寬松，消瘦的手臂像干枯的枝條，卻對懷中嬰兒寵愛有加。她笑，她也笑；她哭，她馬上皺起了眉；她安恬進入夢鄉(xiāng)，她稍感欣慰。
我親愛的叔婆哦。我低下了頭，一邊處理手中的事，一邊詢問時間地點。
我在服務生的帶領之下尋找到那間熱鬧的房間，打開門，迎來一雙雙熾熱的目光。眼前的老人，相隔了十多年，終于胖起來了，終于不再瘦弱了。嘴唇微微顫動，想說些什么，卻無法出口。
“來來來，別站著，快過來吃飯！”叔婆連忙招呼我們上座。當她的手搭在我肩上時，是久違的溫暖，為什么從前會忘得一干二凈呢？
飯桌上的我們明顯地應為久別而變得生疏，沒說什么。我夾起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相視一笑。沒有絲毫緊張，飯菜熱騰騰地還冒著煙。看那縷縷白煙，忽然發(fā)現(xiàn)這算是家庭聚會吧。
飯后，我挺著塞得滿滿的肚子，與叔叔嬸嬸們倜儻起來。嬸嬸突然拉過我的手，“哎呀都長這么大了，要多回來看看呀�！薄熬褪茄�，都幾十年了，你好久都沒有回來東泊了，有空過來玩玩嘛！”“你小時候我最喜歡抱你了！”……叔叔嬸嬸臉上掛著笑容，七嘴八舌地說了起來，讓我實在難以一一回答。
我在他們中間笑著，傻笑，臉上也因為人多而泛起紅暈，很溫暖。
或許有很多人的'名字我也不記得，但我從今銘記，你們給我的溫暖，你們給我的陽光。
忘記了就等于背板。
我會回來的，這是我的承諾，我會銘記于心。
銘記作文500字 篇9
情，一提到這個字，躍入我腦子里的就是這么一幅畫面。
休息日的時候，我們幾個小伙伴約好了一起去玩，先到中山路轉轉，然后……然后就不知道了，反正我們不可能這么早就回家去。
于是，有人說：“反正轉完幾圈都累了，不如待會兒去吃點東西�！苯Y果贊成的聲音響成一片。
可我們哪里會買東西呀！見到好玩好看的都買，價都懶得還，一圈下來，口袋也空了，肚子也空了，但包滿了。大家都一窩蜂地沖進“肯德雞”，再瞎點一通，把所有的錢都湊在一快，完了，還剩10元無法付了。怎么辦？我們面面相視，尷尬極了。忽然聽見一句：“怎么了�！蔽覀兟劼曂ィ灰娨粋�大哥哥問我們，我們結結巴巴地回答：“錢……不夠了”“差多少？我?guī)湍銈儭！薄斑�差10元。”“這20元給你們吧，你們待會兒回家還要錢呢�！蔽覀凅@奇的望著他，緩緩地接過這20元錢，抬頭望他，只見他面帶微笑，和氣的樣子，我們忽然覺得這20元很重，很重。我們已經完全呆住了，只聽見他說：“快買吧，后面還有人呢。”這時，我們才回過神來，把錢遞給服務員。
我們的心翻騰著，我們想對他說：“謝謝。”但哽咽了，就讓我們把這些濃濃的`謝意珍藏在心底吧，記住那些瑣碎而純真的往事，便是最好的答謝吧！
【銘記作文500字】相關文章：
銘記的作文03-02
關于銘記的作文03-12
銘記優(yōu)秀作文03-03
銘記父愛作文02-19
我當銘記作文05-16
銘記那份美好作文04-05
銘記作文（通用25篇）10-11
在忘記與銘記的兩岸作文04-08
銘記那份美好作文9篇04-16