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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的銘記作文，希望能夠幫助到大家。
銘記作文 篇1
那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道�！斑馈冒桑 边�沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的僅有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)�，幾乎每一天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
可是，天明白，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今日再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的.滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋！
銘記作文 篇2
這一天，讓我銘記到今日；這一天，是那么的不尋常；這一天，讓我的生命更加豐富。
那一天，是我上五年級(jí)的時(shí)候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之后，車立刻就出發(fā)了。在路旁有許多的樹，邊走邊數(shù)著，我看見了一個(gè)老爺爺，他左手拎著一個(gè)小筐，右手拄著拐杖，在微風(fēng)中顫顫巍巍的站著，身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他，他把左手的.小筐輕輕的放下，然后朝著汽車吃力的揮揮手，身子似乎站的更不穩(wěn)了，隨后說了一句：等等，我坐車。車慢慢的靠近了他。
車門打開了，一位年過七旬的老人吃力的上車，他把他的小筐放在已經(jīng)很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊，右手抓緊了車門上的拉手，我本以為他會(huì)一下子上來，可是我沒想到，他吃力的拉著拉手，好象使盡了力氣似的，腳向臺(tái)階上緩緩的移動(dòng)，就這時(shí)候，他似乎沒了力氣一樣，又回去了，他抬頭看了看車?yán)�，他的眼神里充滿了無助，他目不轉(zhuǎn)睛的看著我，那種眼神讓年幼的我感到懼怕，我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的眼神能夠看出，他感到很失望，他又開始嘗試著上車，這一次，他在拉門拉手時(shí)，拉到的不是門拉手，而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的手，這位大哥哥不費(fèi)吹灰之力就把老爺爺拉了上來，我也能做到，但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說：真是好孩子，真是好孩子。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手，一個(gè)動(dòng)作，讓我懂得了尊老愛幼的真正含義，而不是在書面的表達(dá)。而我卻不明白怎樣去做好尊老愛幼。
這一天，讓我銘記，不光記住了這一件事，一個(gè)人，一個(gè)動(dòng)作，更讓我記住了尊老愛幼的真諦，讓我明白了禮貌禮儀之邦的后代該怎樣做，龍的傳人該怎樣做。
銘記作文 篇3
生活中有太多的事情太多的心境值得我們銘記，僅有銘記才能讓我們不斷提高。
語文學(xué)完了，我覺得全身簡(jiǎn)便，可是，緊張的考試又將開始了，午時(shí)放學(xué)時(shí)，陳教師讓我們回家把這一單元的資料認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備迎接明天的語文測(cè)驗(yàn)同學(xué)們聽了這個(gè)消息都唉聲嘆氣，“怎樣又考試！看來今日回家又玩不成了”我卻滿不在乎，“考試有什么了不起，等著瞧吧！我是天才，不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一！”看著緊張的同學(xué)們，我心里暗暗嘲笑起他們來。
回到家里，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起來了。直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。吃過晚飯，草草地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，又看了一會(huì)兒電視，就睡覺了什么語文測(cè)驗(yàn)，早就被我忘得一干二凈了。第二天，考試的時(shí)間最終到了教室里，許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書，還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜一會(huì)兒，陳教師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來�？荚団忢懥�，同學(xué)們立刻緊張地答起題來教室里靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。考場(chǎng)上，我急得滿頭大汗，怎樣這么多題我都不會(huì)？
原先那些很熟悉的`生字我居然也記不起怎樣寫了，第一頁勉強(qiáng)還能做，可是第二頁就不行了，那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它我看了看四周，同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了我真有點(diǎn)后悔……眼看著考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了教師。考試結(jié)束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥出籠似的又唱又跳又笑，簡(jiǎn)便愉快的難以形容我卻愁眉苦臉，悶悶不樂，唉！真是有人歡樂有人愁哇。一個(gè)星期后，成績(jī)下來了，教師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心緊張得“砰砰……”直跳，前十名沒有我，前二十名也沒有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑：“還考第一呢，倒數(shù)第一還差不多”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去教師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“天才出于勤奮，你不勤奮，怎樣能成為天才呢？”我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。
這次囧態(tài)，讓我永遠(yuǎn)銘記，催我永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)奮進(jìn)！
銘記作文 篇4
嗡嗡的震動(dòng)聲在車座上響起，我睜開迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來。
那天是十月二日，我們一家開車去秦皇島過這一次的國慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條信息時(shí)也不明白是誰那么有心，那是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來的生日祝福，等我看到最終的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎樣也不會(huì)忘卻。
那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級(jí)起，我們每一天都不曾分開。她喜歡畫畫，最喜歡畫的就是鳥，從卡通的`到真實(shí)的，她都畫得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫畫，我唱歌，我們一起這樣走過了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開學(xué)的那天，我?guī)е粴q生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫的。信里她寫道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每一天開開心心，快歡樂樂。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫畫，唱歌。”我沒有哭，我笑了。
那條信息，那個(gè)生日祝福是那么美，不明白她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來祝福。
這條信息，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來了的人度過了那么美的一天。
那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記。回憶回不去了，可是你一起來了。友情，很偉大。
銘記作文 篇5
人生如曇花朝霞，歲月流逝之快，有多少人慨吧，在這短暫的一生中，我們有多少東西值得去銘記：幸福、親情、友情、榮譽(yù)、夢(mèng)想我們記得與家人共享生活的歡樂；記得與朋友開懷談笑；記得為了自己的夢(mèng)想而奮斗我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝之時(shí)，也就更懂得銘記和珍惜這一切�？墒窃谶@些最值得銘記的事物中，我們似乎惟獨(dú)忘卻了感恩。
我們需要銘記感恩。自從咕咕墜地之時(shí)，到長大成人之日，有太多的東西值得我們感激。父母剔予了我們生命，又將我們撫養(yǎng)成人，其中含辛茹苦自不必說，你母又為我們費(fèi)盡心血。為了自己的子女，他們?nèi)蝿谌卧�，卻從不在自己的子女面前表露出疲憊。父母對(duì)我們的付出，都飲食在對(duì)我們的愛中，而這些濃濃的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在默默的一舉一動(dòng)中。天冷，為我們加衣；天熱，為我們搖扇；早晨，用滿懷希翼的目光送我們出去；傍晚，又用慈愛的笑容等等我們回家屈指一算，這十五個(gè)春秋之中，父母竟天天都在用愛來澆灌我的心靈�；叵胫链�，我才突然明白，什么叫大愛無言。父母，是我們第一個(gè)要去感激的人。
在繁華如花的人生旅途中，我們的目標(biāo)就是要踏向成功的彼岸。在這之中，定然少不了挫折與磨勵(lì)。它們就像鋪滿道路的荊棘，非得讓我們?nèi)掏炊小@些是無法逃避的。它們經(jīng)常使我們頭破血流，甚至一次次地摔倒在地。就像密林中到處是刺叢，人生的道路上也不可能一帆風(fēng)順。如果換一個(gè)角度去看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折其時(shí)也值得感激。沒有挫折，我們?nèi)绾稳タ偨Y(jié)教訓(xùn)；沒有挫折，我們?nèi)绾巫兊贸墒�；沒有挫折，我們?nèi)绾文茏兊脠?jiān)毅；沒有挫折，我們?cè)鯐?huì)細(xì)細(xì)體味成功的不易？
是的，我們需要感激挫折，感激它給予我們剛毅的性格，以及成功的甘美。
可是此刻繁雜的社會(huì)，使我們忘卻了感恩，無暇去感恩。值得銘記的'感恩，似乎正在隱匿。忘卻了感恩，我們似乎變得迷惘，道德盡失的目標(biāo)也變得忽隱忽現(xiàn)。
我們需要感恩。俗話說：感恩回報(bào)。懂得了感恩，便要向賜予恩惠的對(duì)象去回報(bào)，對(duì)父母的回報(bào)，便是用全身心愛他們；對(duì)磨勵(lì)的回報(bào)，就是今后用更進(jìn)取的態(tài)度來迎接未來。
由此，我想到了感恩節(jié)。這個(gè)日子，就是要讓我們洗去心底的塵埃，想起感恩，學(xué)會(huì)感恩，銘記感恩。是它，讓我們的內(nèi)心從喧器回復(fù)到平靜，回歸到祥各。有一種情感，能夠掙脫喧鬧社會(huì)的束縛，那是在喧器之中，銘記感恩的心。所以，讓我們共同去銘記感恩。在感恩節(jié)，更在每一天。
銘記作文 篇6
我明白，我的生命沒有任何的價(jià)值了。當(dāng)我載著我的主人與那么多難民掉落深谷中的時(shí)候，我便明白，我的生命，就只是為了見證一場(chǎng)可悲又可惜的空難的。
是的。我是一架不一樣于其他飛機(jī)的高級(jí)家伙——一架軍用直升機(jī)。我一向那么自豪，自豪我能夠帶回眾多受苦受難的.人。
可是，噩夢(mèng)卻沒有讓我有那么多充足的時(shí)間為此而驕傲：那是在我第十五次往返于廢墟與城市，行深山巨谷，載百千傷民，一切剛還是好的，我唱著歌聽著我的主人念叨，這是他最終的一次飛行任務(wù)，他立刻就要回鄉(xiāng)見他的妻兒了……我閉上眼就是他眉宇間流不盡的歡快。
突然，只覺得我的手臂甩上了一塊碩大堅(jiān)硬的石頭，我的心臟猛烈地跳動(dòng)，周圍僅有響起的告警聲和眾人的尖叫聲。
“別急！千萬穩(wěn)住！”這是主人堅(jiān)毅的語氣。
可是我的身體依然不停地往下掉，樹枝擦傷了我的手臂，石塊刺進(jìn)了我的肉中。我?guī)缀跻飨聹I來。
“大家安靜！”主人沒有帶一絲的驚恐，“戰(zhàn)士們，作為軍人，到處都有死的危險(xiǎn)，難道你們還沒有準(zhǔn)備好嗎？鄉(xiāng)親們，沒有讓你們脫險(xiǎn)，是我的職責(zé)……”
四周安靜極了，沒有人再有一聲驚叫，連呼吸都變得平穩(wěn)、有力。
主人摘下軍帽，向所有人敬了個(gè)軍禮。
我不忍再看，但只覺觸及了地面……
——“這個(gè)故事我刻在心里那么深，此刻我要睡了，我只要一閉上眼，就是主人最終的身影�！�
——這是那架軍用直升機(jī)進(jìn)入報(bào)廢廠前說的最有一句話，它得到最有一個(gè)心愿是，我們都要銘記它的主人。
好嗎？
銘記作文 篇7
盛夏的清晨，溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒�，偶爾掠過的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴，窗簾邊被輕輕吹起，鈴兒清脆的響聲與眩目的`陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來，慵懶地倚在窗前，聽著門外的聲響。和往常一樣，屋子里安靜得很，當(dāng)我起來時(shí)，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢？
盛夏的夜晚，月牙兒悄悄爬上樹梢，滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散，城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開微波爐，草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜，倉促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會(huì)這么早回來，我也習(xí)慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門被打開。但門外卻是安靜一片，我仔細(xì)一看，原先是爸爸媽媽，今日他們提早回來了，還一副神神秘秘的樣貌。沒等我說話，“生日快-樂！”他們異口同聲說。
心，驀地震撼了。月光透過窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤了我的雙眼。如果他們不說，我?guī)缀跻浟俗约旱纳�。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻，所有的不滿和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子，父母的愛一向沒有離開過我。
意外中的生日，讓我銘記；這一天，讓我銘記。
銘記作文 篇8
我、曄、彤三個(gè)女生的嬉笑聲卷著水花在水潭翻滾。藍(lán)得散發(fā)出水晶質(zhì)感的天空，幽綠幽綠的蒼茫山林，波光粼粼的水潭。暑假的這一天我們?nèi)藖淼搅恕肮痔丁庇瓮�。在怪潭風(fēng)景區(qū)的水上世界，五顏六色、五花八門的飄浮充氣水上玩具讓我們瘋得不亦樂乎
曄在綠色的充氣“大滾筒”里像只貓一樣手腳并用推動(dòng)滾筒向前滾，不料任憑她在滾筒里拳推腳蹬身子頂，那滾筒就是很不給面子地原地不動(dòng)；彤像個(gè)小孩兒一樣坐在“水上蹺蹺板”上，身體扭來扭去，雙眼瞇成了月牙形，在陽光下笑得合不攏嘴；我呢，使出吃奶的勁兒好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一邊，像只猴子一樣上竄下跳，經(jīng)過蹦蹦床的網(wǎng)圈兒迸出的很多水花打濕了我卷起了褲腳的腿……
玩兒得盡興了，我們紛紛跳進(jìn)沒膝的水里朝岸邊走去。我穿著紅色拖鞋，快到岸邊的時(shí)候，突然感到腳下一軟，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一只腳，我像掉進(jìn)了沼澤般，身體不斷往下陷！被泥沙攪得渾濁的潭水氣勢(shì)洶洶，眼看就要把我淹沒！
我的心跳頓時(shí)加快了數(shù)倍，恐慌中我迅速被潭水吞沒。我拼盡全力，腳下忽然一個(gè)金蟬脫殼得救了！但那只我唯一帶來的一雙鞋中的一只卻留在了泥中。
我等待著，以為它會(huì)浮上來，然而它陷得很深，泥沙像牢固的鎖我絕望地站在水中央，我丟了這只鞋，我還怎樣走路？那里可是鄉(xiāng)間啊！我又該如何跟媽媽解釋？盡管我的朋友們、熱心的大人們都探進(jìn)水里幫我找，卻一向找不到……
之后，上了岸的我挨了一頓批評(píng)，我倒不在乎這點(diǎn)，問題是，那條路上棱角突兀的滿地碎石頭，在陽光下閃爍著銳芒……我試著走了幾步，那疼痛的滋味我到此刻還記憶猶新。再加上那些石頭在三十多度的高溫下吸收的熱量燙得我如履熾鐵。我站在那兒，一步也不敢動(dòng)，疼痛撕咬著我。然而這時(shí)，曄居然背起了我！
我有點(diǎn)楞，一時(shí)間連多謝都忘了說。曄是我的同學(xué)，并非親人。曄是我的同齡人，一個(gè)肩膀柔軟的女孩兒，并非什么有力量的人�？伤齾s背著我，一句話沒說，我的重量壓得她像強(qiáng)風(fēng)中的'草一樣深深埋下頭。我說沒關(guān)系我能夠自己走的，她依舊沉默，帶著點(diǎn)搖晃不定，帶著細(xì)細(xì)滲出的汗水，一步一步朝遠(yuǎn)處走去。
曄的舉動(dòng)，曄的沉默，一時(shí)間梗塞住了我的心。我想到曄平時(shí)是個(gè)愛說愛笑愛瘋愛鬧片刻不安寧的女孩兒，但此刻，她的沉默讓我像是看見了一片新的天空。
曄和彤，輪流背著我。那條路，那么漫長。
彤，以前與我只能算是熟人，是她提議用背的方法。彤背著我的時(shí)候，我聞見她的發(fā)香，覺得心里那么暖……
她們的喘氣聲急促，卻一句話不說；
她們腳下的步伐搖晃，眼睛卻是堅(jiān)定的；
她們都是普普通通的女孩兒，可她們做出了我萬萬沒有想到的舉措。
太陽，很毒。石路，很長。
我忽然像是腦海中打開了一個(gè)記憶的匣子我想起中午吃飯時(shí)，飯桌上雞湯被搶光了，曄把她僅有的那點(diǎn)湯分了一半給我；我想起彤像親姐姐一樣，付出關(guān)懷與無私，哪怕我們?cè)皇屈c(diǎn)頭之交；我想起愛開玩笑的曄，想起沉默向前的曄；我想起跟我淡淡打個(gè)招呼的彤，想起我遇挫時(shí)一臉焦急的彤……
我想，這是盛夏剛開始時(shí)，我收到的第一份禮物。
一個(gè)讓我難忘的禮物。
是的，因?yàn)槟羌?xì)小的剎那，這一天讓我永遠(yuǎn)銘記！
銘記作文 篇9
一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地，已是深秋了，山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿，他們孤獨(dú)的站著，褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天，我的心境也像著低低的烏云，煩悶，難過。
我還在房間里埋頭苦做著作業(yè)，密密麻麻的公式，群蟻排衙似的文字，使我頭腦發(fā)大，哀聲嘆氣，愁眉苦臉。
這時(shí)，媽媽悄悄地走進(jìn)了房間，她似乎看出了我的苦惱，給我送來了一杯熱牛奶。
“趕快趁熱喝一喝吧，稍微休息一下，別太緊張了。”媽媽語氣溫柔的跟我說。
可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多，我的.怒氣無緣無故地爆發(fā)了�！拔叶几阏f了嘛，讓你進(jìn)來的時(shí)候先敲一聲，你怎樣又不敲就進(jìn)來了！”可我卻氣不打一處來。
我和媽媽沉默了一會(huì)兒，我頭也沒抬，也沒看媽媽一眼。
“再說，你沒看見我有這么多作業(yè)嗎，我哪有時(shí)間喝牛奶��！”媽媽沒有說一句話。我明白媽媽是在關(guān)心我，我也明白媽媽的意思，可不明白為什么，這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣，接連不斷的從我嘴中射出。
此時(shí)的氣氛很尷尬，很死寂，媽媽就像一只沒有甲殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。
“那你自己好好休息一下，牛奶隨你自己吧，想喝就喝掉，不想喝就放著吧，我先出去了�！眿寢屢琅f語氣平和，輕輕地把門帶上了，瞬間，我的眼淚不由自主順著臉頰流下，媽媽的舉動(dòng)讓我倍受感動(dòng)，也讓我充滿了罪惡感。
我抱著腿坐在床上，臉上的一向在流，心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛的熊娃娃，你不理我了嗎？是在為我的無理流淚嗎？是在為我的錯(cuò)誤悲痛嗎？我感覺好像全世界都拋棄了我，孤獨(dú)，悲痛，失落壓得我喘可是氣來。
我最終打開門準(zhǔn)備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚，她看見我，又趕緊拭了拭淚水，而我也沖到媽媽面前，撲到她的懷里，我們緊緊抱在一起，沒有說一句話，真正的情感是不用用言語表達(dá)的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。
這一天，我不會(huì)忘記。我明白，媽媽的愛就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記它的存在。
銘記作文 篇10
人生是一條和河，左岸是忘記，右岸是銘記。人們一生不停穿梭于左右兩岸，并不斷前行著。所以，忘記該忘記的，銘記該銘記的。
先談?wù)勍洶�。俗言道：“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！币�?yàn)榕既槐簧咭У哪且淮危惚豢謶终碱I(lǐng)了數(shù)十年。許多人亦如此，跌倒了爬起來，卻在也不敢向前走一步，失敗了便害怕了再也不敢嘗試一次。何不忘記這些煩惱？?jī)H管向前走著，坑洼過后必定會(huì)有康莊大道，失敗過后總會(huì)有新的奇跡。僅有忘記過去的痛苦，才能擁抱未來的新生，僅有拋棄思想的枷鎖，才能迎來人生的'春意。圣人們都善于忘記，從不拘泥于過去。如蘇軾：“回首向來瀟灑處，也無風(fēng)雨也無晴�！比缋畎祝骸叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月。”如川端康成：“我看著凌晨四點(diǎn)的海棠，告訴自己要活下去�！笔ト藗円�?qū)W會(huì)忘記而瀟灑，我們也能因?qū)W會(huì)忘記而前行。
再談?wù)勩懹洶�。中國正以驚人的速度崛起著。“南京大屠殺公祭日”“英雄紀(jì)念日”無不提醒著我們過去的苦難歷史，可是正因這些，我們才站了起來。老一代人銘記過去的苦難，所以他們?cè)敢庠趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血；壯年人銘記過去的苦難，所以他們毫無怨言的堅(jiān)守在每一個(gè)基層崗位上；少年人銘記過去的苦難，所以他們正在學(xué)著，正在奮斗著。正因銘記，我們才前行，正因銘記我們才奔跑。
銘記不是執(zhí)拗于過去。銘記是一種提醒，是壓在心靈深處的信仰和堅(jiān)守，是你在堅(jiān)持不下去的力量。而執(zhí)拗是只盯著過去，不愿再向前了。銘記是執(zhí)拗的更高境界，因?yàn)槲覀儓?zhí)拗著，卻也前行著。
時(shí)代在催促人向前奔跑，也許路上我們會(huì)跌倒，但忘記那痛苦，銘記那教訓(xùn)，那么在前行的路上我們便有了防止跌倒的經(jīng)驗(yàn)。正如我們無法阻止地震的發(fā)生，但我們也無法挽回逝去的生命，可是災(zāi)區(qū)再重建著，安全教育也在逐步跟上。時(shí)間不可能停滯不前，我們所能夠做的只是防止杯具不再上演。
忘記該忘記的，銘記該銘記的，在微笑與淚水中奮力奔跑，在跌倒和風(fēng)雨中不斷向前，總有一天，我們也能做到：“也無風(fēng)雨也無晴”。
銘記作文 篇11
我們每時(shí)每刻都在忘記，也在銘記。忘記與銘記是相對(duì)的。
軍訓(xùn)到來的這天，我感到很高興，忘記了很多愁惱；而宣誓時(shí)的這一刻，我感到很興奮，銘記了很多終身受用的詞語。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們應(yīng)忘記疼痛與烈日下的曝曬，我們更應(yīng)當(dāng)銘記軍訓(xùn)的原因與教官們所留下的一滴滴汗水。在訓(xùn)練休息的時(shí)候，我們應(yīng)忘記教官們的過嚴(yán)要求，不平易近人；而應(yīng)銘記教官們的嚴(yán)格要求為了誰。我們應(yīng)忘記班主任的嚴(yán)肅與嚴(yán)厲，我們應(yīng)銘記班主任同我們?cè)谝黄饡r(shí)為我們加油鼓氣的情景。
此刻，我們是一名高中生，我們應(yīng)當(dāng)忘記一切不痛快，自卑之事，應(yīng)當(dāng)銘記一名高中生的偉大使命與個(gè)人夢(mèng)想。軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，磨煉我們自強(qiáng)不息的意志，使我們?cè)谲娪?xùn)中找到屬于我們個(gè)人的獨(dú)特人格。我們要銘記中國未來的發(fā)展需要我們的品質(zhì)與智慧。中國的提高也需要一批有軍魂、有智慧、有品質(zhì)的高才學(xué)子。不管在人生道路上，還是在學(xué)習(xí)生涯中，我們既要忘記，也要銘記。忘記人生道路上，學(xué)習(xí)生涯中的一切不歡樂的事情，銘記一切有價(jià)值，有生命力的'東西。
軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們應(yīng)盡可能多的將要忘記的事轉(zhuǎn)化為有用之事，銘記在心。讓銘記之事永遠(yuǎn)浮在我們腦海的最高處。讓銘記之事作為我們的不懈動(dòng)力，推動(dòng)我們?cè)谌松缆飞蟿蛩龠\(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)饺松叻宓臅r(shí)候，銘記之事為我加油，將我推過人生高峰。站到人生輝煌的舞臺(tái)上，跳自己想跳的舞蹈，唱自己想唱的歌。擁有一群熱愛自己的"粉絲"，擁有自己的一張獨(dú)唱專輯。
銘記作文 篇12
記得有一種關(guān)懷，叫做無微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心。——題記
假如我是一朵花，我期望開在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見到云，就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份活力被呵護(hù)�？涩F(xiàn)實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每一天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。
所以，我約定每一天臨睡前，互發(fā)一條信息道聲：“晚安”。
曾無數(shù)個(gè)夜晚我與云在信息里一起分享每一天的`人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。
云說過有機(jī)會(huì)帶我去K歌�？赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯(cuò)了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機(jī)無情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。
久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。
這一天，心境糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì)有人明白我在哭泣。
往事銘記于心，云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世，我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。
銘記作文 篇13
我們每人的生命僅有一次，錯(cuò)譯我們要珍惜時(shí)間，必須要注意交通安全，從我們的身邊開始做起。減少一次交通事故，就能夠減少一個(gè)悲慘的家庭。
我們?cè)谕饨?jīng)常能夠見到一些違反交通規(guī)則的人。有的人因?yàn)橼s時(shí)間而爬過馬路中央的欄桿，有的人騎自行車時(shí)在馬路上逆行，有的小朋友在馬路上追跑打鬧，還有人在馬路中央走，一點(diǎn)兒也不注意紅綠燈，稍微不注意，一起事故就發(fā)生了。有些小青年在騎摩托車時(shí)，為了�？幔还苋叨�，加足了油門向前沖，這些人難道不為后果和家人研究嗎？一旦發(fā)生了事故，雙方的家人該怎樣辦，所以我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)則。
記得有一次，在逛街時(shí)，一輛小轎車從一個(gè)小路口里沖了出來，紅燈亮了起來，可是小轎車的車主依然向前行進(jìn)，突然這時(shí)，“砰”的一聲，小轎車和前面那輛裝滿西瓜的貨車相撞，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)世界安靜了下來，在周圍的.路人發(fā)出了一聲聲嘆息聲，一顆顆西瓜從天空中墜落下來，瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣，同一個(gè)城市，同一個(gè)下場(chǎng)，同樣的悲傷與痛苦，而不一樣的是流血的人。
還有一次，一位車主和同學(xué)在一起吃飯喝酒，然后開車回家，汽車左一扭右一拐，十分的危險(xiǎn)，當(dāng)交警準(zhǔn)備上去阻攔時(shí)，兩輛車撞在了一起。最終因失血過多，導(dǎo)致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈，如果一時(shí)大意，這個(gè)炸彈就會(huì)爆炸，比一個(gè)完整的家庭炸的破碎，炸的人心悲痛，所以我們要遵守交通規(guī)則，不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè)，必須要從事故中吸取教訓(xùn)，不要再發(fā)生這悲慘的事故。(蘇州萬達(dá)企業(yè)服務(wù)-萬達(dá)文
銘記作文 篇14
過馬路，左右看；看見紅燈停一停，看見綠燈行一行。
幼時(shí)學(xué)的童謠，我都能倒背如流了。從呀呀學(xué)語言時(shí)，我們就開始理解交通安全教育了�？墒俏铱傆X得無所謂，覺得不幸不會(huì)發(fā)生在自己身上，應(yīng)而不明白交通的隱性患。交通事故就像個(gè)調(diào)皮的小孩，又像顆定時(shí)炸彈。如果它爆發(fā)了，就會(huì)炸你個(gè)人仰馬翻，炸你個(gè)措手不及。
據(jù)統(tǒng)計(jì)在一年內(nèi)死于交通事故的大約有1359名中小學(xué)生，大約有5426名中小學(xué)生受傷。這可不是小數(shù)目��！由于我們的稍不留神就會(huì)給家庭帶來沉重的災(zāi)難。作為父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說一句:“注意安全�！痹谶^馬路時(shí)會(huì)說：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠的一會(huì)兒轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
記得有一日，我和媽媽上街。正走著，突然我被一陣旋風(fēng)轉(zhuǎn)了一下。我定睛一看，原先是一個(gè)騎自行車的'大哥哥。只見他一會(huì)兒來個(gè)脫手繡，一會(huì)兒又來個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎，慢慢地他的身影消失在我的視線中。過了一會(huì)兒，我和媽媽走到了一個(gè)十字路口，只見前面有一大群人圍在那里。我的好奇心一下子就來了，硬拉著媽媽去看，媽媽死活不肯去，說:“沒什么好看的，快走吧！”，我悄悄地?cái)D進(jìn)了人群，好不容易東撞西碰地來到了前面。這一看，我可嚇了一跳：“咦！這不是剛剛那個(gè)騎自行車的哥哥嗎？”這時(shí)，旁邊一位老爺爺說：“這個(gè)孩子挺可憐的，才這么大就死于非命了！”“怎樣回事�。俊薄斑@男孩和那輛卡車相撞了！”……
原先又是一樁交通事故！看到眼前的這一幕，突然想起我們班同學(xué)也經(jīng)歷過這種事！
那天放學(xué)，他高興地在路上邊走邊跳，覺得這樣很好玩，可是在不知不覺中他竟然闖入了馬路中去。突然一輛汽車從他身邊飛馳而過，但他根本沒有理會(huì)，想繼續(xù)跳他的�？墒撬麉s不不明白他的衣服被汽車尾部勾住了，結(jié)果活活地被拖出了幾米。他不停地掙扎、叫喊，可是，最終卻……
交通事故不止這些，但往往都是小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致你失去了最寶貴的東西——生命。
人會(huì)認(rèn)人，可車不會(huì)認(rèn)人，別讓無情的車輪有機(jī)可乘傷害到你！
讓“交通安全”這四個(gè)字在我們的心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿期望，充滿陽光！
銘記作文 篇15
還記得去年，我們升入了初中，滿懷著期望與期待，期望、期望自己能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下考出一個(gè)好成績(jī)；期待、期待自己能夠與同學(xué)相遇……剛?cè)胄碌膶W(xué)校，仿佛一切的一切都是那么誘人！記得以往說過“我們是一家人！”我們都在朝一個(gè)目標(biāo)努力，那就是——學(xué)習(xí)！
記得第一次軍訓(xùn)，那時(shí)我們還小，又何況是第一次軍訓(xùn)，在比賽時(shí)，大家都很緊張，因?yàn)槿w師生都在看我們，所以，難免會(huì)緊張。最終，我們以失敗告終，取得了全校倒數(shù)第一的成績(jī)。還記得軍訓(xùn)時(shí)那一幅幅難忘的`場(chǎng)面：
“黃永強(qiáng)，來一個(gè)，叫你唱，你就唱；叫你唱，你不唱，扭扭捏捏不像樣，像什么？花姑娘！”記得這句話是我們與教官的對(duì)話，因?yàn)辄S永強(qiáng)犯錯(cuò)了，所以，我們用了從沒體驗(yàn)過得話語，感覺是那么趣味……
“別搶、別搶��！”記得那天午時(shí)很熱，我們卻還在軍訓(xùn)，于是，教官給我們買來了雪糕，然后大家都上去搶，結(jié)果教官一支雪糕也沒吃到，全被我們搶了（想起來，覺得挺不好意思的）。
“嗚嗚嗚嗚嗚……”記得這哭聲是從田永剛那里傳出來的，田永剛因?yàn)檎拒娮藭r(shí)，亂動(dòng)且笑嘻嘻的，然后，教官，罰他做俯臥撐（其實(shí)，只是撐在地上）然后他從笑立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榭蘖�！怎樣形容呢……�?jiǎn)直就是“內(nèi)牛滿面”呵呵……、6、4帶給了我們好多好多完美的回憶……
銘記作文 篇16
當(dāng)我們漫步在綿竹的各條街道、村落庭院，映入眼簾的無不是寬闊的柏油路、花園式的綠化帶和充滿現(xiàn)代氣息的特色建筑。孝德水街、綿竹年畫村、體育中心、“兩管三中心”……這些標(biāo)志性建筑拔地而起；綿竹各地的學(xué)校、醫(yī)院、車站、居民小區(qū)、工業(yè)園區(qū)……都是那么的漂亮和氣派！
回想兩年前，突如其來的地震打破了昔日的沉寂，地動(dòng)山搖的一瞬間震動(dòng)了整個(gè)世界，恍如世界末日的來臨。我們失去了至親至愛的親人、朋友，還有我們賴以生存的完美家園……可是，在黨中央、國務(wù)院以及社會(huì)各界的大力支援下，我們化悲痛為力量重建自己的家園，大家沒有怨言、沒有淚水，有的只是職責(zé)和汗水付出！正是中華兒女無疆的大愛、綿竹人民的`堅(jiān)強(qiáng)與勇敢、一路艱辛，才取得了此刻的成就，也正是黨和國家的倍加關(guān)懷、江蘇人民的大力援助、心手相連，才鑄就了今日的輝煌！
雖然，我僅僅還是一名小學(xué)生，可是我卻深深的明白，災(zāi)后魅力新綿竹的一切，不是上天的恩賜，而是黨的恩情、國的母愛，才得以讓我們的家園成為川西土地上一顆耀眼的明珠！
同學(xué)們，讓我們感恩于……感恩于我們的國家、我們的社會(huì)，讓我永遠(yuǎn)銘記江蘇恩情，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)生我養(yǎng)我的中華熱土吧！
銘記作文 篇17
那些身影，令我銘記！
許多時(shí)候我們總是喜歡追捧那些大人物，甚至不顧一切�？墒峭鶇s忘記那些默默付出的小人物，也根本沒發(fā)現(xiàn)他們的存在�？墒菍�(duì)于我來說，他們的身影卻深深的刻在了我的心里，難以忘卻。
在現(xiàn)代繁華的都市里，必不可少的就是那些令人贊嘆的建筑物，許多人看見這些建筑就會(huì)夸建筑師好厲害能把這些房子建出來。可是我們都錯(cuò)了，因?yàn)檫@些并不是建筑師的功勞，他只是坐在辦公室里吹著冷風(fēng)，溝思出一份圖紙，就完工了。而真正建出這房子的正是被我們所遺忘的建筑工人們，在白天，他們頭頂著火辣辣的太陽的毒曬；在夜晚，他們還要打著燈光繼續(xù)工作。即使那么辛苦和勞累，可是他們依舊勤勤懇懇把自己的這份工作做好。所以我總會(huì)在城市中的.建筑工地上用崇敬的目光看著這些背影，深深銘記在我的心里。
在人來車往的街頭，看著那干干凈凈的馬路，也許沒有人會(huì)想是誰一向維持著那里的衛(wèi)生�？墒钱�(dāng)你去尋找時(shí)，卻會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)竟然有一群身穿制服的工人在那里默默的為馬路街道做著清潔，他們?cè)诹璩块_始工作掃這那些被風(fēng)帶來的垃圾，工作到晚上他們又要掃掉一天人們制造的殘余垃圾，才離去，一年四季從未間斷，也深深的愛著這份不曾被人注意過的，甚至鄙視的工作。所以我有時(shí)在路上看見他們的身影，便深深銘記在我心里。
還有許許多多的身影值得我們?nèi)ャ懹�，只要我們有一顆觀察細(xì)小事物的心和發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我相信有許許多多的東西讓你難以忘懷。
銘記作文 篇18
該銘記的已經(jīng)被遺忘，該遺忘的卻牢牢被記住。
我們都像是淘氣的小孩子。明明明白有些事不該做卻總要去試試，看見花朵很美就想去摸摸，可是當(dāng)被刺破手指還不懂是為什么，永遠(yuǎn)都是好了傷疤忘了疼的孩子。
也許，在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀野V迷，幻想，然而，當(dāng)焰火散盡，才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也許真的該被忘記。
我總是在歡樂的時(shí)候低頭就看見自己的傷疤，在微笑的時(shí)候就突然想要流淚，在幸福的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己得不償失，她們都說我活得很累，此刻是這樣，將來也一如既往。我真的不明白，我的將來，會(huì)是如何？
以往唱過一些歌，畫過一些畫，寫過一些字，愛過一些人，日子長了，聲音變得暗啞，畫面變得腐朽，影子變得模糊，回憶變得暗黃，事實(shí)應(yīng)經(jīng)被淡忘，可是傷卻留著，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以為它很快會(huì)消失，我能夠與他告別，可是這么長時(shí)間，它卻一向留著，等著我，看我的每一份痛苦與傷悲，那份痛早已煙消云散，可是那陰霾卻永遠(yuǎn)留存，像是每夜每夜出現(xiàn)的'夢(mèng)魘，揮不去，趕不走，纏繞著我提醒著我那些畫面，那些聲音，那些所有的無奈與不堪。
我以為生命是油畫，一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過去的細(xì)枝末節(jié)，一筆一筆堆砌上去的畫面，幸福能夠代替?zhèn)�，完美能夠掩蓋黑暗。
可是，我錯(cuò)了，生命原先是素描，一筆一筆，明明暗暗，輕輕重重，每一筆都留著，每一筆都等著，永遠(yuǎn)是黑白兩色，快慰與傷悲，幸福與痛苦，相依并存，無法消除，無法忘懷。
那些用血與淚寫下的故事，淡漠，或者冰涼。
最好都忘了吧。
忘不了的就記著它，等待它腐爛風(fēng)化。
銘記作文 篇19
人情世故總是飄忽不定，在你的記憶里，總是需要記住一些東西，該忘的就忘，該記的就記，可現(xiàn)實(shí)總是相反。
生活中最刻苦銘心的是什么？是關(guān)愛、友誼、親情，愛無處不在，它能偷偷地出來，又偷偷的去，你看不見，摸不著，但感受得到。
媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是無私的，朋友之間的愛是無價(jià)的。人與人之間是互相幫助、關(guān)心的。
一次小小的舉動(dòng)，一串溫暖的說話，一小小的暗示，都會(huì)給我們帶來愛。
愛分布在大城小城的各個(gè)地方，他需要你的細(xì)心觀察。
在你的身上，發(fā)生過的'事你還記得嗎？人的記憶是無止境的，但是，真正銘記一件事是很難的，也許在幾個(gè)月后，你的記憶就會(huì)被你丟棄。
唯一一個(gè)是你丟棄不了的東西，那就是愛，它無時(shí)無刻不在關(guān)心著你，無時(shí)無刻不在幫助著你。
不僅是這樣，也許，你也可以給予別人愛呀！不管是誰，盡管他是陌生人，但最起碼他跟你相似，他都是有血有肉的生命體。
愛是不宜言表的，它是用實(shí)際行動(dòng)來證明的。
它的價(jià)值，超乎想像，如果你是億萬富翁，你擁有了一切，但是失去了愛，你所得來，如同一無所有。
銘記作文 篇20
可是，這件事并沒有因?yàn)槲覀兊娜套尪痛私疫^——?jiǎng)⒊谷慌艿轿覀儼嗬锪R人了，哦，不對(duì)，是噴糞了。面對(duì)咄咄逼人的劉超，卻只有女生不顧形象的展開了反擊，而班里的男生慫了，他們怕了劉超的依仗、怕了校外的幾個(gè)混混。我不禁有些欽佩女生了。我冷眼旁觀，對(duì)班里僅有的幾個(gè)男生徹底失望了。我看不下去了，憤而起身走到站在門前的`劉超面前猛地關(guān)緊了門，當(dāng)時(shí)我在想：一定要砸扁他的鼻子，一定要……
叫罵聲沒了，班里陷入了片刻的寧靜。過了一會(huì)兒，那些慫了的男生此刻卻叫囂起來：‘如果他再敢來，我一定揍扁他�！f完雙眉一挑，輕哼一聲，仿佛在享受著眾人的膜拜。他怎么可以說出這樣的話；他怎么有臉說出這樣的話；難道他沒有看見周圍人鄙夷不屑的目光嗎？
過了幾分鐘，班里剩余的幾位主心骨到齊了。了解完剛才發(fā)生的事后，他們怒吼著、咆哮著：‘混蛋，竟然都欺負(fù)到家里來了。你們是干什么吃的，為什么不揍扁那個(gè)混蛋？下次他要是再敢來，一定要讓他躺著出去，聽到?jīng)]有？’‘是’所有人滿腔熱血沸騰，隱隱有些期待。蓄勢(shì)已久的火山，就要爆發(fā)了！
銘記作文 篇21
“愛”這個(gè)名詞在我的心中是再熟悉不過了，是它增加了我與母親之間的感情。
記得那是一個(gè)下雪的天，爸爸在外面工作，家里只有生病的我與感冒剛好的母親。這時(shí)我感到有些難受，便叫了一聲：“媽，我有些不舒服�！眿寢屄劼曌叩轿业纳砼裕嗣业念~頭皺起了眉頭說：“哎呀，你發(fā)燒啦，這可怎么辦我又不能出去給你買藥，你爸又不在家�！闭f罷，媽媽看到了我難受的樣子說：“東東，你在家等著，媽媽去給你買藥�！薄翱墒悄愕牟 蔽艺f了一聲�！皼]事兒媽媽能挺住”說罷媽媽給我蓋了蓋被子，戴上帽子，匆匆地走了出去。
我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我看見了媽媽在雪中艱難的`行走，雪地上留下了媽媽的腳印。就這樣?jì)寢屪叩搅酸t(yī)院，和醫(yī)生說了我的癥狀，領(lǐng)上藥之后又走了回來……
“東東，快醒醒，媽媽回來啦�！眿寢尲鼻械脑捳Z驚醒了我�！皨寢屇慊貋砹恕！薄皨寢尰貋砹�，快起來把藥喝了喝了以后病就好了。”我喝了以后很快被媽媽給“催眠”了。
醒來之后，媽媽依舊在我身旁，說“醒了，好些沒�！薄昂枚嗔恕蔽艺f。無意中我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭已經(jīng)發(fā)開燒了�！皨尅蔽椅罩鴭寢尩氖挚蘖似饋怼�
世間最美的東西莫過于愛了，讓我們這份愛！
銘記作文 篇22
童年的時(shí)光，如箭一般飛快地逝去，讓自己是那樣地措手不及。想到自己的童年即將過去，的確有些戀戀不舍。畢竟在童年里留下過自己的歡笑與淚水，快樂與悲傷。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，自己還有些調(diào)皮、貪玩，有時(shí)甚至故意搞一些惡作劇嚇唬老師，結(jié)果被老師叫去辦公室挨訓(xùn)，并做一些思想教育，不過，總會(huì)把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)，馬上就忘了，又調(diào)皮起來。直到三年級(jí)才有些懂事，記得老師讓買鋼筆，自己纏著媽媽買了個(gè)十幾元的鋼筆，結(jié)果沒到幾天就摔壞了，回到家后忐忑不安地給媽媽說，媽媽心疼地又買了個(gè)三元的鋼筆，自己雖然有些不高興，單只能湊和著用，誰讓自己摔壞了一個(gè)十幾元的鋼筆呢？唉！
每當(dāng)放假前我捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽總會(huì)第一個(gè)迎上來親親我的臉，并問我要什么禮物。每當(dāng)想到這些，我的心里就會(huì)甜滋滋的，覺得付出總算得到了回報(bào)，也讓我感到付出是多么得好。
當(dāng)然，童年也并不是一帆風(fēng)順的`，有時(shí)也會(huì)碰到種種困難。不過，你只要毫不退縮，勇敢地去面對(duì)它，就一定能夠戰(zhàn)勝它、擊敗它。
讓我們銘記童年的美好時(shí)光，讓它留在我們的記憶深處，時(shí)不時(shí)地拿出來品味它、體會(huì)它，讓它繼續(xù)帶給我們歡樂，給我們的生活增添更多的色彩。
銘記作文 篇23
這一天讓我想起座椅上發(fā)出的嗡嗡聲。我睜開模糊的眼睛，揉了揉眼睛，拿起旁邊的手機(jī)，立刻大笑起來。
那是10月2日。我們?nèi)议_車去秦皇島過國慶節(jié)。那天也是我的生日。手機(jī)鈴響的時(shí)候是上午10點(diǎn)02分。當(dāng)我看到消息時(shí)，我不明白是誰這么感興趣。這是一個(gè)奇怪的數(shù)字發(fā)送的生日愿望。當(dāng)我看到最后的名字，也就是那個(gè)讓我發(fā)笑的人時(shí)，我不會(huì)忘記這一天。
那個(gè)男人是我小學(xué)最好的'妹妹。從四年級(jí)開始，我們就沒有每天分開過。她喜歡畫畫，她最喜歡的畫是鳥。從卡通到現(xiàn)實(shí)，她畫得像個(gè)模特。我喜歡唱歌和哼最新的流行歌曲。她一起畫畫，我一起唱歌。我們一起經(jīng)歷了兩個(gè)春天、夏天、秋天和冬天。那天，她離開了。六年級(jí)那天，我拿了她的11歲生日禮物，想給她一個(gè)驚喜。我等待的是一句話：小毅轉(zhuǎn)學(xué)了。
她調(diào)到了海淀。我忍住眼淚，堅(jiān)信她不會(huì)這樣離開。學(xué)校正式開學(xué)那天，班主任給了我一封信，信的作者是小毅。在信中，她寫道：“我不知道；我轉(zhuǎn)到海淀。祝你每天都幸�？鞓�。別哭，
銘記作文 篇24
烈日炎炎，大地仿佛在燃燒。有一個(gè)小女孩，生病還沒完全好，因?yàn)榕侣湎鹿φn，所以來上學(xué)。
兩節(jié)課過后，同學(xué)們到操場(chǎng)上上操，這個(gè)小女孩也在其中。盡管她覺得有些不舒服，但是她還是堅(jiān)持做完了兩節(jié)操。下操鈴終于響了，同學(xué)們有序地走回教室�？墒莿傔M(jìn)大門，那個(gè)小女孩就暈倒了……
當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多雙熱切的目光注視著她�！靶蚜耍蚜恕辈恢l喊了一聲：“你感覺好些了嗎?是兩位熱心的同學(xué)救了你!”當(dāng)時(shí)，那個(gè)小女孩的眼睛濕潤了，一股暖流涌遍全身，感激之情無以用言語表達(dá)……
那兩個(gè)熱心的'同學(xué)就是李若曦和左子怡，而那個(gè)小女孩就是我。
雖然事情過去兩三年了，可這件事我久久不能忘懷。每當(dāng)我回想起這件事，我都會(huì)感到：友情，對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)不可抗拒的詞語，每個(gè)人都希望交到一個(gè)真正的朋友，而不是損友。對(duì)那時(shí)的我開說，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她們?cè)谖矣形ｋy時(shí)救了我。
友情，是世界上至高無尚的感情，讓我們銘記友情吧!
銘記作文 篇25
繁花落盡，可它們的氣息卻銘記于心，久久不散。
——題記
滄桑的音律不斷涌去，如撒裂的夕陽劃破長空，縈繞在心中，留下點(diǎn)點(diǎn)思緒如揚(yáng)花般漫空而去，飄散、零落，最終泯滅在蒼茫歷史的.塵埃中。但有些美好卻從未泯滅，它銘記于心，它總在心中驚起圈圈漣漪。
如同一個(gè)小小的石子打破湖的靜謐，一圈圈波紋卷過，碰撞湖岸，回轉(zhuǎn)，波紋又從四周匯聚，激起一陣漣漪，而后又散，又聚、又擊，那聲聲敲擊如同心中一次次的回憶，一次次的追思，一次次的銘記。
三千秋菊，殞落心塵。
既然我們不能擁有，那就將已逝的美好深深銘記。
一地黃花，一地愁。佳人獨(dú)守寒窗，思索已逝美好。那些美好如云煙般迷茫而散，可佳人卻從未忘卻曾經(jīng)的幸福，而將之銘記于心，從未改變。
這是李清照的銘記，也是對(duì)美好的銘記，哪怕三千落花化作她心中不散的愁。李清照失去了所有，但她卻沒有失去最珍貴的東西，而那便是她心中銘記著的幸福。而我們心中無一不銘記著一份感動(dòng)，而那份銘記也是我們心中最珍貴的東西，請(qǐng)不要忘卻。
讓我們銘記一份美好，守護(hù)一份久違的感動(dòng)。
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