- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的老師我想對你說作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說作文500字 篇1
老師,我想對你說,在我的印象里你并不是我的領(lǐng)路人,你總是走在我的背后,讓我?guī)е阕咭粭l崎嶇的路。開始我并不明白……要是你走在我的前面引領(lǐng)著我,我將會走上一段“好好”的路……
一步一個腳印,每當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來,看到身后的你總是帶著倦笑與欣慰。
今天,我終于明白,與眾不同的你,甘于走在學(xué)生的我的背后只是不想我退,走在我的背后是為了堵塞我的退路,更生怕我會掉隊(duì)……執(zhí)著的你不是要教我走一條怎樣的路才是應(yīng)該,而是要我明白該選擇一條怎樣的路才合適;用心良苦啊!帶著信任與關(guān)愛的.你,原來是希望我憑著自己的實(shí)力與勇氣去開拓自己的路。
可——
路,并不好走,有跌倒過,亦(也)有想過依賴。但有誰拉我一把,又有誰給我依賴過?你說:退一步是為了能跑得更遠(yuǎn),站得更高。這是一種忍心還是一種鼓勵?
路,真的不好走!為了能讓我跑得更快,老師——你累了;為了能讓我站得更高,老師——你辛苦了;
路,雖不好走,但一切都帶著感動……
今天,我終于可以在自己開拓的路上快跑,可眼里卻滲著淚花……你說:學(xué)習(xí)是為了能更好地服務(wù)于社會。而你的工作不是在默默地服務(wù)社會嗎?你說:讓我們用心去寫下感動,用斗志去劃出奇跡,用笑容去克制對手……你說的總是要我們用心去感受卻又難以用言語來表達(dá)的話,但我清楚知道良好的班風(fēng)紀(jì)律從這刻開始形成了。用心去寫下感動——讓我們懂事、努力;用斗志劃出奇跡——使我們不畏困難,意志堅(jiān)定;用笑容去克制對手——令我們不懼考場,敢于競爭。這就是你平常對我們所說的打造一個有特色的六<3>班嗎?
一年了,回顧所有的一切,老師我只想對你說:真的好感動!
老師我想對你說作文500字 篇2
陳老師,您已經(jīng)教我們?nèi)炅,在這三年里,您為我們付出了許多許多。每當(dāng)看著您,我都想對您說,現(xiàn)在,我借這個機(jī)會,一吐為快吧!
陳老師,您就像蠟燭那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)著,您把您全部的知識都傳授給我們。前不久,您因?yàn)槲覀儼嗟囊粋同學(xué),而受到他家長的責(zé)罵。此時,我知道您的心里是多么傷心難過,您的一番好心,卻換來了家長的訓(xùn)斥。第二天,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛下面出現(xiàn)了兩個眼袋,也許是您昨天流淚了;也許是當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在翻來覆去地想著......老師,此時的我多想倒上一杯熱茶,讓您忘掉一切煩惱吧!我多想對您說一句:老師,您別生氣了!
記得上學(xué)期開學(xué)時,由于您暑假里動了手術(shù),您卻帶著還沒恢復(fù)的身體堅(jiān)持上班,給我們上課,我是多么感謝您呀!感謝您生病了仍記得我們的學(xué)習(xí)。您一心想著我們,顧不上休息。陳老師,您總是耐心地教育我們,學(xué)習(xí)是給自己的`。如果我長大了,成為一個有成就的人,我決不會忘記您的,不會忘記您對我們的諄諄教誨。
但有時我也埋怨過您,當(dāng)您作業(yè)布置多時,我會埋怨您,為什么布置這么多作業(yè)?我們是孩子,多么渴望雙休日能沒有作業(yè),痛痛快快地玩兩天!但我一想到您也是為了我們好,氣意也就漸漸消了......
陳老師,您是園丁,您是蠟燭,您在自己的崗位上盡職盡責(zé),謝謝您!
老師我想對你說作文500字 篇3
我的老師很高,有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時,她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。
老師,我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親!蓖ǔ,當(dāng)我們的同學(xué)生病時,你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時,你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師,我想對你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。
老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時,一個小人出現(xiàn)在我的`兩側(cè)。右邊的小個子告訴我:“張景俊,你一定是個誠實(shí)善良的男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會消失!”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭,我決定聽聽右邊的小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。
成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!
老師我想對你說作文500字 篇4
敬愛的陳老師,我有幾句真心話想對您說,可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。今天借寫作文的機(jī)會,我鼓起勇氣對您說……
以前,我一直受不了您給我們布置的回家作業(yè)。每天最多的作業(yè)就是語文,一般情況下,要抄寫20個左右的詞語,一個寫四遍;寫錯了要訂正五行,錯了還要再訂正,從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過去,呵呵!那簡直是天方夜譚,因?yàn)槟阌幸浑p火眼金睛呢!如果是雙休日的話,沒有6條作業(yè)是不可能的,其中肯定會有一篇作文,一張?jiān)嚲恚ㄓ袝r候還要寫作文)……
直到有一天,我走進(jìn)你的辦公室,發(fā)現(xiàn)你的桌子上堆得像小山一樣的作業(yè)本,我突然明白了。老師,您所做的一切都是為了我們好。因?yàn)槟虄蓚班級的語文,還要當(dāng)班主任,每天要批許許多多的本子,給我們布置的作業(yè)越多,您就越辛苦啊!
還有,我寫字總是很潦草,您也從不放過我。三年級上學(xué)期的時候,我的'抄寫大都數(shù)是合格,而且還經(jīng)常被您罰重寫,我心里很不服氣,甚至有點(diǎn)恨您。但是在您的嚴(yán)格要求下,我的字有了很大進(jìn)步。在《上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級水平考試》中,班里面有同學(xué)還沒有通過,但是我拿到了合格證書,這與你平時對我的嚴(yán)格要求是分不開的。
每個假期里面,您都要叫我們抄好詞好句好段,還有作文,雖然心里面不太愿意,但是也沒辦法,師意難違,畢竟誰又想被老師罰呢?可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),寫作文的時候,那些好詞好句好段會情不自禁的從我腦海里浮現(xiàn)出來,現(xiàn)在我不再怕寫作文了,因?yàn)槲覈L到了知識積累的好處。
老師,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的教誨是分不開的!
老師,您辛苦了!
老師我想對你說作文500字 篇5
學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,那最令人欣慰的回報(bào)是蓮心,只有它一直苦到心理,才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心,苦不堪言的話語刺激了我們綻。如果學(xué)習(xí)是一座花壇,那么學(xué)業(yè)就是一朵花,老師就像是那辛勤的園丁,經(jīng)過園丁一次又一次的反復(fù)修剪,一次次精心灌溉,促使我們開放出別樣的風(fēng)采。
還記得我第一次月考失利了,我一個月的學(xué)習(xí)成績就像滑滑梯一樣,滑了一路摔在了地下,頭破血流?荚嚂r的豪情萬丈都已經(jīng)灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時什么也不聽,在課上做小動作,上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)。就再那是,有一個人指著我的鼻尖,戳著我的腦袋說:你知不知道你在干什么,有沒有自己的目標(biāo),清不清楚自己的明天會是什么?那便是我的語文老師,那天她把我叫到了辦公室交到了一番,我頓時覺悟了, 我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當(dāng)過去,浪子回頭金不換,我開始了奮發(fā)路。
隨后我每天更加的.努力了。迎來了第二次月考,盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績還是不錯的。在之后的幾次考試?yán),老師的教?dǎo)成了我成績堅(jiān)實(shí)的后盾。老師,是您的諄諄教誨問我們打牢了船基,你教給我們的知識為我們揚(yáng)起了漂亮的風(fēng)帆。你為我們指點(diǎn)迷津讓我們的一路順風(fēng)。你為我們做的一切都不求回報(bào),我們永遠(yuǎn)感謝您
老師我想對你說作文500字 篇6
尊敬的王老師:
感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。
說實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯誤的。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對的,而是與的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的.,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯誤.
前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最后:祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:強(qiáng)薇
老師我想對你說作文500字 篇7
老師,我想對您說,我喜歡您的教學(xué)方式,也喜歡您的個性,更喜歡您的博客!
還記得我發(fā)上去的第一篇文章,是寫您的嗎?某個星期二的晚修,您批改完周記后,便對全班同學(xué)說,這里有兩篇文章寫得非常好,一篇是我的,一篇是吳菲的。您當(dāng)著全班念了我的作文,還說是要發(fā)在您的博客上。我當(dāng)時的心情很激動,很開心,但我表面上除了有一絲微笑外,就是面無表情,同學(xué)們投來羨慕的目光,我頓時感到我的臉很熱,同學(xué)桌燕燕拍拍我的肩頭,說:"喲!不錯哦!"我淡淡一笑,紅了臉,沒說別的。
在往后的'時光里,我的作文接二連三的發(fā)上了您的博客,學(xué)期末的時候,您刻錄了一張光盤給我,不僅僅是我一個人,全班同學(xué)有五篇作文上網(wǎng)的同學(xué)都有。我每次上網(wǎng),都會放您給我的光盤,也常常去您的博客瀏覽留言,去我們"初一習(xí)作圓"留言。
我今后會寫出更多更好的文章。雖然我知道作文沒那么好寫,但我相信,只要通過我們的努力,多多觀察周圍的事物,寫出來的文章才美,我們不會辜負(fù)您對我們的希望,也希望您用您獨(dú)特的教學(xué)方式來把我們栽培得更好,因?yàn)槟鷮φn文的分析那么清晰,猶如一條清澈的溪水,在我們心里緩緩流過。您的平易近人、溫文爾雅、盡職盡責(zé)都永遠(yuǎn)烙印在我們的心上。
老師我想對你說作文500字 篇8
我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師,謝謝您。
老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對我問長問短的。那時,我很感動,心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。
老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺,明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語,教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力。“有志者事竟成”,從老師身上,我看到了堅(jiān)持的榜樣。老師,我想對您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動著我們,激勵著我們。
老師是和藹的。班級里,有同學(xué)犯錯誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o辜挨學(xué)校批評,自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時候,老師同我們一起開心;我們難過的`時候,老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的一切感受!
老師,我想對您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!
老師我想對你說作文500字 篇9
老師我想對您說,自從您擔(dān)任我們四<6>班的語文后,您全心全意的投入工作,任勞任怨。每天早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。課堂上您一遍又一遍為我們講解,直到每一個學(xué)生都能聽明白為止。經(jīng)過您的耐心教導(dǎo),我們的.成績有了明顯提高。寫作文一向是大家最頭疼的事。您為了提高我們的寫作興趣,真是費(fèi)了不少苦心。記得那次讓寫觀察日記,同學(xué)們個個都愁眉不展、唉聲嘆氣。你卻微笑著對我們說:“別發(fā)愁,你們可以自己動手種植嗎,”在您一番教導(dǎo)下,同學(xué)們都很積極,有的種大蒜,有的種黃豆等。每天您都引導(dǎo)我們怎樣觀察、記錄。奇怪,后來回過頭看我的觀查記錄,我發(fā)現(xiàn)我寫得棒極了。我第一次感覺,寫作文時如此輕松,不光是我同學(xué)們都有這種感覺,史鑫凱同學(xué)的觀察大蒜還在校報(bào)上發(fā)表了呢。從此同學(xué)們都愛上了你,愛上了你的作文課。
老師,我還還對您說,你有一個缺點(diǎn),同學(xué)們都很生氣,但大家都是敢怒不敢言。今天我給您提出來你不會生氣吧。那就是留作業(yè)太多,而且十分盲目,沒有計(jì)劃。記得上星期,你讓我們聽寫一至十八課的生詞,而且又發(fā)了幾張?jiān)嚲。在您看來這些作業(yè)也許不多,但對于一個八九歲的孩子來說,太難了。同學(xué)們整整寫了兩天,雖然寫完了,但個個是龍飛鳳舞,亂七八糟。存屬是在應(yīng)付您,根本起不到復(fù)習(xí)的作用。
俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋熚疫想對您說:“您的教導(dǎo)我終生難忘,老師您辛苦了!
老師我想對你說作文500字 篇10
老師,我在寫這篇作文前已經(jīng)仔細(xì)想過了,我知道,您布置的作業(yè)是寫給自己的家長。我卻沒有按照您的要求寫,因?yàn)槲液臀业挠H人間有很多交談的機(jī)會,我們也無話不談。因此,就不用寫出來了。但是,面對嚴(yán)厲的您,我總是害怕。鼓起勇氣走到您面前也不敢說出來,今天,我想和您聊聊我的'心里話。
老師,我知道我這學(xué)期因?yàn)閹状螞]做作業(yè),上了您的“黑名單”。我也知道,開家長會的時候您把“黑名單”公布了出來。爸爸當(dāng)時的表情讓我寒毛立起。當(dāng)時,我害怕極了。開完家長會,您卻盡量地向我爸爸解釋那天的事情,還不住地說:“相信他會改正的!”我知道您是害怕父母懲罰我,才在我爸爸面前說那么多的好話?墒,老師,您錯了,你不應(yīng)該在我爸爸面前袒護(hù)我,我沒做作業(yè)確實(shí)是事實(shí)。爸爸罵我也是應(yīng)該的。
老師,對于這次我又一次上“黑名單”的事,我不想向您解釋什么。但我相信這是最后一次,對于那種保證自己好好學(xué)習(xí)的空話我也不想多說了。因?yàn),每次被抓到辦公室我都以保證好好學(xué)習(xí)而逃脫,卻從來也沒有改正過。我知道,我現(xiàn)在在班上算是一個調(diào)皮的壞孩子,愛欺負(fù)比我弱小的人,放學(xué)作業(yè)總不能完成,您對我是傷透了心。老師,我一定會改正的,在這周里,我一定向我欺負(fù)過的每一個同學(xué)寫一封道歉信。
老師,我寫這篇作文不是為了得一個鮮紅的“優(yōu)”,更不是想光榮地站到講臺上讀我的作文,看著同學(xué)們羨慕的目光而自豪。這只是我內(nèi)心的話語,真真實(shí)實(shí)的話語。老師,如果您不相信這是我的真心話您大可以把它撕了。老師,您還能相信我嗎?我真的會改的,用行動和成績證明給您看!請您再相信我一次吧!
【老師我想對你說作文500字】相關(guān)文章:
老師我想對你說02-21
老師,我想對你說02-28
老師我想對你說作文12-09
老師我想對你說作文06-10
老師,我想對你說作文06-12
我想對你說02-28
我想對你說作文06-12
我想對你說作文03-04
我想對你說的作文02-15
老師我想對你說優(yōu)秀作文03-03