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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夢中作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
夢中作文500字 篇1
總覺得，我這種夢境離奇而魔幻的人，算是少見的。昨夜便又在夢中瘋狂了一回。
昨夜的夢，照樣是糾結(jié)而混亂的，但平添了鮮艷的色調(diào)。我又回到了小學(xué)，在那家常去的商店里停留了一會子，忽而下起了雨，被老師叫著去取什么東西。同行的還有兩三個人，似乎很熟的樣子，現(xiàn)在想想，卻都不認識。偏偏這過程，是一定要騎著自行車的�？粗渌娜耍p輕松松地跨上去，蹬了起來，我也很自然地踩著踏板，悠閑而放松地騎了起來。雨很大，順著高舉的傘滴滴答答地流淌下來，打濕了我垂在兩旁的褲腳，還有兩三滴砸在了臉上，卻很柔軟的感覺。
我有了一種高高在上的感覺，前所未有的暢快，嘴里禁不住哼唱著歌曲。但是，當我騎著車，到了一個微斜的`坡，卻愣住了——我原是不會騎車，也最怕騎車的。可是現(xiàn)在，到底是怎么了呢？我勉強堅持著從車上下來，吃力地把車抬上了坡。心中莫名其妙著，卻暗暗懷念著在車上的感覺。后來，便又是鋪天蓋地的混亂，直到夢醒。
我頓頓地望著房間，回味著之前的夢。那大概，只能用一個詞來解決：忘我。在忘我之時，我從容地踏上了自行車，自由自在地騎動著。這個夢，給了我勇氣，也使我敢于面對一直懼怕的自行車。我終于了解，最正確的路該怎么走。
“媽，一會兒下樓教教我自行車——”我摩拳擦掌，躍躍欲試……
夢中作文500字 篇2
唉呀，還有這么多作業(yè)，何時是個頭�。〔还芩叨贿�是四七二十八，統(tǒng)統(tǒng)休息！
“哎哎哎，你們你們�！蔽倚褋頃r發(fā)現(xiàn)自己竟被綁了起來。“你吵吵什么，小心我們大王發(fā)飆把你給煮了！”“你們大王是誰？”我問道，“他乃是梁山頭領(lǐng)宋江！”“莫不是山東鄆城縣呼保義宋江宋公明？”“正是！”“快快叫你們大王來！”我大聲嚷嚷，心中暗想：幸虧平時讀的水滸傳多，要不然小命不保！
不一會宋江到了，他來后馬上給我松綁，并說：“賢弟如何知道我的姓名？”我說：“演到哪一集了？”“什么？”“不不不，說錯了，你現(xiàn)在受朝廷招安了嗎？”“還沒有，現(xiàn)在正受連環(huán)馬的威脅，苦苦想不出良策。”“我有一計，你聽說過金槍班教師徐寧嗎？”“久聞大名。”“那好辦了，徐寧的鉤鐮槍法甚是傳神，讓他來先將梁山泊身強力壯的'大小嘍袒崠槍法，連環(huán)馬必然敗陣�！薄翱墒恰！薄靶值苡泻窝哉Z，只管講出來吧�！薄叭绾钨嵢⌒鞂幧仙侥�？”“這個不用兄長費心，我自有安排�！庇谑呛�，我附在宋江的耳邊言語了幾句，宋江聽后甚喜，連忙拍手叫絕，可我心中正想：呵呵呵，水滸傳還挺有用的嗎。宋江大叫：“傳令下去，叫山寨大擺筵席，說宋江遇一神仙嘞！”于是我當天在山寨中吃的那叫一痛快，并將梁山泊今后發(fā)展路線對宋江一一講明，全寨聽了更無一個不歡喜，個個歡天喜地，喜上眉梢。
“來，再干一杯！”我嘟囔道，“干一杯什么？你明天還想不想上學(xué)了？”聽到媽媽的喊聲，我才明白，這原來是一場夢啊。
夢中作文500字 篇3
步入園子，眼前先是一片漆黑，有幾朵藍色的玫瑰在空中飛舞，似小雨漫漫�；ò赀厓河幸唤z明亮的光，與花色一般幽蘭，這，使它們，更像那黑夜里舞蹈的精靈螢火蟲。
它們不緊不慢地往前飛，我到哪，它們也到哪，就像帶了幾盞發(fā)光的燈。當我輕輕蹲下時，地上朦朦朧朧地露出了幾個紅色的小臉玫瑰。它們把腰桿挺直，好奇地注視我，那花瓣中似乎有一雙明亮而可愛的眼睛。那碧綠的葉子，竟變成了一條條彩色的小魚，鉆進大地的懷抱。一會兒，它們又從地里飛了出來，而這時的它們，個個成了拳頭大的小精靈，身披五彩的禮服，害羞得漲紅了臉。有幾個膽大的，竟跳到我頭上，安靜地睡著了......
我一邊往前走，一邊左顧右盼，竟不知有一顆小樹正瞇著小臉，握著我的手，走在我身旁。我沖花兒做鬼臉，它們也用花瓣做出吐舌頭的樣子。誰也不知道它們?nèi)绾巫龅�。有一位小姑娘野菊花，它遞給了我一把土，我捏了只小松鼠�？烧l知，路兩旁的`大樹開始顫抖，成千上萬的穿著軍服的松鼠一齊下了樹。它們跳到我面前，后腳站立，向我敬了個禮，還說了聲致敬！。呵！一副軍人的氣概。
周圍依舊是一片漆黑，但我感覺，那成千上萬，甚至上億的花朵從地上飛起。它們舞動小禮服，擦亮了身上的光芒，在我周圍來回飛舞。一切都是不緊不慢，好像等我看個夠......樹葉開始沙沙地顫動，那千萬個小精靈合為了一體，變成了一朵10m高的幽蘭的玫瑰花苞。
當我再次眨眼，只聽見雨滴落地，那美麗的花苞，竟瞬間綻放！那強大的氣波，震撼著我的心！雨滴再次歌唱！難道，這是花開的聲音！
哦，夢中花開，倘若它不是夢......
夢中作文500字 篇4
墨藍染遍了夜空的每個地方。夢里，一個被時光湮沒的小院，一顆高大挺拔的蘋果樹，就恍惚地出現(xiàn)在我面前。
無論什么時候，夢里的院子總是讓人心安的。搖晃著的蘋果樹，那醉人的綠啊，流去了我的童年。
盛夏的院落，是我的故事天地。晚風(fēng)輕拂著人們的面孔，枝繁葉茂的果樹下，爺爺坐在凳子上搖晃著手中的蒲扇，給我講述著千古風(fēng)流人物的故事，在我幼小的心田埋下一顆求知的種子。
暮秋的院落則是另一番光景了�；鸺t欲燃的蘋果高高地掛在枝頭，爺爺溝壑縱橫的`臉上洋溢著滿滿的幸福。爺爺曾同我說過，這棵果樹是在我出生的那年栽的，果樹陪伴我度過整個童年，那一圈圈的年輪是對我成長最好的見證。待蘋果摘下來后，我便央求奶奶給我做果干。一霎時，屋里飄著屬于蘋果的獨特清香，那絲絲縷縷的清香至今還停留在我的舌尖。
小學(xué)畢業(yè)后，我來到了康巴什，而那個小院則再也沒有回去過，后來在電話里得知小院被拆了，蘋果樹也遺憾的被砍了，爺爺奶奶在外面租了個房子等候政府的補償款。我開始明白某些東西已永遠失去，再也回不來了。
我知道，有些東西是留不住的，老屋老樹已經(jīng)塵封在我的腦海。那些輕松愜意的時光成為最珍貴的回憶。我告訴自己往前看，往前走。
但是，那“樂園”為什么總固執(zhí)地闖進我的夢里來呢？
夢中作文500字 篇5
一次次探索化作彩蝶，裝飾著我們的夢。雖然它們可能不可愛，不華麗，你卻能看見它們發(fā)自內(nèi)心的光彩。是的，它們都是完整的，是成功的，也許至今還在你的心頭飛揚……
不知什么時候，再次抬起了腳放在那冰涼的不銹鋼管上，試圖回憶一下當初的情景，雨還淅淅瀝瀝地下著，但已失去了的心情回不來，卻帶著另外一種不同的情緒！
我曾迷戀地看著她們像彩蝶般翩翩起舞，終于，我也成為了一只彩蝶。站在廣闊的舞臺上，我同樣可以自豪。我對舞蹈有著莫名的熱愛，卻無法做好它，我知道自己并不擅長于此，但緊緊地握著那條繩子不放松，直到她告訴我，點破了它。我離開了，離開了，離開這待了兩年的教室，這也許就是我人生中的最長的一次探索吧！
在我失望之際，我偶爾發(fā)現(xiàn)這次的探索是值得的，當耳邊傳來了同學(xué)的歡呼聲時，我也愣了。是的，我的柔韌性十分的好，也許是在那二年練成的吧！這使我在體育的方面得到了較大的優(yōu)勢，我總能比別人做得更好。而現(xiàn)在，回想當初，似乎并不是一事無成，我同樣得到了許多，在本質(zhì)上，那次探索依舊是成功的，我甚至感謝那次的'探索，給予了我更美的夢。它讓我認識到我并不適合舞蹈。我將目光轉(zhuǎn)向了樂器，不為別的，只想在探索中學(xué)到更多�，F(xiàn)在，我的家中擺著一架清新素雅的古箏，我發(fā)現(xiàn)在彈琴方面可以做得更好。因為我在探索中找到了屬于自己最好的方向……
我再次抬起腳，放在不銹鋼管上，透過那扇巨大的潔凈的鏡子，我可以看見自己的眼睛里帶著懷念，懷念著那個兩年，我想我的人生中的兩年再也沒有比這更有意義。是的，生命中任何一次探索，本質(zhì)上講，都是成功的，即使有著缺陷，卻帶給了你更多……。我仿佛又看見了那夢中的彩蝶！
夢中作文500字 篇6
唉！又被罵了。為什么呢？還不是那些作業(yè)。老師布置的十道應(yīng)用題本來就很難，我也是非常努力地，絞盡腦汁才做出其中九道。那給爸爸檢查，本是想讓他教教我最后一題該怎么做的可沒想到他才看一眼就把我訓(xùn)了個“狗血淋頭”。唉爸爸你可知道，這些題對你來說是簡單的，可對我來說卻是一個無法越逾的大難關(guān)。每天都是作業(yè)、難題、作業(yè)、難題……我多么想逃離這一切。
唉！要是我活在夢中該多好呀！
在夢中我可以是一個住在魔法城堡里的公主，想干什么就干什么。只要一揮手就能換上漂漂亮亮的衣服，再一揮手就可以為自己弄個特別的發(fā)型。每天無憂無慮，作業(yè)什么的.不可能會出現(xiàn)在我生活中。每當我餓了，眼前就會出現(xiàn)很多我喜歡的美食，還可以在無聊或寂寞時變一個機器人來陪我打游戲，不管打多久也不會喊累，更不會聽到爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，無比快樂！
在夢中我可以是個自由自在的小鳥，扇動著那美麗的翅膀，翱翔在湛藍的天穹上，和太陽握手，與彩虹談天，我還能從高高的天空中俯視一切。那高高的大樓、寬寬的馬路，熱鬧的人群，都會變成一道美麗的風(fēng)景線。飛累了我還可以落在大樹爺爺?shù)募绨蛏闲菹�，放聲高歌。那早起的清晨，那沉重的書包，那煩人的作業(yè)……從沒有過，那時多么的幸福呀！
在夢中我想是什么就是什么！
可是——沒知識，沒文化的公主沒人喜歡，沒本事只會玩的小鳥終有一天會撞上槍口，所以在現(xiàn)實生活中，我只有朝著自己的目標，不斷努力好好學(xué)習(xí)，才能實踐心中美麗的夢。
夢中作文500字 篇7
人人心中都有讓國家富強的夢想，可我覺得，如果再不從小事做起，那這夢想將化為泡影，成為灰燼，成為我們永遠也實現(xiàn)不了的白日夢。 少年強，則國強。讓國家富強起來，應(yīng)該向棟梁之才發(fā)展。我認為我們應(yīng)該這么做：做操和上體育課時絕不偷懶，作業(yè)絕不拖拉，上課認真聽講，積極發(fā)言。不過，最重要的是中午的文明就餐：下課鈴響了，沒有人的五臟六腑要像擠牙膏似的被擠出來。沒有絲毫水泄不通的跡象；只有盛飯的同學(xué)去執(zhí)行他們的工作。同學(xué)們按學(xué)號依次取飯，要填的同學(xué)輕輕的排隊添飯。教室里再也沒有午飯雙俠忙碌的身影；你只能聽見老師的輕輕絮語和鍋勺的叮當聲，讓“吃飯不積極，頭腦有問題”這篇打油詩不再成為現(xiàn)實。吃完飯后，每個同學(xué)拿出垃圾袋，將自己的垃圾清理干凈，用抹布、清潔劑將桌椅、地面、墻面檫得光滑如鏡，再不需要值日生來清理。每人貢獻2本書，放在讀書角中并定時加量，中午的讀書問題就解決了。看完書后自覺放回，既能循環(huán)著看，又能交換著看，多好呀！
最近提倡低碳，我覺得應(yīng)該這么做：首先，要贊成光盤行動，節(jié)約每一粒米、每一滴水。這不是一毛不拔的鐵公雞，而時節(jié)約環(huán)保的好少年。要知道，浪費的谷物達總量的二分之一，而菜肴是三分之一。我們的揮霍伴隨著別人的饑餓，你愿意看到一群饑腸轆轆的人前胸貼著后背的'場景嗎？還有，馬路上再也沒有私家車的身影，pm2.5超標不再會發(fā)生。所有人都騎自行車甚至走路，路旁盛開著奇花異草，病毒不再所向披靡。公園里，草叢和花叢中人工踩出的小道早已消失的無影無蹤；花苞飽滿，沒有半點損傷的痕跡。蝴蝶飛舞，小鳥飛翔，松鼠上躥下跳，小兔活蹦亂跳，空氣清新，仿佛早已沒了全球變暖的說法……心動不如行動，趕快動起來吧！
夢中作文500字 篇8
如何才能看見一片蔚藍的天空和亦真亦假的時常漂浮不定的云，我想那要在很遙遠的夢境中了吧！從過去的我還是到了現(xiàn)在的我，我早已經(jīng)想不起來我是從什么時候開始就再也沒有見過我理想中的藍天白云了。印象中那天空的藍，是一種藍得很不真實的藍，就像夢想的顏色，而那總是漂浮不定的云，總是會變換著不同的形狀讓人看不透，那是一種很是神秘的色彩，仿佛什么都像，又什么都不是。
那還是最開始的記憶吧！它總是高高的懸掛在我觸手不到的地方，我分不清到底是我在一直抬著頭注視著它還是它一直低著頭看著我。這兩者仿佛有著什么本質(zhì)上的區(qū)別，又好像沒什么不一樣的，反正它就從沒有離開過我的視線。
小時候總是不明白為什么看上去明明只有一座山那么高的距離，為什么當我好不容易爬上那山的'高度的時候它卻又離我更遠了。翱翔的鳥兒好像也無法到達的高度，仿佛那是最神秘的一種相見方式。我看見你了，你也看見我了，只是都無法確認那份真實罷了！有些事情不一定要看到也要觸碰到才是真實，那仿佛是某種愛的詮釋方式，有時候更像空氣多一點，不必看到，卻是一直在你身后守候。
每天都有白天和黑夜，能見到的藍天和白云本來就不多，但是是有時候只有當你看不見它的時候才能更好的記住它的樣子。當一個人從沉沉的睡夢中醒來，才能夠迎來黎明的開始。
夢中作文500字 篇9
一個黃昏沉沉，一輪夕陽慘慘，一盞孤燈冥冥，一縷思緒幽幽。一切都融入秋的意境中，化作絕美的詩句，沉淀著彩虹般凄美的夢。
一棵蒼老的榕樹記下了歲月的淪遷，用紛飛的落葉向人們詮釋著生命的真諦。在這衰老的軀體上，萬條藤蔓在上面延伸著，似乎也賦予榕樹一些活力，在昏黃的夕陽中，一只歸途的烏鴉棲息其上，感受著秋的冷清，也品味著秋的內(nèi)涵�？萏倮蠘浠桫f，便在黃昏沉沉中靜靜地，靜靜地融入了自然。
江南水鄉(xiāng)的黃昏更加艷美，清脆的石板橋上有游子兒時的回憶，那磷磷清波折射出一片朦朧的紅潤，西斜的余暉在平靜的小河上灑了一層云般的夢，讓游子再次神游其地。炊煙裊裊的屋檐下，一盞油燈映照著母親期盼的目光。小橋流水人家在孤燈冥冥中隨水流逝。
蒼涼的古道上，曾留下游子遠去的腳步，颯颯西風(fēng)已將思念的腳步湮沒，同時也揚起永不間斷的片片鄉(xiāng)愁，一匹消瘦的.老馬隨著游子在外游蕩，羈旅的生活疲憊而艱辛，惟有家的思念是求索的動力。馬兒再次向著夕陽嘶啼。古道西風(fēng)瘦馬，在夕陽慘慘中成為永恒。
游子的心，在家---這一共同的起點停泊，又從這同一起點出發(fā)，在經(jīng)歷了一生的弧線后，再次回到這一歸宿。然而命運卻無情的將他置身與天涯之外的蒼茫深秋。在秋風(fēng)蕭瑟中回憶著家的溫暖，忍受著斷腸之痛，望著天外雁過晚霞，黃昏將盡。淚水也漸漸模糊了雙眼。夕陽西下，斷腸人在天涯。在思緒幽幽中化作思鄉(xiāng)之淚。
著一幕幕凄美的片段連成一段夢，在夢中又變成一首醉人的詩。
夢中作文500字 篇10
天氣還同往常一樣冷，以前下雪后留下的冰塊還在馬路上，一直沒有融化成水。而這些也正如同眉兒一樣，那么涼，那么涼……
“太陽一定是不要我們了�！泵純亨卣f。
眉兒的教室在高高的樓頂�？熘锌剂�，眉兒時常在沒有人的時候看天，一絲憂郁的`灰藍色。
眉兒心里總有一塊融化不了的冰塊，也知道自己是“差生”，從來不奢求有同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心。但直到她來到了這所高中……
剛來到這所學(xué)校，眉兒如同從前，心里充滿了“叛逆”。但使她感到意外的是，剛開學(xué)，班主任就找到她，和她來了一次意味深長的談話，并鼓勵她。這使眉兒好感動，心中充滿了陽光，那些冰塊仿佛也在慢慢融化。
眉兒果然是一個很容易被感動的女孩，班主任的一個微笑，一句話都能使她心中的冰塊融化一點。她不要求什么，只是這些就夠了，就滿足了。但可能因為基礎(chǔ)差，她始終都是班中的中等生。就這樣，初一、初二過去了，迎來了最關(guān)鍵的初三。
可就是在這時，眉兒發(fā)現(xiàn)，老師的一言一笑總是對那些“好學(xué)生”“尖子生”。她感到自己像個稻草人，精神空洞。不同的是，稻草人可以透過陽光，而她卻是封閉的空虛。坐在安靜的教室里，任憑思緒亂飛，杞人憂天地想著，明天是不是世界末日？……
“太陽一定不要我們了”眉兒又想。
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