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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的課堂作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
昨晚10點(diǎn)睡覺(jué)，今早5點(diǎn)起床，上課人如游魂，下課人如游神。
今天上午的課全部是“催眠課”。我正好可以瀟灑走一回了，老師您可千萬(wàn)別怪我。我又要去尋找“周公”了，迷迷糊糊的想起了新版李清照的'《如夢(mèng)令？；呼�！�，這首詞好像是專門為我們這些磕睡蟲(chóng)“量身訂做”似的，簡(jiǎn)直是太符合實(shí)際，太經(jīng)典了：上課瞌睡過(guò)度，眼皮打架無(wú)數(shù)，實(shí)在支持不住，誤入夢(mèng)境深入，呼嚕，呼嚕，驚醒同學(xué)全部，哈拉汁覆蓋課桌全部。
抬頭看鐘，Mygod，才過(guò)了十分鐘，同學(xué)們面面相覷，眼里的迷茫，心里的無(wú)奈，可憐的MissCheng還在臺(tái)上講得唾沫直飛……
忽然，窗戶旁閃過(guò)一個(gè)黑影，“班主任來(lái)了”，不知那位好心人的提醒，同學(xué)們提高了警惕，趕忙抹干了課桌上的哈拉汁。
老班看到同學(xué)們精神抖擻的勁，生怕打擾我們，也沒(méi)敢多站會(huì)兒，拖著肥胖的身子走了�！袄习嘧吡恕�，不知又是哪一位好心人。同學(xué)們朝窗戶望去，都松了口氣，教室里也顯得亮多了。
教室又恢復(fù)了“正�！�。
課堂作文400字 篇2
什么是課堂？脫口而出的一定是：”在學(xué)校上課就是課堂”殊不知，大自然也是課堂，的確，最好的課堂，莫過(guò)于大自然中的那些精彩了。
螞蟻，微不足道的昆蟲(chóng)，它就生活在自然中，也并不怎么引人注目，但它擁有著我們向往的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)不是大家一起做飛機(jī)，不是喊破喉嚨的口號(hào)，而是能為集體著想，能有團(tuán)結(jié)一心的想法。當(dāng)大火來(lái)臨，有這樣一群螞蟻，它們不怕?tīng)扌�，用身軀全力護(hù)住中間的螞蟻，沒(méi)有猶豫，任由火團(tuán)在身上燃燒。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心，所以不懼大火。這也是課堂！這是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的課堂！
落葉，生命盡頭的葉子，它就落在大自然中。它并不怎么鮮亮，但它教會(huì)我們要知恩圖報(bào)。感恩，不僅僅是給母親端一杯茶，給父親揉揉肩膀，而是心存善念，無(wú)悔的奉獻(xiàn)。當(dāng)樹(shù)葉經(jīng)過(guò)大樹(shù)媽媽一年的哺育，就要離開(kāi)大樹(shù)了，他們將自己最后養(yǎng)分全部注入大樹(shù)的根，將自己回歸大地，給后代提供營(yíng)養(yǎng)，默默無(wú)聞的完成自己的使命。因?yàn)樗鼈冇懈卸鞯腵心，所以不俱凋落，這也是課堂，這是教會(huì)我們懷有感恩的心的課堂！
大海，遼闊無(wú)邊的水域，它也在大自然中。當(dāng)然它也經(jīng)常驚濤駭浪，但也教會(huì)我們要做到心的寬廣。它匯集著來(lái)自四面八方的河流，從不拒絕，也不逃避。它總是以博大的胸襟來(lái)接納來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。因?yàn)樗胁┐蟮男貞�，所以海納百川，這也是課堂！這是教會(huì)我們要有博大胸懷的課堂！
自然是課堂，不會(huì)書(shū)寫(xiě)知識(shí)，不會(huì)講述經(jīng)過(guò)，但它會(huì)默然上演。用心體會(huì)，自然處處是課堂！
課堂作文400字 篇3
課堂，在我們的記憶中就是老師在上面講，我們?cè)谙旅媛?tīng)�？墒�，在生活當(dāng)中，還有一種課堂，它教給我們的不是課本上的知識(shí)，但在生活中我們?nèi)伎克睢?/p>
在小學(xué)上體育課踢球的時(shí)候，我和別人對(duì)抗受了傷，兩個(gè)膝蓋毫無(wú)保護(hù)地跪在地上滑了好遠(yuǎn)，像一輛車開(kāi)了出去。起來(lái)時(shí)兩腿都被血染紅了，本身的傷再加上場(chǎng)上的一些沙子，我的雙腿如有上萬(wàn)只螞蟻在上面啃、咬，痛得我呲牙咧嘴，生不如死。此時(shí)，他過(guò)來(lái)道歉，非常真誠(chéng)，但我已經(jīng)被疼痛沖昏了大腦，理都沒(méi)理，忍著痛走到了醫(yī)務(wù)室。
經(jīng)過(guò)一系列的`包扎、處理，傷口已經(jīng)不再流血，疼痛也減緩了許多。我回到了空無(wú)一人的教室，靜靜地想了想：“他是故意的嗎？不是�！蔽矣謸Q位思考了一下，如果是我撞了他，他不理我，那我的心里也會(huì)很難受。最后我決定，回去接受他的道歉。到了操場(chǎng)上，他非常誠(chéng)懇地道了歉，我也接受了，從此，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。此后，我也學(xué)會(huì)了體驗(yàn)別人的感受，然后自己做出正確的決定。
這也是課堂，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西；這也是課堂，它讓我學(xué)會(huì)了如何做人；這也是課堂，雖然不在教室，但是它教會(huì)了我許多做人的道理；這也是課堂，你能從中學(xué)到很多有用的知識(shí)，而且它無(wú)處不在，只要你想學(xué)。
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