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在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的添鼻子作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
添鼻子作文400字 篇1
在一個風和日麗的上午，班里要舉行“畫鼻子”游戲。
活動開始了，老師先在黑板上畫了一個大頭娃娃，娃娃有眼睛、櫻桃小嘴、彎彎的柳眉！美中不足的是，小娃娃沒有鼻子。那就讓我們來幫它畫吧！
同學們躍躍欲試，之前每個同學留五秒的時間觀察。之后，老師用紅領巾將同學眼睛蒙住，依靠記憶中的娃娃，給她添上鼻子。
首先上場的是小月，她緊張地盯著娃娃看了幾眼，老師就幫她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上畫了一個小小的三角。隨著臺下一陣哄堂大笑，老師解開了小月頭上的紅領巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原來，小月把鼻子畫在了娃娃的臉上！
同學們一個輪一個地上講臺畫鼻子，有的畫到了耳朵上，有的畫到下巴上，有的甚至把鼻子畫到了身外，真是千奇百怪，有趣極了！
沒過多久，便輪到我上臺。我利用僅有的.五秒，仔仔細細地將娃娃端詳了一番，小心翼翼地在黑板上畫了個鼻子．我原以為，同學們也會笑我的，可沒想到，同學們不但沒笑我，還為我鼓掌！當我解開紅領巾，看到黑板上那個長著一個端端正正的鼻子的大頭妹娃娃時，我會心地笑了。
這時我悟出一個道理：不論干什么事，都要認真思考后再去做，這樣才會把事情做好。
添鼻子作文400字 篇2
今天，我和快樂的小伙伴，來到了“游戲王國”，遇到了一位小丑先生，他告訴我們要想進王國玩就必須幫他添上鼻子。就這樣，我們玩起了添鼻子的游戲。
占老師在黑板上畫了一個沒鼻子的小丑，經過我們組隊員的'一致推薦，由我代表我們“快快隊”來挑戰(zhàn)“樂樂隊”的占睿，來進行一場添鼻子比賽。
首先，老師拿了一條長長的圍巾將我的眼睛蒙上，再要求我在原地轉三圈，沒想到轉到最后就轉到了老師的辦公桌邊了，我一陣慌亂。“往左走，對！”“往右走！往右走！”下面爆發(fā)出一陣陣笑聲和喧鬧聲，我們隊的隊員在提示我方向，而“樂樂隊”卻在搗亂。
在同學們的指引下，我終于摸到了黑板。我在眼睛被蒙上前記得小丑位于黑板的左上方。于是，我用手來不斷摸索著黑板的邊緣，來判斷著小丑所在的位置。摸索了一陣，我大概判定小丑的臉應該就在我手的下方。我猶豫著，只見聽下面又鬧開了，有人在聲“龍墨，你快點��！”“對！對！就是這個位置！”我想現(xiàn)在也只能聽天由命啦！我將手中小丑的鼻子——那個圓形的小磁鐵輕輕地貼了上去，然后拉下圍巾往黑板上瞧去，沒想到“鼻子”正放在小丑眼睛上了，小丑仿佛在大哭：我現(xiàn)在不僅沒鼻子，連眼睛也只有一只啦！
下一組是該占睿上場了，只聽見又是一陣陣爆笑聲和歡呼聲。
這個游戲讓我收獲了快樂，也讓我明白了：做事情一定要先選對方向，再朝著這個方向前進，才有可能把做事情做好！
添鼻子作文400字 篇3
今天上午，我們同學和老師玩了一個特別有意思的游戲——添鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的小姑娘的臉，她有一雙明亮的眼睛、彎彎的眉毛、小小的嘴巴，還扎了兩個小辮子。我們看著這張臉覺著少了什么，再仔細一瞧，原來少了個鼻子。我們是丈二和尚摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣的什么藥。
老師看著我們疑惑不解的'樣子，便笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩給小姑娘添鼻子的游戲�！蓖瑢W們聽了老師的話個個興奮不已。
游戲一開始，同學們便爭先恐后地舉手，老師先請上了迫不及待的顧楠，把他的眼睛蒙上，然后給他一支粉筆，他左摸摸右摸摸，不知在哪里畫。臺下的同學忍不住小聲地為他指指點點，一會兒上，一會兒右，把他搞得迷迷糊糊的。最后顧楠竟然把鼻子畫在了小姑娘的下巴上，全班同學哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，有人眼淚都笑出來了。
第二個添鼻子的是我，老師用布蒙住了我的雙眼，我心里“咚咚”直跳，手里的粉筆也顫動起來，結果我把鼻子畫在了嘴唇上，雖然我畫的位置不對，但我心里卻是樂滋滋的。
后來，有的同學畫在了嘴上，有的畫在了眼睛上，令同學們直是捧腹大笑。
最后，在同學們的笑聲中，添鼻子的游戲結束了。這個游戲告訴我們：游戲中處處有學問，只要認真觀察，反復體驗，就會發(fā)現(xiàn)奧秘。
添鼻子作文400字 篇4
星期日下午，天氣陰沉沉的，但我的心情很愉悅，因為我和同學們玩了一個添鼻子游戲。
老師畫了一個小男孩兒的頭像，他瞪著大大的眼睛，張著大大的嘴巴。正沖我們笑呢！讓人感到納悶的是小男孩沒有鼻子，于是老師讓我們給他添鼻子，全班共二十人，分為三組，每組選兩個代表，選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子，鼻子添不好的要出節(jié)目，教室里沸騰起來，同學們爭先恐后地舉起了手。
第一個添鼻子的是蘇靖婕同學，老師把一條絲巾折成了一個長條，嚴嚴實實地蒙住了她的雙眼，給了她一支粉筆。同學們說上、上、上，有的同學搗亂說下、下、下，她聽老同學們指揮，自己都不知道該往哪里畫了。她有些猶豫不定，最后她下決心自己做主，可是她把鼻子畫到了嘴巴的旁邊，大家看了忍不住哈哈大笑起來。
接著呂紫月上去了，她晃晃悠悠的站在黑板前，在同學們的指揮下，她把鼻子畫到了臉蛋上，惹得同學們哄堂大笑，接著第二組、第三組同學們都沒有把鼻子畫對，不是畫到嘴巴里，就是畫到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學信心十足地上去了，她的.個子高占了優(yōu)勢，同學們都很期待她能把鼻子畫正，在同學們的指揮下，她終于把鼻子畫在該放的位置了。
雖然我沒有上去畫鼻子，但是我還是很開心。聽！教室里現(xiàn)在還有同學們開心的討論聲。
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