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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的體育的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
體育的作文400字 篇1
在我們昨天上體育課時(shí)，那場(chǎng)大雨就摔了下來(lái)，我們班又是喜又是憂。
喜：指的是那些討厭體育課的人和懶得運(yùn)動(dòng)的人。那些人看到地上的雨點(diǎn)后，個(gè)個(gè)都是眉開(kāi)眼笑的，還一邊喊：＂太好了！我們不用體育考試了�。⒄f(shuō)完，個(gè)個(gè)都躲到樓梯口去了。老師看著雨還沒(méi)下大，說(shuō)：＂大家別悲傷，雨還小著呢，還可以繼續(xù)考試。＂他們又依依不舍地回來(lái)了。剛剛跑完第一組，那雨好象和我們這些喜歡體育的人作對(duì)一樣，見(jiàn)雨量不足，又加大＂劑量＂。我們等待了幾分鐘后，頭發(fā)被淋成＂火烈鳥(niǎo)＂。老師看我們這么痛苦的樣子，就喊道：＂得了，雨這么大，不用考試了�。⒛切┤嗣總�(gè)都開(kāi)心地回教室去了。
憂：指的是及我等喜歡體育課喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。我們看著地上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水，每人都有一種不詳?shù)念A(yù)感�？粗担懊滓酝獾睦蠋煟龘]手了，可跑出去的不是我們其中的人（指的.是我等喜歡體育課喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)），而是那些討厭體育課的人。他們?cè)诿?xì)雨中奔跑，可我們只能看著他們跑，不能參與其中。預(yù)感實(shí)現(xiàn)了，雨開(kāi)始增加＂攻擊＂。第一組剛剛跑完，那些雨就讓我們防不勝防。最后我們還是認(rèn)命了，乖乖地回教室。
我們是憂，他們是喜。老天爺啊，就不能讓我們變成喜嗎？＂不能，因?yàn)槿绻銈兪窍菜麄兙妥儜n。＂
體育的作文400字 篇2
我喜歡的籃球明星——科比。我最喜歡的球星是科比﹒布萊恩特，他32歲，在美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)盟中有“飛俠”的美稱。
本來(lái)我是不怎么關(guān)注籃球的，但自從完整地看了一場(chǎng)湖人隊(duì)與熱火隊(duì)的比賽后，就迷上了籃球，也開(kāi)始喜歡湖人隊(duì)和科比。我欣賞湖人隊(duì)那奮力拼搏的.氣勢(shì)，喜愛(ài)科比那永不服輸?shù)木�。記得那一次，離終場(chǎng)還有1.6秒，湖人還落后1分，科比突然啟動(dòng)過(guò)了半場(chǎng)，搶在哨音響起前的一剎那將球投了出去，最后球不偏不倚地落進(jìn)了籃筐，這次絕殺讓我久久難忘。這一幕一直留在我的腦海里，每當(dāng)遇到困難時(shí)，它總是提醒我不到結(jié)束絕不能放棄。也正是這種精神，使湖人隊(duì)進(jìn)了季后賽，總決賽，并最后蟬聯(lián)了總冠軍，科比也毫無(wú)爭(zhēng)議地當(dāng)選了總決賽MVP。
追溯到好幾年前，湖人隊(duì)迎來(lái)了在賽前被公認(rèn)為“最輕松的一場(chǎng)比賽”。但也許是全隊(duì)太過(guò)放松，湖人隊(duì)打得并不順利，后面兩節(jié)打得十分艱難。當(dāng)大比分落后時(shí)，又是科比勇敢地站了出來(lái)，全場(chǎng)共得到81分創(chuàng)下NBA歷史上不朽的傳奇。近年來(lái)，正是他，頂著失利的陰影，忍著傷痛，帶領(lǐng)湖人隊(duì)前進(jìn)。
這就是科比，永不服輸?shù)目票�，自信的科比，也是我永遠(yuǎn)支持的科比!我也要學(xué)習(xí)他這種自強(qiáng)不息，勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，讓自己始終充滿活力和激情！
體育的作文400字 篇3
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽(yáng)，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的`蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽(tīng)到了我的請(qǐng)求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開(kāi)心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說(shuō)今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來(lái)。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懽郑蠋熢诤伴_(kāi)始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺(tái)上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語(yǔ)。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹^(guò)奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開(kāi)始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開(kāi)心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
體育的作文400字 篇4
她，有一雙小小的眼睛；她，扎著一條馬尾辮；她，穿著一身素雅的衣服，給人清新的感覺(jué)。她就是我們班的體育健將――陳紫。
陳紫是個(gè)體育全能。
在一節(jié)體育社團(tuán)課上，蔣老師讓我們練跳“雙飛”，可我跳了幾個(gè)都沒(méi)有成功，耐不住性子的我便朝其它地方望去，花壇邊有許多同學(xué)圍在那兒，還不時(shí)的.大喊：“好厲害�。 蔽液芎闷�，連忙擠進(jìn)去一看，原來(lái)是陳紫正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊，兩只手輕輕甩動(dòng)繩子，身子像一只小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地，隨后立馬彈了上去，四肢配合地十分協(xié)調(diào)。旁邊的同學(xué)在幫陳紫數(shù)著：“39，40，41，42……”我聽(tīng)了，心想：哇，這么厲害啊，居然能跳那么多，真不是體育健將�。〗K于，陳紫停了下來(lái)，同學(xué)們一擁而上，都問(wèn)她為什么能跳這么多，陳紫謙虛地說(shuō)：“只要你們動(dòng)作恰當(dāng)，配合協(xié)調(diào)，并且每天都練習(xí)，就一定能像我一樣得這么多了�！�
陳紫跳遠(yuǎn)得也很棒，一次體育課上，體育老師讓我們跳遠(yuǎn)。前面的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫上場(chǎng)了，她將外衣脫掉，輕裝上陣。起跳了，只見(jiàn)陳紫像只青蛙似的一躍上，直向?qū)γ嫣�，后腳尖輕松地著地，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作使她嫻熟的跳出了2米遠(yuǎn)！“哇，怎么會(huì)這么遠(yuǎn)！”全班驚嘆道。
陳紫跑步也跑得非�？�，還曾獲得海門市跨欄第一名呢！
我真打心底里佩服她――“體育健將”陳紫。
體育的作文400字 篇5
萬(wàn)老師是我們的體育老師。他一米六的個(gè)子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由于常年在戶外上體育課，使得她的皮膚有點(diǎn)黑。
她可是一位很負(fù)責(zé)任的`老師。五年級(jí)的一天，在體育課的前一節(jié)課，我望著教室外的小雨，心想：“這雨，害得我們上不了體育課了�！边^(guò)了一會(huì)兒，雨停了，操場(chǎng)上還是濕濕的一片。
到了體育課，可萬(wàn)老師還是進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，出去排隊(duì)。”同學(xué)們興奮地直奔操場(chǎng)。萬(wàn)老師安排我們做游戲，大家玩得可開(kāi)心啦！解散后，我輕聲問(wèn)萬(wàn)老師：“萬(wàn)老師，今天下雨了，您怎么還帶我們來(lái)操場(chǎng)上課呢？”萬(wàn)老師朝我笑了笑說(shuō)：“每個(gè)星期你們只有兩節(jié)課，你們又那么喜歡，不出來(lái)上課你們會(huì)多么失望呀！”我愣在那兒，竟說(shuō)不出一句話。頓時(shí)，一股暖流涌入我心。多好的老師啊，理解我們的心。
萬(wàn)老師的體育課特有趣。而且從來(lái)不缺新意。體育課同學(xué)們出現(xiàn)在操場(chǎng)上，時(shí)而打籃球、時(shí)而跳繩比賽、時(shí)而游戲……下雨時(shí)在室內(nèi)拿一些器材健身。有時(shí)還帶我們下棋……
當(dāng)然，這位體育老師也少不了嚴(yán)厲。誰(shuí)要是不遵守紀(jì)律，就罰站、跑步，有時(shí)拍照發(fā)到班級(jí)群。不說(shuō)了，我要跑步去了。
我們班同學(xué)對(duì)她是又敬又愛(ài)。
體育的作文400字 篇6
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)形形色色的人，一件件難忘的事，便組成了豐富又多彩的生活。然而令我難忘的，是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。
為什么說(shuō)他是我們班的'體育擔(dān)當(dāng)呢？因?yàn)樗３Ｔ谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠，為班級(jí)增光添彩。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)了100米短跑比賽�！邦A(yù)備……”只聽(tīng)裁判拉長(zhǎng)著聲音喊著，緊接著“嘭”得一聲，短而有力的槍聲響了起來(lái)，只見(jiàn)他如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。他的手臂來(lái)回?fù)]動(dòng)，小腿協(xié)調(diào)有力。小腿的肌肉上下跳動(dòng)，在跑道上輕快地飛馳著，像只飛燕，緊貼著地面“飛翔”。
選手們互不相讓，你追我趕。他使出全身的力氣，矯健的步伐在跑道上格外醒目。眼看著快要到終點(diǎn)了，觀眾們一個(gè)個(gè)身長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，還不時(shí)大喊著：“加油！加油！”我也在一旁替他捏一把汗�！鞍 保殡S著一聲長(zhǎng)嘯，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)�！拔覄倮耍 币痪鋽S地有聲的聲音將我們的目光鎖定，“��！果然是他，我們班的體育擔(dān)當(dāng)！”只見(jiàn)他的面頰上流滿了汗水，手扶在膝蓋上呼哧呼哧的喘個(gè)不停，那干裂的嘴唇在那張粗糙的面孔上微微一揚(yáng)，輕輕地笑了。
這就是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。你猜出是誰(shuí)了嗎？毫無(wú)懸念，那就是——XXX同學(xué)。
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