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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記住作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記住作文400字 篇1
光陰似箭，時(shí)間如同流水一般，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了，只是不知道，您會(huì)還記得我嗎
轉(zhuǎn)眼回到了3年前，那時(shí)的我還一臉稚氣，抓著書包卻遲遲不肯進(jìn)教室，望著陌生的教室，陌生的老師，我的心里害怕極了，您看見了我，我也望見了您的眼睛，純潔而又清澈，就這樣我忸怩跨進(jìn)了門，成了您的學(xué)生。
一個(gè)烏云漫布的'下午，您對(duì)我語重心長地說：字如其人，你這種字，電腦閱卷時(shí)，怎么看得清。我低頭不語，從今天起，你每天回去必須要練字，聽到?jīng)]有。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，每天作業(yè)已經(jīng)夠多了，又要回去練字
不知不覺，到了期末考試，當(dāng)我正在一張張白紙黑字上找我名字時(shí)，我一下呆住了，我居然只有87分，第27名，我擠出人群，失落地回到了座位，看著同學(xué)們欣喜若狂的樣子，一個(gè)人坐在外圍的我顯得格外孤獨(dú)，喂喂，老師叫你呢。我一下從傷感中走出來，叫我干什么？我發(fā)現(xiàn)老師正微笑地望著我。我如同在夢(mèng)境一般上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，望著三好學(xué)生四個(gè)顯眼的大字，我仍懷疑我在夢(mèng)中，是真的？可我才考27名啊，恐怕混個(gè)優(yōu)秀學(xué)生都很難吧，我接過獎(jiǎng)狀，趕緊跑下講臺(tái)，從那天起，我決定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您。
盡管我與您只相處了短短的兩年時(shí)間，可這兩年您教會(huì)了我許多，您的教導(dǎo)，我都會(huì)銘記于心，感謝您，親愛的戴老師！
記住作文400字 篇2
那年，我剛滿９歲。有一天，發(fā)生了一件事使我難以忘懷，我至今仍然記得這一天。
那是開學(xué)不久后的一天，我和同學(xué)分別拿出要做的作業(yè)，開始認(rèn)真的作起來，這時(shí)天色慢慢的`變暗，在天邊出現(xiàn)了晚霞，晚霞真美，一道顏色連著一道顏色，紅、橙、黃、紫，五顏六色，天空中的云也很美，變出了一個(gè)又一個(gè)可愛的圖形來配合晚霞�！澳阒肋@道題怎么做嗎？”同學(xué)問道。我看了看這道題不慌不忙地回答：“做做看！”我用不同的方法解這道題，一遍又一遍我始終做不出，同學(xué)看了說：“算了，算了，明天我們可以問同學(xué)抄一抄的，別做了�！甭犃诉@句話我看了看這道題，想：我應(yīng)不應(yīng)該不用自已的智慧去把這道題做好，如果自已解出來了，我就是再碰到這種類型題就不用怕不會(huì)做了，可是這樣自已解會(huì)很煩，算了，我還是自已解吧！我馬上動(dòng)起小腦袋，就像小一休一樣想起題來，“��！我知道怎么做了，把回宮格的圖形外面一圈分成4條長方形再把四個(gè)長方形的面積算出來相加，就算出來了�！蔽野凑者@個(gè)思路寫了下來。第二天，我去學(xué)校把卷子交給了老師，老師很快就批出來，“哦！我做對(duì)了�！蔽殷@喜地叫了起來。我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我能干。
從這件事中我知道了：學(xué)習(xí)或做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
記住作文400字 篇3
死神，披著黑袍，扛著鐮刀，徘徊在人世間，不時(shí)帶走幾抹幽魂。可我從沒有為這流下過一滴淚水。我甚至懷疑我自己，是否真的如此冷漠無情，猶如死神，什么都不能使他停住腳步，來憐憫這個(gè)世界。
可這一天，死神帶走的不是幾抹幽魂，而是六十萬人的魂魄，中國南京在這一天迎來了有史以來最慘痛的一天。我的心靈為之震憾。六十萬人��！無論婦女、老人，還是手無搏雞之力的嬰幼兒，都不能從鬼子的刀下逃離。請(qǐng)不說我有種族歧視，我真的痛恨日本人。六十萬人啊，就如他們手中的一張紙，輕飄飄的不值一提。至令還在他們的神社里供奉著那些二戰(zhàn)的戰(zhàn)犯，視他們?yōu)樯衩鳌?/p>
呵，日本人不只殺人，竟然還以折磨人取樂。一位孕婦的肚子甚至被割開，掏婦女腹中的胎兒，玩耍夠了，才一刀插死。
請(qǐng)不要說我殘忍。你應(yīng)該閉上眼想象：如血的夕陽映照著了無生氣的南京城。地面上一灘灘的血跡仿佛在訴說著日本人的殘忍，一堆堆的尸體，一個(gè)嬰兒正躺在尸體的頂端，一個(gè)長矛正穿過他弱小的身軀……他們正無聲地控訴著日本人的殘暴。
請(qǐng)我們一起記住這一天，記住這一天的殘暴、記住這一天的'悲傷、記住這一天的無奈、這一天的憤怒。
請(qǐng)我們記住這一天，記住這一天的屠殺；記住這一天，記住這日本人不把中國人當(dāng)人的一天，記住這令中國人羞辱的一天。
請(qǐng)我們努力，努力讓中國雪洗這一天恥辱；請(qǐng)我們努力，努力讓中國從昔日的“東亞病夫”成為世界上令人尊敬的民族。
記住作文400字 篇4
你用最樸實(shí)的心，鐫刻了一段美好回憶
——題記
雨夜，朦朦朧朧的。我從老師家中走了出來，眺望這路的盡頭，雨飄飄零零，卻只有一個(gè)個(gè)零星的行人匆忙走過，充滿希冀的心仿佛一下子墜入了谷底。無奈，我挎這一只包，顛簸著走在了回家的路上。
雨依然灑著，不大，但每一滴都仿佛銳利的鋒芒割在身上，異常的痛。路上來來往往的行人只自顧自地走著，似是想早點(diǎn)回到家中與妻兒團(tuán)圓，在溫馨的家中吃著熱騰騰的飯菜，一邊聊著家常一邊饒有滋味的看著電視。我想到這些更加落寞，孤寂。
“孩子，上哪兒去呀，送你一程吧！”嘶啞的聲音穿透黑夜傳入耳膜，我惶恐地盯著他，不知他到底是什么目的……“快呀，上來吧！”他一再催促，我也只好順從了這番難以推辭的熱心。遲疑地爬上他那一輛堪稱“破銅爛鐵”的車，我的心只剎那便從谷底提到嗓子眼——生怕他對(duì)我有任何不利的行為。“你家在哪�。扛嬖V我，我好送你回家。""出了十字路口，往左拐……”我一邊說著，一邊悄悄地變換姿勢(shì)，以防不測(cè)時(shí)可以直接跳下車跑掉。車子完全按照指示轉(zhuǎn)著彎，沒有一絲惡意，我重心打量起這個(gè)人：蓬松的`頭發(fā)，粗糙又灰黑的皮膚，衣服染著不少塵埃，騎著“嘎吱”叫喚的自行車——再淳樸不過的農(nóng)民了！
到家了，我一個(gè)虎躍跳下了車，跑進(jìn)家里，撲進(jìn)了父母的懷抱。突然想起那人，又跑了出去，望著遠(yuǎn)去的自行車，我大聲喊道“謝謝您！”“嘎吱”聲漸漸遠(yuǎn)去……
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