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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的記住作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記住作文600字 篇1
大家有沒有思考過這幾個(gè)問題：什么是夢想？什么是死亡？而什么又是愛？如果你不知道，《尋夢環(huán)游記》里也許會(huì)有你想要的答案。
影片的主人公米格從小就有一個(gè)音樂夢，而他的家人卻都對(duì)音樂說“No！”他們早給米格用鞋子鋪好了人生路。米格每次對(duì)他們提起音樂，他們準(zhǔn)會(huì)大驚失色，仿佛聽到了什么不得了的大事。所以，米格的追夢路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。
我們每個(gè)人心里也一定有夢想，它不是別人口中常談?wù)摰模膊皇歉改感闹兴蛲�。它是真真正正你想要的：做你喜歡的事，過你想過的生活，聽從你內(nèi)心的真實(shí)想法，這就叫夢想。我們每個(gè)人都要努力去追夢，但努力背后絕不是不擇手段、不顧一切。
“死亡”這兩個(gè)在茫茫漢字之海中毫不起眼的字，卻被人們賦予了新的定義。“悲痛、恐懼、絕望”死亡身上已經(jīng)貼上了太多這樣的代名詞。而《尋夢環(huán)游記》卻將“死亡”重新打扮一番變?yōu)椤白８！薄?/p>
沒錯(cuò)，死亡如同人的'生命周期，如果人的一生是一趟列車，那我們在路過“生日、結(jié)婚、生子”之后都會(huì)到達(dá)最后一站一一死亡。我們在表示對(duì)親人離去的悲傷時(shí)，也要祝福他們走完了生命歷程。當(dāng)我們的列車走到最后一站時(shí)，那就告訴自己該下車了，而你的愛會(huì)代替你永存。
愛是人與人之間最美好的情感。我們要學(xué)會(huì)去愛，去愛我們的親人。即使當(dāng)他們偶爾傷害了我們時(shí)，我們可以選擇不原諒他們，但是一定要記住他們，就像記住愛一樣。
這部電影讓我們記住很多東西，記住夢想，記住死亡，記住愛，記住世界上的每一個(gè)生命。（來源：公眾號(hào)我們種太陽）
記住作文600字 篇2
假如我將要面臨死亡，我一定不會(huì)害怕，也不需要醫(yī)生人為地延長我的生命，因?yàn)檫@是沒有意義的。生老病死，是十分正常的。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
是的，我們得到生命，就得讓它有意義，有價(jià)值。人生的價(jià)值無疑是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
假如我死了，我希望把自己的身體捐出去。把我的雙眼捐獻(xiàn)給一位失明的兒童，讓他看到生命的希望；我愿把我的雙腳捐獻(xiàn)給一個(gè)跛腳的`人，讓他重拾行走的快樂；把我的雙手捐獻(xiàn)給一位斷臂的父親，讓他能重新有力地抱起自己的孩子；把腎臟捐獻(xiàn)給一位靠人造腎臟而生存艱難的人；把鮮血捐獻(xiàn)給一位難產(chǎn)而失血過多的媽媽，讓她有機(jī)會(huì)看到自己孩子那可愛的臉……
如果可以，就統(tǒng)統(tǒng)拿走，我的細(xì)胞、骨頭和肌肉……
假如，真的要埋葬一些東西，就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)、陋習(xí)、膽怯以及對(duì)同伴的偏見。
請(qǐng)記住我，也請(qǐng)忘記我。請(qǐng)留下我，也請(qǐng)埋葬掉我。
人生是很短暫的，在短暫的一生里，嘗試著去為別人做些什么。別讓我們的靈魂因充滿算計(jì)而骯臟，別讓我們的思想因充滿銅臭而渾濁，別讓我們的行為因一切爭斗而可恥。
我們希望別人記住，那就要讓別人感受得到我們的善良、無私與一切表現(xiàn)出來的美好，讓這些深深地印在別人心里。罪惡將會(huì)被別人咒罵、鄙視、遺棄。所以，讓我們做一個(gè)善良的人，讓善良與花香永世長存。
我們赤裸裸地來，也將赤裸裸地去，那么，就讓我為這個(gè)過程留下點(diǎn)什么，讓這個(gè)過程不空虛，讓別人能在這短短的過程中記住我的名字。
記住我什么呢？留下點(diǎn)什么呢？——一點(diǎn)點(diǎn)愛。
記住作文600字 篇3
那是一個(gè)約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待；那是一個(gè)約定，與它同行，可以體會(huì)“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄渾、剛健；那是一個(gè)約定，與它同行，可以融入“明月松間照，清泉石上流”的平和、寧靜。
小時(shí)候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說，要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會(huì)兒，汗流滿面，動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我：
“加油！還有十個(gè)球�！�
十個(gè)球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅(jiān)持。
上小學(xué)，班里考第一，進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒有安慰我，只是告訴我她看過軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹》，劇中有句臺(tái)詞：
“這個(gè)世界上沒有誰值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭�！�
一句臺(tái)詞的約定，讓我變得清醒，使我堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來的惶恐不安。
爸爸在我的日記本上。寫下一句話：
“人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達(dá)的目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境。”
這個(gè)心靈旅行的約定，我想一定會(huì)讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。
是啊，人的一生的`確像一場心靈旅行——
記住那十個(gè)球的約定，它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn)， 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持；
記住那一句臺(tái)詞的約定，它是對(duì)性格品質(zhì)的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；
記住那心靈旅行的約定，它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過程，是最高人生境界。
記住作文600字 篇4
萬千的珍珠雖然光亮，但總有那么一顆獨(dú)特，超凡脫俗。群星雖然耀眼，但總體有那么一顆獨(dú)特，脫穎而出�！}記
那一次考試，我的成績不是很好。當(dāng)我垂頭喪氣，責(zé)怪自己沒用時(shí)，我遇見了你。
蘇文英同學(xué)，我問你我該怎么辦時(shí)，你告訴我：“先思考解決方法，正確去對(duì)待，一步一步慢慢來�！蔽宜菩欧切诺膯枺骸坝杏脝幔俊蹦阏f：“我平時(shí)就是這么做的。還有，不要被自己打敗�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又問：“那什么是你前進(jìn)的動(dòng)力？”你說：“海倫凱勒。”你說是她的堅(jiān)強(qiáng)讓你有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
當(dāng)我用你告訴我的方法時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我正在進(jìn)步。我連忙去謝謝你，你說：“朋友就是這樣為對(duì)方真正地付出。還有，幫助你我也很快樂�。 蔽抑懒四阏娴暮馨�！
從那天以后，我也像你一樣幫助別人，當(dāng)別人快樂時(shí)，我知道了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！敝x謝你！
從你的同學(xué)那里，知道了你是個(gè)優(yōu)秀的女孩！他們說你上課很認(rèn)真地聽課，還積極發(fā)言。讓我對(duì)你的印象更深了。知道了你無時(shí)無刻不在幫助他人，才發(fā)現(xiàn)你的形象多么高大。
你還告訴過我，“在家要幫助父母多干些家務(wù)，讓他們少點(diǎn)壓力”�；丶液螅牭礁改缚湮议L大了的時(shí)候，我很快樂。
就這樣，在你的幫助下，我在慢慢地長大，開始向你學(xué)習(xí)，你成了我的榜樣。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在你的.鼓勵(lì)下，我向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
人都說青春像彩虹，吸引你的是某種顏色，人都說青春像櫻樹，吸引你的是某片櫻花。我遇見了你，讓我明白了獨(dú)特，謝謝你！
是你的獨(dú)特，讓我記住了你。
記住作文600字 篇5
時(shí)間掩蓋不了你驚人的才華；空間不能阻止你離開這個(gè)世界。我穿越時(shí)空，默默呼喚你的名字
我在死去的唐朝迷失了思緒，尋找你的足跡，走過雄偉的宮殿，走過喧鬧的酒館和幽深的小巷，敲著生銹的銅環(huán)，掀開紅色的窗簾，依稀看見你李白！
你慢慢地轉(zhuǎn)過身，穿著一件九丈的白色夾克，如雪般從容地飄著，腰間系著一枚綠玉戒指，敲出一些蜻蜓點(diǎn)水。你的到來似乎是意料之中的。淺淺的嘴角，原本高貴的臉龐增添了一些醉人的情意。你漸漸向我走來，帶著七分月光，三分俠義，仙風(fēng)道骨，風(fēng)情萬種，傲骨不屈，孤軍奮戰(zhàn)！古今中外，大師無數(shù)，圣賢眾多。我愛你一個(gè)人，李白。你，像一串串純白的小溪，成了千年的美麗飛躍。即使身處泥潭，也一塵不染，偏離了寺廟的`高度，選擇了江湖的距離，訴說著詩的美好。
國王的尸骨已經(jīng)下葬，你不屈不撓，彌足珍貴，誰還會(huì)去掃金臺(tái)的地板？黃金和白碧買歌笑。一篇作文，醉了，累了，你在群臣中孤傲清高。你拔出劍，打在前面的柱子上。很難再強(qiáng)調(diào)你對(duì)權(quán)貴的蔑視。大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔九萬里。你的氛圍很英雄。既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！難道我這一代人就是你在蒿人中間的豪爽情懷？你所有令人印象深刻的詩都讓我感嘆，尊敬，思考。我記得你罵王侯，斥王侯。記得愛山河的你，臣服權(quán)貴的你，甚至記得住在爛泥里沒有染的你，一個(gè)人呆在清高不羈的地方。
我佩服你的隨性，灑脫，豪放，陷入泥潭卻不死心。但是，歲月匆匆，我會(huì)成長。望向遠(yuǎn)方，我會(huì)有些迷茫。我會(huì)被世俗同化嗎？但是當(dāng)我想到你的時(shí)候，就豁然開朗了。無論未來的路是什么，我都愿意陪著你，總有一天我會(huì)乘著大風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來，跨過深深的大海！
即使過了一千年，你的青春也不會(huì)褪色；即使風(fēng)俗南北，你的姿勢還是那么動(dòng)人。獨(dú)木舟一解開，你就駛到了詩意的遠(yuǎn)方，我對(duì)你大喊：
永遠(yuǎn)記得你！
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