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在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的班里的事作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班里的事作文400字 篇1
“蛇,教室里有蛇!”你也許不相信,教室里怎會(huì)有蛇呢?我可要告訴你,這是千真萬(wàn)確的事。
今天上午第二節(jié)課下課后,同學(xué)們都在做著自己的事情。可沒(méi)過(guò)多久,在教室后面玩耍的一個(gè)女同學(xué)突然叫了一聲:“蛇,教室里有蛇!”我們看了她一眼,都認(rèn)為她在逗我們玩呢!我心想:教室里怎會(huì)有蛇呢?
那位女生看我們有點(diǎn)不相信,又驚叫到:“蛇,是真的有蛇!你們趕快過(guò)來(lái)看呀!”有幾個(gè)男生信以為真,走過(guò)去一看,也尖叫起來(lái):“教室里有蛇!”他們這一叫,把其他的同學(xué)也引來(lái)了。大家議論紛紛,有的'說(shuō):“那那不是蛇,是蚯蚓!庇械恼f(shuō):“是蛇,我見過(guò)蛇的樣子,肯定是蛇!”我擠進(jìn)去一看,那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里,好像并不歡迎我們。
沒(méi)過(guò)多久,教室里被圍的里三層,外三層,但誰(shuí)也不敢靠近。幸好班主任來(lái)了,叫大家后退,又吩咐一個(gè)同學(xué)叫男老師來(lái)。正當(dāng)大家在議論蛇的時(shí)候,五年級(jí)的謝老師拿著一把鏟子來(lái)了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕,輕輕地把蛇鏟走了。
唉,這條迷路的小蛇被謝老師給“請(qǐng)”走了。我們終于可松口氣了。
班里的事作文400字 篇2
“叮叮!6!!鄙险n鈴聲響了起來(lái),大家都停止了在操場(chǎng)上的打鬧,跑進(jìn)了音樂(lè)教室。
這節(jié)課是展示課,我和丁宸玥一小組,準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,可時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組,我和丁宸玥在后臺(tái)緊張的做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺(tái)上,緊張的開始了我們的演唱,丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”的時(shí)候,因?yàn)樗f(shuō)話本來(lái)就有點(diǎn)不清楚,一緊張,調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的'同學(xué)都笑的前仰后合,而丁宸玥卻不知所措的站在那里,不知道該干嘛了。幸好,我及時(shí)捅了她,才挽回了這個(gè)局,我們繼續(xù)唱著,但我唱高音時(shí),太緊張了沒(méi)唱上去,我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一;覊m,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場(chǎng),只好厚著臉皮唱完了這首歌,然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過(guò)去之后,老又說(shuō)要開展示會(huì),我嚇得汗毛都豎了起來(lái),不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生,便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系,每次去上音樂(lè)課時(shí),帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說(shuō)這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會(huì)能圓滿結(jié)束。
班里的事作文400字 篇3
咬出來(lái)的‘畫’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來(lái)了一陣‘咔嚓’聲,是有老鼠嗎?去看看!哦!原來(lái)他們?cè)凇М嫛?/p>
同學(xué)們帶來(lái)的餅干好多。挥型踝语灨、好吃點(diǎn)、牛奶餅干,當(dāng)然還有我最喜歡的奧利奧。老師說(shuō)‘我們來(lái)咬三角形’
話音剛落,同學(xué)們就開始咬了,只見常瑞同學(xué)將她那正方形的餅干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的'王子餅干磨呀磨,也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃點(diǎn)就咬,快咬成三角形的時(shí)候一個(gè)角斷了,變成了兩角形。哎!沒(méi)辦法,我只好又咬,咬到比較小的時(shí)候才咬好。我想:咬餅干好難。老師說(shuō):這只是熱身運(yùn)動(dòng),下面我們咬自己喜歡的圖形,我準(zhǔn)備咬衣服,因?yàn)槲蚁胱寷](méi)有衣服的人都有衣服穿。我先咬領(lǐng)子,領(lǐng)子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,終于把袖子咬好了,準(zhǔn)備咬身子,身子一咬,不好了!袖子斷了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一樣的,袖子也斷了,這個(gè)餅干又‘殘廢’了。我又拿出一塊餅干,這次,我吸取了教訓(xùn),小心翼翼地咬,成功了,我正在欣賞我得‘衣服’時(shí),我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看,我突然產(chǎn)生了一種想法,對(duì)朱雨悅說(shuō):“我們兩個(gè)的作品合起來(lái)看看是什么”。我們兩個(gè)一合,咦!一件連衣裙就形成了,正巧老師走過(guò)來(lái),看了我們的作品說(shuō)我嗎兩個(gè)很有創(chuàng)意。我們聽了,高興極了!
咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’,而且還讓我們動(dòng)了腦筋。咬餅干大賽真有趣!
班里的事作文400字 篇4
最近班里發(fā)生了許多鋼筆、橡皮被偷的事。顧老師也為此說(shuō)過(guò)了好幾遍,可就是有些同學(xué)的文具陸續(xù)被偷。你看前幾天沈佳玉的眼睛又被掰斷。
最后火山終于爆發(fā)了,語(yǔ)文課時(shí),顧老師用嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué)的臉,我們的'心涼涼的。最近同學(xué)班里有許多同學(xué)的鋼筆、橡皮被偷,我們一定要把這個(gè)小偷找出來(lái),我知道有些同學(xué)看到別人有好東西就像拿過(guò)來(lái)看看,可你也不能不經(jīng)過(guò)別的同意就擅自拿別人東西!顧老師又開始他的長(zhǎng)篇大論了,我心想:這件事都講了了好幾遍了,反正又不是我偷的。
顧老師接著說(shuō):我可以從你們的眼神中看出誰(shuí)是小偷,希望下課以后他自己站出來(lái),還有沈佳玉的眼鏡被故意掰斷的事,我會(huì)查個(gè)水落石出的。顧老師像個(gè)偵探似地。
第二天晨會(huì)課,顧老師站在講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):眼鏡的事情已經(jīng)真相大白,是張瑞琦掰斷的。怎么會(huì)是張瑞奇呢,沒(méi)想到他會(huì)做出這種事?沒(méi)等顧老師說(shuō)完,班里就開始議論了。顧老師大聲說(shuō)了下安靜,便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了我們。我們把頭轉(zhuǎn)向張瑞奇,他的的向下低著,雙目無(wú)神,臉通紅通的,我想這件事對(duì)他的打擊非常大。顧老師接著說(shuō):希望大家在學(xué)校就算到家里別提這件事,就給他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!
沒(méi)想到張瑞奇會(huì)做出這種事,真不知道他是怎么想的童凱悄悄地對(duì)我說(shuō)。
啊,班里最近發(fā)生了太多事情,希望以后這種事情不要再發(fā)生了,讓班級(jí)平靜幾天吧。
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