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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的笛子作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
笛子作文400字 篇1
今天，我到淘愛屋文具店里買了一支1元錢的笛子。
這笛子可漂亮了！整體是一個(gè)長長的圓柱形，大體上是粉紅色的。笛子的一端里裝著一個(gè)黑色的哨子。另一端的口被一個(gè)黑色的'小型蓋子堵住了，小蓋子中央有一個(gè)小洞，小洞里伸出了一根細(xì)鐵絲，可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻著“一笛在手百鳥爭鳴”八個(gè)銀色閃閃的字呢！
我的笛子吹出的聲音可好聽了！我只要一手拿著笛子，一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹，拔鐵絲亂拉，沒想到竟吹出了清脆的鳥鳴聲，漸漸地，我掌握了笛子的音調(diào)，已經(jīng)能熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”這些音階，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我的一番苦練已經(jīng)能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽著這些優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我不禁對(duì)這音階嘖嘖贊嘆。
練習(xí)完了，我拿著笛子來到頂屋的陽臺(tái)上，讓笛子對(duì)著那一碧如洗的天空吟唱，讓這優(yōu)美的笛聲鉆到人們心中。這時(shí)，一群鳥從我上頭的天空掠過，聽著我吹奏的笛聲，不禁心曠神怡。
我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動(dòng)聽，是一支好笛。
笛子作文400字 篇2
一天，小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會(huì)唱歌，小青蛙會(huì)打鼓......于是，小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝，可是學(xué)什么呢？它想來想去，想到了：“對(duì)了，我來去學(xué)吹笛子！”
第二天，小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開始練時(shí)，笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音，吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽了，哈哈大笑，說：“小白兔，你吹的啥呀？哈哈哈......”小白兔聽后說：“哼，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”從此以后，每天晚上小白兔都會(huì)去無人的地方練習(xí)，就這樣，一年的時(shí)間過去了，終于，小白兔聯(lián)系好了。正好，一年一度的歌唱大賽到了，小白兔第一個(gè)報(bào)了名，心里暗暗給自己加油。
比賽那天，小白兔拿起笛子，從容的`走上了舞臺(tái)，一曲《快樂的夜晚》開始了，大家立刻安靜下來，聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子，小烏龜和小蝸牛伸長了脖子，貓頭鷹睜大了眼睛，小青蛙和小松鼠自愧不已，笛聲不斷變化，大家都陶醉了，一切都那么安靜，一直到笛子吹完，大家才恍過神來，那鼓掌的聲音如同驚雷，在森林里久久回蕩。
笛子作文400字 篇3
今天是星期一，又是一個(gè)星期的開始，天氣晴朗，萬里無云，我精神抖擻的走進(jìn)了校園，心想今天必將會(huì)過得十分有意義。
果不其然，上午的課間操過后，我們并沒有回教室，而是整齊地排列在了教學(xué)樓前，和同學(xué)一打聽才知道，下節(jié)課原來是大家魂?duì)繅?mèng)繞的音樂課。向音樂教室走的途中，我樂得都要笑出聲來，這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂課��！不過，這節(jié)課要上什么呢？心中想著，帶著滿是喜悅與期待，踏入了音樂教室的大門。
咦，那是什么？一聲聲疑問鉆進(jìn)了我的耳朵里，循著他們的指向看去，只見一個(gè)大箱中整齊地放著一些長長的木棒，還是被紅色外皮套著的木棒，不，不會(huì)的，我為自己的'想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后來，經(jīng)老師的介紹，我才知道原來那些東西是我們即將要學(xué)的笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎練了起來，嗷-嗚，這是啥聲音�。∥艺嬗行┖掼F不成鋼，怎么吹的這么難聽啊，便又一遍遍的吹，就這樣度過了一節(jié)課，下課鈴聲響起，我無奈地走出教室，下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好！
笛子作文400字 篇4
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣，每一件事也都有它獨(dú)特的樂趣。只要你用心去對(duì)待一件事，就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不，我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。
我是在3年級(jí)開始學(xué)習(xí)笛子的，我也很愛這門樂器，所以每天都是刻苦的練習(xí)。剛開始總是只練了一會(huì)兒就會(huì)覺得極其煩躁，慢慢的我便在一次次練習(xí)中培養(yǎng)出了耐心和毅力，只要用心去練習(xí)就對(duì)時(shí)間一點(diǎn)也不在乎了�？吹轿业母冻龅玫搅顺晒玫嚼蠋煹暮迷u(píng)，我也會(huì)非常高興。
以前我對(duì)音樂總是半知半解，學(xué)了笛子后我對(duì)音樂就有了更深一層的認(rèn)識(shí)，不僅學(xué)會(huì)了許多樂理知識(shí)，還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的腦海之中。聽音樂也會(huì)讓人放松心情，感到舒適。
笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨(dú)特，而且思維變的非常敏捷。思考問題的角度也不同，似乎更有頭腦一些。
笛子有時(shí)候真的可以讓我非常自豪，每次家庭聚會(huì)的時(shí)候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子，而每次也都贏得了親戚朋友們的.喝彩和掌聲，這時(shí)我總會(huì)感到無比的自豪�？吹搅宋业难葑嗄芙o大家?guī)砜鞓�，我的心里也像吃了蜜一樣甜�?/p>
有苦有甜，有笑有淚，有付出有收獲，有自豪有失落，既能獲得知識(shí)有能鍛煉毅力，這就是吹笛子帶給我的樂趣！
笛子作文400字 篇5
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次大型笛子表演，聽到這個(gè)消息，我們興奮極了。這下我們可以上臺(tái)表演了，真是太好了。
沒想到，第一次排練就十分辛苦，老師首先教我們預(yù)備動(dòng)作和一個(gè)能表現(xiàn)大海波浪的場(chǎng)景，就這個(gè)簡單的動(dòng)作，由于我們?nèi)颂�，總是做不齊，我們只好一遍又一遍地練，練了一會(huì)兒我就已經(jīng)氣喘吁吁得了。緊接著我們又排練了幾種隊(duì)型，有行進(jìn)過程中組成流動(dòng)圓圈，就像一個(gè)個(gè)萬花筒，還有一只只海鷗在大海上遨游。太陽在頭上猛烈地曬著，就像要釋放出它所有的能量，我的.額頭滲出了細(xì)密的汗珠，我想：哎，誰想到排練要這么辛苦，現(xiàn)在才知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義啊。這時(shí)汗水已經(jīng)把我的衣服都濕透了，我的腿也由于長時(shí)間站立，輕輕打個(gè)彎，就痛得讓我呲牙咧嘴，胳膊也酸痛起來。20xx年8月8日，奧運(yùn)會(huì)在中國北京召開，為了表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的支持與熱愛，我們還變換隊(duì)型，組成了奧運(yùn)五環(huán)。這些動(dòng)作，我們整整練了三個(gè)半小時(shí)，直到我們把動(dòng)作做得非常熟練為止。回到教室，同學(xué)們沒有一個(gè)人說話，累得我們連張嘴說話的勁都沒有了。
為了讓我們的表演能圓滿成功，我們會(huì)更加努力，再苦再累我們也不怕。讓我們一起祝愿北京奧運(yùn)會(huì)也能取得圓滿成功，通過我們的努力，要讓世界了解北京，了解中國，更了解我們中國人民。
笛子作文400字 篇6
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)吹笛子的高手。她吹出來的音符，輕脆而美妙。
有一天，一個(gè)音符不耐煩的說：“我們每天都規(guī)規(guī)矩矩的進(jìn)進(jìn)出出，對(duì)我們又沒有什么好處，累死了�！薄熬褪锹铩Ｎ覀兊腵努力只是讓‘笛子高手’出名，而我們呢，卻得不到尊敬，真是太不公平啦！還不如自自在在的想進(jìn)就進(jìn)，想出就出呢！”一個(gè)音符接著說。“就是就是，我們以后不這樣規(guī)規(guī)矩矩了……”別的音符也說開了。
“大家靜一靜�！焙鋈坏炎哟舐暫暗溃拔覀兩鷣砭褪菫槿藗兎⻊�(wù)的，如果們……”“夠啦！你要去服務(wù)自已去別來教訓(xùn)我們！”六分音符們還沒等到笛子把話說完，就大聲抗議。
笛子沒辦法，只好搖搖頭，走了。
就在這天夜晚群星閃耀�！暗炎痈呤帧贝灯鹆说炎��？墒�，不管她怎么吹，也吹不出以前那樣美妙的旋律。她無可奈何，只好把笛子連同音符們一起扔了出去。
被扔出來的音符們，這才知道了后悔，于是，靜靜的等待著別人再把它們撿回去。
日子一天一天的過去了……終于，一個(gè)年輕人把它們拾了起來，說：“呀，這么好的一支笛子，就被扔了，真是太可惜了，讓我來吹吹看吧�！庇谑�，年輕人便吹了起來。音符們吸取了上次的教訓(xùn)，努力的從這跳出來，從那跳進(jìn)去，完成了一首美妙的曲子。
從那天開始，音符們便協(xié)助年輕人，使他成為了一位偉大的音樂家。
作者：實(shí)驗(yàn)學(xué)校 胡美芳
笛子作文400字 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和笛子結(jié)下了不解之緣。
那天，我在操場(chǎng)上玩，無意中，聽到有人在吹笛子，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，我聽得如癡如醉。后來得知竟然是爸爸在吹。我一時(shí)興起說：“我也要學(xué)笛子！”我知道爸爸做事一向嚴(yán)謹(jǐn)，說了以后就后悔了，認(rèn)為沒戲。沉默了許久，爸爸終于開口了：“你要學(xué)笛子我不反對(duì)，可你想好了，一旦開始就不能中途而廢�！睆拇宋姨ど狭似D難的學(xué)藝之路。
一開始，我練得既自覺又勤奮，媽媽總是夸我“精彩極了”，這時(shí)爸爸卻說“糟糕透了”。媽媽的夸贊給了我前進(jìn)的信心，爸爸的批評(píng)讓我看到了自己的不足之處。正是這兩種聲音讓我進(jìn)步很快。
久而久之，單調(diào)枯燥的練習(xí)，讓我有了要放棄的念頭。這時(shí)爸爸那句鏗鏘有力的.警告就浮現(xiàn)在我腦海中。我想，是啊，想想哪個(gè)奧運(yùn)冠軍不是通過長期單調(diào)而乏味的訓(xùn)練取得好成績的！學(xué)音樂更是一個(gè)反復(fù)練習(xí)的過程！況且“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，對(duì)比自己真是慚愧��！
在媽媽一次次的表揚(yáng)中我收獲喜悅，在爸爸一次次的批評(píng)中我積累經(jīng)驗(yàn)。我不斷地努力著，是爸爸媽媽的兩種聲音驅(qū)動(dòng)著我前往成功的小船，它讓我克服了種種困難。
功夫不負(fù)有心人。如今，我已經(jīng)在學(xué)八級(jí)的曲子了，老師也時(shí)�？洫�(jiǎng)我“稟承了爸爸的天賦”。其實(shí)我知道：是爸爸媽媽兩種聲音的愛的鼓舞，讓我努力地向前走去。
笛子作文400字 篇8
我每天都在做笛子的基本功練習(xí)，只要一拿起笛子就開始吹呼音、八度音、顫音。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。星期五晚上有石磊老師的音樂會(huì)呢！當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我興奮得張大了嘴巴。
盼呀盼，我期待了很久的笛子音樂會(huì)終于要在五小舉行了。我們?cè)缭绲貋淼綀?bào)告廳等候。不一會(huì)兒，燈火通明的報(bào)告廳座無虛席，大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝�。等石磊老師一吹笛子，所有在�?chǎng)的人一下子都安靜下來了，那美妙的聲音使我深深地陶醉其中。
據(jù)說這一曲《灞橋》是石磊老師自己原創(chuàng)的作品，真是悅耳動(dòng)聽��！我最喜歡石磊老師吹的《天山馬》，他用一根竹笛居然模仿出了四十匹馬的叫聲。吹到高潮的時(shí)候，我似乎看到了萬馬奔騰的雄偉氣勢(shì)。在音樂會(huì)上，還有一首我非常熟悉的.曲子，那就是《紅高粱敘事曲》了。這是媽媽非常喜歡的笛子曲，也是石磊老師的原創(chuàng)作品，在杭州音樂會(huì)上我也聽過這首曲子。那悠揚(yáng)的聲音傳來，像是訴說著一個(gè)動(dòng)聽的故事，在場(chǎng)的觀眾被深深地吸引了。當(dāng)我欣賞一個(gè)上初中的大哥哥吹《春潮》這首曲子，他從頭到尾吹得那么流利、動(dòng)聽。我羨慕極了！
在笛子音樂會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，石磊老師居然用沒貼笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子，我更佩服石磊老師了。從這一天起，我下定決心要更加認(rèn)真地天天練吹，爭取吹出像石磊老師那樣美妙的旋律。
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