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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的別離作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別離作文400字 篇1
我可愛的寶貝，別離開我，求求你，啊怕一分一秒也不要，好嗎？
你永遠(yuǎn)都是那么煩人，話總是那么多，像只蚊子似的在我耳邊飛來飛去，攪得我心神不寧。真想趕走你，但卻總是舍不得。因?yàn)槟隳怯字傻纳袂榭偸亲屛蚁矚g得不得了。
你呀，永遠(yuǎn)是個(gè)“花言巧語”的家伙，而我卻像個(gè)傻子，明知是個(gè)陷阱，卻還要往下跳。
我總喜歡問你：“你最愛誰呀？”你總會(huì)甜甜地說一聲：“當(dāng)然是你啰！”你知道這句話我有多喜歡嗎？可是一到學(xué)校就完全變了樣。你開始躲我，不理我。我像個(gè)瘋子似的到處找你，大聲呼喊著你的名字，卻連個(gè)人影都不見。我氣、我恨，真想好好揍你一頓。突然，一個(gè)人從背后輕輕地抱住我，那么溫柔。好熟悉的一股味道，……啊，是你。我回過頭來，生氣地說：“你這死鬼，跑哪去了？”你見我生氣了，連忙依偎在我的懷里，好可愛。我忍不住笑了。
握著你的手，在校園里漫步。此刻，我感覺到了幸福與快樂。我知道，自己的心已被你深深地吸引，再也回不來了。而我，也早已“歸順”了你，不再屬于我自己了。
又一次忍不住地問你真的.愛我嗎？你有些不耐煩，但還是回答了：“我不愛你愛誰？”說實(shí)話，真的好想推開你的心門，進(jìn)去看個(gè)徹底，看看你心中的那個(gè)人到底是誰？因?yàn)�，我愛你已愛得難以自拔，丟下我孤零零的一個(gè)人，我無法想象那時(shí)我的心該有多痛。
哦！My sister,不要離開我，讓“姐妹一條心”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧，我可不希望它永遠(yuǎn)只是個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的神話。
別離作文400字 篇2
20xx年12月10日 天氣：晴
今天在女子籃球訓(xùn)練時(shí)，周麗麗和陳鈺蓄突然生我的氣，罵我。我并不理解他們的做法。
陳鈺蓄還針對(duì)性的'說：“潘晨茜，如果你再跟吳小凱講話你就是豬！”聽完這句話，我以為自己做錯(cuò)了什么，就開始檢討自己。
后來陳鈺蓄和周麗麗又跟吳小凱講話。我就開始不理解了。
吳小凱昨天害得周麗麗課代表的職位沒了是有錯(cuò)，可為什么她們朝著我撒氣呢？
后來，周麗麗還白了我?guī)籽�，我就更忍不住了�?/p>
20xx年12月11日 天氣：晴
今天雖然是晴天，但我的心情卻像是在下雨。
因?yàn)榻裉煳覐膭e人口中得知：周麗麗是因?yàn)槌瓌e人的口算，才失去職位的。當(dāng)時(shí)，吳小凱叫周麗麗別抄了。周麗麗卻矢口否認(rèn)，還罵了吳小凱。所以，吳小凱就告訴老師了。
這幾個(gè)好朋友令我太失望了！我本以為，我們之間的友誼是世界上最最……堅(jiān)固的，可我錯(cuò)了。朋友們都變了。友誼，友誼。請(qǐng)你拉緊我的手，千千萬萬不要離我遠(yuǎn)去！
一年級(jí)時(shí)，我開始接觸到友誼，擁有了友誼；二年級(jí)時(shí)，友誼似乎堅(jiān)硬無比；三年級(jí)時(shí)，我和朋友靠得更近了。開始懂得去珍惜友誼；四年級(jí)時(shí)，我懂得去愛護(hù)友誼，把友誼當(dāng)成每一天的陽光。
現(xiàn)在，我渴望，我期盼。請(qǐng)友誼一定要拉緊我的手。讓我永遠(yuǎn)擁有你，抱著你！
別離作文400字 篇3
城市小職員方園和妻子海萍，為即將參加中考的女兒朵兒的學(xué)業(yè)焦慮。中國式應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)選拔的壓力，散落在這小小屋檐下的每一個(gè)成員身上，于是與越來越多的人家一樣，出國留學(xué)成為另一種幻想和途徑。
方園一家三代人，通過找人、找錢、找愛、找渠道等等細(xì)節(jié)，上演了一出出交織著親情、愛怨的生活劇。不是彼岸有多好，而是此岸有多糾結(jié)。與方園一家相呼應(yīng)的是鄰居吳家、親戚林家，他們的.子女教育故事同樣挑戰(zhàn)心靈底線，三口之家分離、忍痛過繼孩子生活有多艱，而親情是溫暖的安慰，痛與愛由此纏綿，映照著當(dāng)下教育困境對(duì)小人物的壓力。三戶人家，是當(dāng)前中國留學(xué)潮中的三朵浪花，《小別離》用起伏的情節(jié)，濃烈的情感，打動(dòng)人心的人生兩難處境，扣問當(dāng)下社會(huì)眾多熱點(diǎn)，觸及了應(yīng)試教育、高昂房價(jià)、環(huán)境問題、食品安全、職場規(guī)則、成功坐標(biāo)等等，故事中有人情有人性有人心，在世俗的家長里短中，作品執(zhí)拗而艱難地追問著形而上的別離：小人物一次次身不由己的告別，映襯著整個(gè)時(shí)代在精神、傳統(tǒng)以及記憶層面的別離及焦慮;留學(xué)移民熱潮下，是一個(gè)民族的內(nèi)心在經(jīng)受內(nèi)外因的底線挑
別離作文400字 篇4
我小的時(shí)候，有一只特別可愛的小兔子。它毛茸茸的，名字叫“白雪”。我別離它的時(shí)候，心里無比的傷感。
白雪是我小時(shí)候央求媽媽給我買的，它長著一身白色的茸茸的毛，一雙長長的大耳朵和一雙紅紅的眼睛。那兩只眼睛就像兩顆熟透了的圣女果。它剛到我們家的時(shí)候，還有一些陌生，顯得很膽小害怕。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把它從籠子里放出來抱在懷里，也會(huì)給它吃胡蘿卜和青菜。
小時(shí)候，我最快樂的時(shí)光，就是每天和白雪玩的時(shí)候。每當(dāng)我回到家里放它出來后，它都會(huì)學(xué)著我、跟著我，不管我干什么、到哪里，它都不離開我，在我腳下跑來跑去，真是形影不離。
那一年深冬的`一個(gè)晚上，天氣特別的冷，媽媽嫌棄白雪在家里面到處拉便便，所以就把白雪放到了外邊，我求了好多次都沒用。第二天清晨，我一起床就打開大門看白雪，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)了，我趕快把它帶回房間，撫摸著它僵硬的身體，但是毫無用處，因?yàn)樗呀?jīng)凍死了。就這樣，白雪永遠(yuǎn)離開了我，我非常的傷心，感到無比的傷感。
別離的滋味可真難受，就像是一把尖刀刺進(jìn)了心里。雖然白雪的生命已無法挽回，但我會(huì)一直想念著它。
別離作文400字 篇5
“沙沙沙……沙沙沙……”只聽窗外一片又一片的樹葉在回家。而走過了小學(xué)的我們，也在找新家的路上。
金秋九月，本是收獲的季節(jié)，可我們因?yàn)榉蛛x而開始了新一輪的長跑比賽。
驀地，我又想起了一些往事。
“我們畢業(yè)啦！”當(dāng)300多人整齊劃一的吶喊隨口而出的'那一刻，意味著我們將徹底告別了小學(xué)歲月。
是的，我們畢業(yè)了。
小學(xué)四散后，我們都經(jīng)歷了一個(gè)漫長的假期。
那50多天過的太艱難了，從搖號(hào)到不搖號(hào)，再到?jīng)]有搖上，最后塵埃落定在了銀川閱海九中。
剛步入閱海九中的校門，我激動(dòng)又忐忑著。突然面對(duì)44個(gè)親愛的陌生人，我一時(shí)用語言也描繪不出當(dāng)時(shí)的感受。那一聲聲純潔的笑聲，那一張張嶄新的面孔，那一位位慈祥的老師，似乎不用多說什么，大家都明白了彼此。
9月1日那天，我有了一個(gè)新的大家庭——雪飛班。面對(duì)著張老師，我們眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)新老師的愛意。
課程增多了，課業(yè)加重了，多少都會(huì)有些不適，但我們都是努力的那一個(gè)，都想讓自己變得更好。
如今在新的班級(jí)里，日子一天天地走著。偶爾，我還會(huì)想起小學(xué)里的一些事，想起那場畢業(yè)別離�；厥自倏纯创巴�，有些葉子還掛在樹上，有些葉子已落在了馬路上，但那顆大樹依舊在那里站著。
唯有落葉管別離！
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