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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的蝙蝠的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝙蝠的作文400字 篇1
我是一只蝙蝠，渾身黑溜溜的，也是世界上唯一一種會飛的哺乳動物，什么？你說飛鼠？不，他們其實(shí)不會飛，只靠滑翔，或許是因?yàn)槟橇钊耸奈骞俸兔肿屇銈兎浅治摇?/p>
我身上帶有100多種病毒，其中人們最為熟知的便是SARS，艾博拉病毒和亨德拉病毒等等。這些病毒不用來攻擊人類，也不是自衛(wèi)的.，我們也不想要這些病毒，但是我們越不想要有這病毒。這病毒反而越聚越多。雖然我們身上有那么多病毒，但是這些病毒對我們蝙蝠感染率極低，但在人類身上卻易感染就會有大于80%的死亡率。
想想在很久以前我們是無憂無慮的夜之精靈，是當(dāng)之無愧的夜行俠。一起擠在溫暖的山洞里，過著幸福的日子。就在你們?nèi)祟愄と肷蕉吹哪且豢蹋覀兊拿\(yùn)就此改變了。每天眼巴巴的望著自己的兄弟姐妹被你們帶走，心里很不是滋味�，F(xiàn)在由于你們食用蝙蝠等其他野生動物，而造就了現(xiàn)在的流行傳染病。我以為你們會反省并改正，沒想到你們還把鍋推到了我頭上，我現(xiàn)在成了背鍋俠。希望你們不要怪罪我。
最后我要說幾句，大自然是大家的，就算是食物鏈頂端的動物，也要適量。人類呀，請愛護(hù)大自然。然愛護(hù)我。們共同的家園。不要再胡作非為了。
蝙蝠的作文400字 篇2
一天，兩只蝙蝠覺得天天都在家里玩太悶了，決定去冒險(xiǎn)。然后，他們兩個(gè)就向他們的媽媽告別。小蝙蝠—— 豆豆和丁丁帶著他們最好吃的東西蚊子炒雞蛋出發(fā)了。
豆豆走了一個(gè)小時(shí)覺得有點(diǎn)餓，自己帶的東西又吃沒了。于是他們來到蚊子王國吃蚊子，不妙的是那些蚊子變異了，變成吃蝙蝠的蚊子了。豆豆和丁丁知道后撒腿就跑�？墒悄情T已經(jīng)關(guān)上了。有一只蚊子說：“我們餓了，你們兩只蝙蝠只能走一個(gè)另外的一個(gè)就要留下來�！倍苟拐f：：“我是哥哥不能丟下你不管呀�！倍《≌f：“還是你走吧，你回去以后在掙點(diǎn)錢給媽媽養(yǎng)老送終，而我，連抬一根樹枝都抬不動�！�
突然，有一個(gè)響亮的聲音：“你們誰也不用被吃掉�！倍苟购投《』仡^一看，高興地地喊：“青蛙哥哥快幫我們把這些蚊子吃掉�！鼻嗤芡踝诱f：“沒問題�！痹捯魟偮�，青蛙王子就伸出長長的.舌頭，不一會酒吧所有的蚊子吃掉了。豆豆和丁丁問青蛙王子：“青蛙哥哥這里和青蛙王國的距離太遠(yuǎn)了，你的爸爸和媽媽會擔(dān)心的。”青蛙王子傷心地說：“我的爸爸媽媽和那些士兵們?nèi)急机Q吃掉了�！闭f完就大哭起來。豆豆說：“青蛙哥哥別哭了，我們明天去找我們的獅子叔叔幫你報(bào)仇。”
第二天豆豆和丁丁找到了百獸之王——獅子，青蛙王子就帶著獅子來到鶴住得地方，二話不說就把鶴吃掉了。然后，青蛙王子和豆豆丁丁一起往前走，他們遇見了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩就把他們當(dāng)做里的朋友，他們過得開心極了！
蝙蝠的作文400字 篇3
星期一中午，我們班來了一只蝙蝠，它在教室里飛來飛去，嚇得女同學(xué)們“花容失色”。潘老師馬上讓我們關(guān)風(fēng)扇，不然就會打傷它了。很快，它便飛到窗簾后面，呆了一個(gè)中午都沒出來。
到了下午，我打開窗簾看看，蝙蝠還在，我連忙叫同學(xué)們過來看，同學(xué)把窗戶打開，想讓它飛走，誰知道蝙蝠又飛到另一個(gè)窗簾里，艱難地爬了一會，又繼續(xù)睡覺。于是，同學(xué)們對窗簾又拉又扯，可蝙蝠偏不走，又飛到其它窗簾里睡，教室里的窗簾快成它的被窩了，怎么辦呢？想送它回家也不知道它家在哪？它不會一直呆在里面和我們一起上課吧？正當(dāng)大家不知怎么辦才好，亂成一團(tuán)時(shí)，上課鈴響了，潘老師只好請來一個(gè)男老師，費(fèi)了好大的勁，終于把蝙蝠給弄走了。
回家以后，我查了資料，原來蝙蝠身體很像老鼠，腕骨和指骨特別長，中間有皮膜，如同翅膀，是能像鳥一樣在空中飛翔的唯一哺乳動物。根據(jù)這個(gè)蝙蝠的外形和學(xué)校的環(huán)境來判斷，我想它應(yīng)該屬于棕果蝙蝠�？赡苁且�?yàn)槎嘣谝雇砘顒�，白天跑了出來很不適應(yīng)，所以就總是躲在避光的窗簾里。
這時(shí)，我忽然想起，昨天中山打起了臺風(fēng)，學(xué)校也停課了。也許是天氣的`突然變化，才使得這只棕果蝙蝠在大白天跑了出來，和我們以有趣的方式相處了一個(gè)中午。希望它沒有再迷路，已經(jīng)平安地回到家里了吧！
蝙蝠的作文400字 篇4
蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個(gè)字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。
蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發(fā)出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發(fā)出干擾蝙蝠聽覺的'聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數(shù)。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲捉住。
蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量，因?yàn)橐粍硬粍拥囟冗^整整一冬。
蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護(hù)它們。
蝙蝠的作文400字 篇5
一天，小熊在散步，它看見有一只啄木鳥在啄它辛辛苦苦種的樹，小熊非常生氣，跑過去問小鳥：“小鳥，你為什么要啄我種的樹？”
小鳥說：“我是要幫你把樹上的蟲子啄掉啊，不是要傷害你種的樹。”
“我才不信�！毙⌒苷f。就這樣爬行動物和飛行動物再也不是好朋友了。
第二天，小熊又在散步了，一只蝙蝠從它頭上飛過，小熊一把抓住了蝙蝠，詢問道：“您是飛行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是飛行動物，你看我身上沒有毛�！�
小熊說：“那就好，只要不是飛行動物就行�！�
蝙蝠又飛啊飛，突然被什么東西拽住了，原來是一只老鷹，老鷹問它：“你是爬行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是爬行動物，我會飛。”
老鷹說：“那就好。”
第三天到了，動物來了一場比賽，是飛行動物和爬行動物比賽。輸?shù)年?duì)就要一直離開森林，再也不要回來。比賽開始了，蝙蝠不知道要去哪個(gè)隊(duì)，就在旁邊一直不停的喊加油，動物們都停下來了，問它：“你是在給哪個(gè)隊(duì)加油？”蝙蝠說不出話來了，貓頭鷹說：“我看它就是騙人的`，把它放到再也看不見光亮的地方去�！比缓螅鹁妥兂闪艘粋�(gè)孤獨(dú)的瞎子。
從此，森林里再也沒有吵鬧發(fā)生了。
蝙蝠的作文400字 篇6
在眾多動物中，有這么一個(gè)神奇的動物：它是一個(gè)哺乳動物，卻長著一雙翅膀；它可以在天空中飛翔，身上卻沒有一根羽毛；它長著一雙眼睛，但行動卻不需要光。它就是蝙蝠。
它長著一雙翅膀，可以在天空中飛翔，因此，人們常常把它當(dāng)做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點(diǎn)鳥類的特征：它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛，而是長著一些細(xì)小的絨毛；它沒有鳥類所擁有的喙，而是長著一口細(xì)小的牙齒；蝙蝠不像鳥類一樣，從蛋里出生，它是從娘胎里直接出生的。由此可以見得，蝙蝠并不是鳥類。并且它剛出生是吃母乳的，所以蝙蝠是一種哺乳動物。
關(guān)于蝙蝠，有這樣一個(gè)有趣的傳說：一天晚上，有一只老鼠在一戶人家的廚房里偷吃了鹽，于是變成了只能在晚上活動的會飛的東西。關(guān)于這個(gè)傳說，肯定不是真的，只是因?yàn)槔鲜蠛万痖L得像而已，人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠，就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽，才編出這樣一個(gè)故事。
蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的.山洞里，沒有光照，所以用眼睛是完全不能行動的。那它們是如何行動的呢？答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環(huán)境中行動，會發(fā)出超聲波，通過反射回來的超聲波來辨別障礙物，從而在陰暗的環(huán)境中行動。科學(xué)家們通過蝙蝠利用超聲波辨位，發(fā)明出仿生雷達(dá)。
這就是神奇的蝙蝠。
蝙蝠的作文400字 篇7
我是一只蝙蝠，生活在幽靜的深山。
而現(xiàn)在我卻被抓到了城市，貪婪的人類想拿我們做實(shí)驗(yàn)、做美食，無論我和我的兄弟姐妹們怎么叫喊，人們總是用一雙雙充滿了瘋狂的眼睛盯著我們，我曾眼睜睜地看著兄弟姐妹們被丟進(jìn)鍋里、放進(jìn)器材里，而我因?yàn)樘�、太脆弱，被他們�(nèi)訔壴诹艘慌缘幕\子。今晚，我將被“處死”，然后丟進(jìn)垃圾桶。
夜晚，我躺在籠子里啜泣著，漸漸的，周圍的一切逐漸的模糊起來，恍惚中，我仿佛又回到了幽靜的.深山，回到了爸爸媽媽的身邊，回到了舒適的山洞……
“嘭！”一聲巨響打斷了我的思緒，眼前落下一臺巨大的方塊，旁邊躺著一只蝙蝠，那是我的同伴，一位身穿白色大衣的高個(gè)子男人手里拿著一瓶“病毒樣本”走了進(jìn)來，另一邊，廚師正把一只蝙蝠扔進(jìn)鍋里，我慌忙大叫：“快住手呀！看看你對面的房間呀，看看那人手里的病毒呀，看看墻上那張‘蝙蝠是否能食用’的海報(bào)呀！”可是，那廚師看甚至都沒看我一眼。
高個(gè)子男人卻走了過來，他晃了晃籠子，張了張嘴，似乎在對我喊著什么，我沒有理睬他，歪著頭朝對面看去，那位廚師端出了一碗湯，一個(gè)矮個(gè)子女人從他的手中接過了那碗用蝙蝠制成的湯，準(zhǔn)備“享用”。
我再次瘋狂的大叫起來，近乎癲狂，眼前的高個(gè)子男人惡狠狠地轉(zhuǎn)過頭，他伸出戴著白手套的手，猛地打開籠子，緊緊地抓住了我的脖子，將我也放進(jìn)了那個(gè)大方塊。
終于，掙扎著，掙扎著，我失去了知覺，也閉上了雙眼……
蝙蝠的作文400字 篇8
我是一只蝙蝠,白天我會在熱水器上睡覺,夜晚我有時(shí)會出去逛逛，有時(shí)會呆在家里。我是一只住在主人家的無主蝙蝠。怎么樣？是不是很稀奇呢？
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚我來到了一個(gè)人類的屋子里。這人對我好極了他夜晚會將窗戶打開，讓我去散散心。白天還會讓我睡一覺。不過有些人也可能是假好人，壞人或好人是很難判斷的，所以我還沒有露過面呢。
我沒有名字，但他們總叫我“蝙蝠，蝙蝠”，還挺好聽的。我一般不會去打擾他們，覓食蚊子的時(shí)候才會走出來看看，運(yùn)氣好就撞上了一只倒霉的蚊子，運(yùn)氣不好還會遇見他們，然后在一片大呼小叫中離開。這樣的生活有規(guī)律、又周密很好。
我有一張大大的翅膀，它可以輔助我在黑夜中飛翔。我們在中國傳統(tǒng)文化中象征“福氣”。我們是飛行高手，能夠在狹窄的'地方敏捷地轉(zhuǎn)身，人們說我們是唯一能振翅飛翔的哺乳動物，其他能飛行的哺乳動物，只是靠翼形皮膜在空中滑行。夜間，我會發(fā)出人類聽不見的聲波。當(dāng)這聲波遇到物體時(shí)，會像回聲一樣返回來，由此就能辨別出這個(gè)物體是移動的還是靜止的，以及離它有多遠(yuǎn)。我的伙伴長耳蝙蝠在飛行中捕食昆蟲，它也能從葉子上把蟲抓下來。它的大耳朵使它能接受回聲。
講了這么多我也累了，我們睡覺的時(shí)間比，比活動的還多。“呼嚕呼�！�。
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