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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的集體的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
集體的作文400字 篇1
我們西昌市第一小學(xué)六年級(jí)四班的依然，他是一個(gè)關(guān)心集體的同學(xué)。這下他又提著水桶，拿著毛巾，給班上檫玻璃了�？吹竭@兒，我不由得想起了五年級(jí)的事來(lái)。
那是在我校的26屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，依然不小心在跳遠(yuǎn)的時(shí)候，不慎把手弄折了，200米的比賽，馬上要開(kāi)始了，正當(dāng)老師要找同學(xué)替換他時(shí)，又沒(méi)有合適的人選，正要放棄時(shí)，依然出現(xiàn)了。這時(shí)他的手還上上有夾板，他對(duì)老師說(shuō)：“不能因?yàn)槲揖头艞壉荣�，還是我上吧！”老師不答應(yīng)，在他的再三請(qǐng)求下，老師同意啦，在他的`拼搏下，取得了第一名。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，老師流下了激動(dòng)的熱淚。
依然不僅為集體拼搏，還經(jīng)常幫逃避掃地的同學(xué)打掃教室。那是每逢星期五下午的大掃除。我班的幾個(gè)刺頭，為了去州民族體育館看中學(xué)生籃球比賽，悄悄地在刺頭佐佐木的帶領(lǐng)下，教室地還沒(méi)有掃干凈，就溜走啦。依然一看，怕被執(zhí)周班的查處，被扣分，又不聲不響地把教室掃干凈，才使我們得到了衛(wèi)生紅旗。
說(shuō)起依然，老師和同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不發(fā)出嘖嘖的贊嘆：這是一個(gè)非常愛(ài)集體地同學(xué)。
集體的作文400字 篇2
每天早晨一睜開(kāi)眼，我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏?ài)的班集體，我愛(ài)我的同學(xué)們，他們各有長(zhǎng)處。
孫建愛(ài)學(xué)習(xí)，他愛(ài)看書(shū)，他一般看《作文真有趣》等一些書(shū)。上課認(rèn)真聽(tīng)講。放學(xué)的作業(yè)做的好，做的細(xì)心。老師聽(tīng)寫(xiě)生字一個(gè)也不錯(cuò)，他是老師比較滿(mǎn)意的學(xué)生之一，是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)，還是我們班的學(xué)生代表，可真厲害呀！
愛(ài)勞動(dòng)的張?jiān)�，一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候，就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪耍姨貏e細(xì)心，地掃的特別干凈，他擦玻璃又快又干凈，像沒(méi)有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手，每次表演鋼琴總是一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。而且每次都能拿第一名，真給我們班爭(zhēng)光，音樂(lè)課快下的時(shí)候，老師叫我們休息，讓樊佩罡彈鋼琴，把我們聽(tīng)著都陶醉了。
跑的像風(fēng)一樣的'焦龍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中，沒(méi)人能比過(guò)他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，我跑的速度沒(méi)有焦龍快，但是我比較喜歡賽跑，一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄穑刮覀儗W(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。
我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的班集體。
集體的作文400字 篇3
我們班的管樂(lè)雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但他可關(guān)心集體呢！
有一次，我們學(xué)校要求出一期關(guān)于學(xué)校主題“新世紀(jì)我能行”的黑板報(bào)，其中有一篇是關(guān)于上網(wǎng)的文章。管樂(lè)聽(tīng)說(shuō)之后，立即從家里帶來(lái)了關(guān)于上網(wǎng)的資料。這樣，我們很快就完成了這篇文章。大家都很感激管樂(lè)。
前幾天，老師叫我們出一份能代表我們學(xué)校參加市評(píng)比的小報(bào)。放學(xué)后我想：“出點(diǎn)什么好呢？”突然，我眼前一亮：“不是快到植樹(shù)節(jié)了嗎？那就找點(diǎn)關(guān)于植樹(shù)的內(nèi)容吧。可是上哪兒找呢？”我正想著，突然，背后傳來(lái)一陣喊聲：“戚誠(chéng)，我?guī)Я吮尽睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》中的‘機(jī)器騎士’，要不要一塊兒看呀？”《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是我平時(shí)最喜歡的'讀物，可現(xiàn)在我在想小報(bào)的問(wèn)題，哪有心思看呢？我跟管樂(lè)說(shuō)了。管樂(lè)想了想，說(shuō)：“那我回家找找，你在這兒別走哦。”
說(shuō)完，他朝家里奔去。我等了好一會(huì)兒他也不來(lái)，正想回去。“等一下�！蔽一仡^一看，原來(lái)是管樂(lè)。他手拿《植樹(shù)造林》，氣喘吁吁地說(shuō)：“我找……找過(guò)了，家……家里沒(méi)有。我就……就去買(mǎi)……買(mǎi)了一本《植樹(shù)造林》�！闭f(shuō)著，把書(shū)遞給我。我一看定價(jià)，哇，15元3角！管樂(lè)看到我驚詫的樣子說(shuō)：“沒(méi)事，這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的�！蹦昧诉@本書(shū)，我輕而易舉地完成了小報(bào)。
瞧，管樂(lè)就是這么一個(gè)關(guān)心集體的人。
集體的作文400字 篇4
我們班有三寶，分別是朱國(guó)棟，姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手之王，他每次寫(xiě)東西都是第一名。有一次，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)200字的作文，只見(jiàn)朱國(guó)棟還沒(méi)下課就寫(xiě)完啦，他交給老師改，然后高興地玩去了，我們看了很是羨慕。
姜靖航長(zhǎng)著小小的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子，是不是很可愛(ài)？其實(shí)他是我們班的“做夢(mèng)之王”。有一次，他有一個(gè)特別好看的東西，同學(xué)問(wèn)他借，可他卻說(shuō)：“做夢(mèng)！”同學(xué)說(shuō)：“能不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的'！”可姜靖航又加了兩個(gè)字：“做白日夢(mèng)！”于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我們舉行跑步比賽，只聽(tīng)“嘩”的一聲，他跑到了終點(diǎn)得了第一名，真快！
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次，他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開(kāi)始了，茅萶語(yǔ)抬起腳，奮力一踢，再用雙臂抱住對(duì)手，那個(gè)人就倒了下來(lái)，是不是很厲害呀？不過(guò)我覺(jué)得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶，有了三寶是不是可以天下無(wú)敵啦？
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