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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的班集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班集體作文1
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽(yáng)光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯,準(zhǔn)備開始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門,迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō):“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜(jiǎn)短的話語(yǔ),使我不再窘迫。不用說(shuō),從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間,如果讓我和老舍待上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活,而我和我的.新班集體待了一天,我就學(xué)回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了,同學(xué)之間都互相認(rèn)識(shí)了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說(shuō):“我愛我的班集體!
我的班集體作文2
有一個(gè)情景喜劇名字叫做“我愛我家”,而我的這篇文章,想取名為“我愛我班”。
這個(gè)集體有一位出色,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他是某某某,我們愛他并不僅僅因?yàn)樗俏覀兊陌嗳巍8嗟氖俏蚁矏鬯哪慕逃椒,全心全意的關(guān)愛方式。無(wú)私的對(duì)待班級(jí)的每一位同學(xué)。他有時(shí)會(huì)對(duì)我們生氣,有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng),但我想,這些都是他深切關(guān)愛下的.外在表現(xiàn)。
這個(gè)集體有一位可愛的班長(zhǎng),他總是積極的參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師的工作。經(jīng)常告訴我們六個(gè)字:“團(tuán)結(jié)就是力量”。除了老師,他的付出最多,做的工作最多。他是我們心目中的好班長(zhǎng),最親民的班長(zhǎng)。
我的班集體,由56名同學(xué)組成,雖然我們性格各異,來(lái)自不同的家庭背景,但是我們親如一家。我們有過(guò)矛盾有過(guò)分歧有過(guò)爭(zhēng)吵,但是我們從未分開。因?yàn)槲覀冇H如一家,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)習(xí)生活中彼此最好的陪伴。
我的班集體,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并不是全學(xué)年最出色的那一個(gè)班級(jí),但是我相信我們是最團(tuán)結(jié)的那一個(gè)。我們互愛互助,積極向上,我愛我的班集體,不解釋,你們懂得。
我的班集體作文3
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年七班的一名同學(xué),我在七班這個(gè)大家庭里已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋。我們的這個(gè)集體是自律的、是整潔的、是過(guò)硬的、是團(tuán)結(jié)一心的、共同努力的集體。
在七班這個(gè)集體里,我學(xué)到的東西太多了!它們體現(xiàn)在我的身體里、我的成績(jī)里、我的書寫里、我的一切里。我要感謝許多人,是他們教給了我許多知識(shí)與道理,她們不斷地砥礪我、磨練我,使我更加自律。
班主任胡老師講述著那娓娓動(dòng)人的故事,帶我走進(jìn)漫漫無(wú)邊的`語(yǔ)文領(lǐng)域;數(shù)學(xué)黃老師那切合實(shí)際的教學(xué)方法,使我深深地體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無(wú)窮無(wú)盡的奧妙;英語(yǔ)宛老師的耐心教導(dǎo)、精心培養(yǎng),幫我打下了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ);體育商老師的嚴(yán)格要求,使我明白了健康才是第一位的;社會(huì)趙老師那生動(dòng)全面的新聞講解,讓我領(lǐng)略了秀美風(fēng)光、大事小情……老師們真是教會(huì)了我很多很多知識(shí)。同時(shí),我的同學(xué)們也教會(huì)了我不少的知識(shí),宋紫華幫助同學(xué)時(shí)那暖人心的話語(yǔ),使我懂得了什么是友誼;胡木琦每天按時(shí)檢查衛(wèi)生的態(tài)度,使我懂得了什么是責(zé)任心;索燕妮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,使我懂得了什么事自律;王健宇持之以恒的好成績(jī),使我懂得了什么是勤奮;孫凡的板報(bào)技巧和能力,使我懂得了什么事差距……
在這個(gè)集體里,我收獲了許多知識(shí)、收獲了許多快樂(lè)。我已下定決心,在這個(gè)向上的集體里,以榜樣為榜樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)個(gè)好成績(jī),報(bào)答老師們,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,做個(gè)陽(yáng)光男孩。
我的班集體作文4
20xx年,我走進(jìn)了順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)東校區(qū),一種緣分把我和其他41名同學(xué)組成了一個(gè)班集體——一(2)班,時(shí)空飛越,一眨眼到了四(2)班。這個(gè)時(shí)候,我們?cè)僖膊皇遣欢碌暮⒆樱覀兪且慌心昙?jí)的小學(xué)生,我們42人就像一家人,有喜歡的東西一起分享,有困難一起承擔(dān)。
我們的班集體有班徽、班訓(xùn)和班級(jí)博客,有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設(shè)法地鼓勵(lì)我們,引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心,F(xiàn)在,陳老師又開始實(shí)行“C計(jì)劃”了,開展你爭(zhēng)我奪的爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),10個(gè)小旗兒換一朵;ā鹚{(lán)花。是啊,老師是持有打開智慧之門的金鑰匙,我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認(rèn)可,讓老師獎(jiǎng)給我們金鑰匙,讓我們打開智慧的'大門,走向更加美好的明天。
我們班中的42個(gè)人,好像42棵小苗,在太陽(yáng)公公——老師的培育下,成長(zhǎng)出各有特點(diǎn)的小學(xué)生。在這42棵小苗中,包含著42種性格,42種夢(mèng)想。如李斐愛運(yùn)動(dòng),郝昕月英語(yǔ)成績(jī)好,魏萱音色棒,而李嘉靖愛哭鼻子……,但這42棵小苗早晚會(huì)長(zhǎng)成一棵棵又高又粗的樹。
我愛我的班集體,愛它的一節(jié),永遠(yuǎn)不分離!
我的班集體作文5
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的學(xué)校,使班級(jí),學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛班級(jí),要樹立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo),激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取良好的成績(jī),展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的`班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng),形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
愛學(xué)校,學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,認(rèn)真地去執(zhí)行,要心存學(xué)校,以學(xué)校為重,著顧大局,會(huì)懂得替學(xué)校著想,維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學(xué)校了,學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?
我的班集體作文6
在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè)。
就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想考一個(gè)好成績(jī),得到老師的'夸獎(jiǎng),成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來(lái),挽回六(1)班的榮譽(yù),爭(zhēng)取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過(guò),走向憧憬的未來(lái)!
我的班集體作文7
家,是一個(gè)溫馨的字眼?晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因?yàn)槔蠋焸兌几饔懈鞯奶厣?/p>
我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯(cuò)。直到這年的秋天,我的噩夢(mèng)才剛剛開始。
分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點(diǎn)新奇:新班級(jí),新老師,新同學(xué)?傻搅撕髞(lái),我越來(lái)越想念五年級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!
數(shù)學(xué)老師:這位老師在我的班級(jí)里還是算是目前最溫柔的老師。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。
英語(yǔ)老師:有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說(shuō)起吧:作業(yè)本要統(tǒng)一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語(yǔ)課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯(cuò)的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語(yǔ)作業(yè)還要多寫。
語(yǔ)文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來(lái)比其它科目的老師要老。性格:絕對(duì)不會(huì)溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多:一張卷子加上一篇日記,說(shuō)是日記,其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語(yǔ)文課說(shuō)吧:因?yàn)樯瞎?jié)課講了需要會(huì)背的'東西。下節(jié)課是閱讀課。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了。這個(gè)我們不稀奇,因?yàn)槲覀兊拈喿x課是在教室里由語(yǔ)文老師看著上的?衫蠋焻s說(shuō)要先把上節(jié)課講的知識(shí)會(huì)背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會(huì)才能坐下。沒(méi)辦法誰(shuí)讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”,可就是因?yàn)槔蠋焸兊摹翱植馈,我們的學(xué)習(xí)才可以天天向上!
我的班集體作文8
上周五,我們班召開了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開學(xué)就送給我們兩件禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的背誦詩(shī)歌,有的.背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)閑,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來(lái)她是總導(dǎo)演呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,去年我總覺得沒(méi)有朋友,很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我,總會(huì)親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來(lái)越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛我的班集體,我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。
我的班集體作文9
在武陟縣的育才學(xué)校里,有一個(gè)鼎鼎大名的六七班。在這個(gè)班級(jí)里同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
看!那個(gè)正在給同學(xué)們講題的老師是誰(shuí)呢?――是組織我們這個(gè)強(qiáng)大班集的班主任老師,他每天含辛茹苦,給重點(diǎn)同學(xué)補(bǔ)課。她的臉上總是掛著微笑,而且老師總是把我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待,老師還經(jīng)常給我們講笑話聽,如果我們學(xué)累了,她總會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)我們,讓我們又充滿活力的去學(xué)習(xí)。
瞧!那是我們幽默風(fēng)趣的孟老師!雖然她總是在給我們講題,但是孟老師總會(huì)讓我們?cè)陬}中找到樂(lè)趣。也可以讓枯燥的應(yīng)用題瞬間變成一道充滿活力的應(yīng)用題。還有,以前我最不喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科了,但是,我的數(shù)學(xué)老師――也就是孟老師,是他讓我又重新愛上了數(shù)學(xué),所以,我要感謝她!
哦!對(duì)了,我還沒(méi)說(shuō)班長(zhǎng)呢。
他是星期三的`班長(zhǎng)。你別看他整天嘻嘻哈哈的,但是他該幽默時(shí)就幽默,該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。別看同學(xué)們都不怕他,但是我們大家對(duì)他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過(guò)大獎(jiǎng),但是,他一點(diǎn)都不驕傲,還保持著平常的狀態(tài)。
六七班,這個(gè)永遠(yuǎn)的七,這個(gè)優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了,也永不分離!
我的班集體作文10
我有一個(gè)大家庭,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!這學(xué)期,全校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個(gè)跑出去的'同學(xué),像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒,我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng),奔跑速度快。接下來(lái)的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無(wú)比的快樂(lè)。
這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí),李云從最后一趟跑過(guò)來(lái),她眼睛閉著,速度慢了下來(lái),顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見她立刻瞪大了眼睛,擺動(dòng)著手臂,像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過(guò)去把李云從抬了起來(lái),笑聲震破了校園的天空…
一百米男子賽跑時(shí),薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺,卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個(gè)溫暖的大家庭。
我的班集體作文11
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我有一個(gè)溫暖的班集體,就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,品嘗過(guò)憂傷,發(fā)出過(guò)笑聲,更享受過(guò)溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧!我還記得那一天我們班的王振宇上場(chǎng)比賽了,我們都上去為他加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們?cè)谂赃厼樗佑椭覀兊难劬Ρ牭脠A圓的,只見他追上了一名又一名的運(yùn)動(dòng)員,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,馬上就要到終點(diǎn)了,我的心砰砰直跳,賽場(chǎng)上每一個(gè)人都在加速,王振宇也不例外,但是很遺憾,王振宇最終獲得了第四名,班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)責(zé)怪他,反而一個(gè)個(gè)上前安慰,我們班的'團(tuán)結(jié)友愛真令我感動(dòng)。
還有一次元旦表演,時(shí)間很緊,我們一直都在練習(xí),雖然很辛苦,但一想到成功的滋味,一想到能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們就覺得那些苦不算什么了。終于等到表演的那天,我們都非常緊張,我們把平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái),生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。終于付出還是有收獲的,我們獲得了二等獎(jiǎng),這都是大家團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)果。
我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更美好的未來(lái)!
我的班集體作文12
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來(lái)告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的我們班,人家只要來(lái)我們班聽過(guò)課,肯定會(huì)說(shuō):“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過(guò)課的老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?
在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的.眼睛也過(guò)敏了,腫了起來(lái),但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績(jī),我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗,我感到十分驕傲自豪,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
我的班集體作文13
六年前,我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班,六年來(lái),在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下,我們37名同學(xué)積極進(jìn)取,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,教室里充滿瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),而教室里也有我們討論問(wèn)題的聲音。我們常為一道問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷,這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn),付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng),他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心同學(xué),王瀚璋是我們班的體育委員,他樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),而吳寒是我們班的`“熱心腸”,與班級(jí)利益有關(guān)的事,他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異,但都團(tuán)結(jié),友愛,一方有難,八方支援。
還有兩個(gè)月,我們的班集體就要解散了,同學(xué)們即將各奔東西,傷感之情油然而生。然而,回顧過(guò)去,我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌,每年的期中期末考試,我們班都會(huì)名列前茅,摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上,其他方面也是如此,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,努力進(jìn)取,每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭,在每次的頒獎(jiǎng)典禮上,都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光,但我相信,我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌!
我的班集體作文14
我們班有三寶,分別是朱國(guó)棟,姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手視頻之首,他每一次寫物品全是第一名。有一次,教師使我們寫一個(gè)200字的優(yōu)秀作文,但見朱國(guó)棟還沒(méi)有下課了就寫完啦,他交到教師改,隨后興高采烈玩來(lái)到,大家看過(guò)很是艷羨。
姜靖航長(zhǎng)出小小雙眼,紅彤彤嘴唇,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻部,是否很可愛?實(shí)際上他是我們班的.“作夢(mèng)之首”。有一次,他有一個(gè)尤其好看的東西,同學(xué)們問(wèn)起借,可他就說(shuō):“作夢(mèng)!”同學(xué)說(shuō):“是否可以使說(shuō)點(diǎn)超好聽的!”可姜靖航又加了兩字:“做白日夢(mèng)!”因此學(xué)生們就心寒地走了。姜靖航還喜愛慢跑,他每一次慢跑全是第一名。有一次,大家舉辦長(zhǎng)跑比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑來(lái)到終點(diǎn)站得了第一名,飛快!
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次,他向其他同學(xué)們進(jìn)行挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語(yǔ)伸出腳,全力一踢,再用手臂緊抱敵人,那人就倒了出來(lái),是否很厲害呀?但是我認(rèn)為學(xué)生們中間還是應(yīng)當(dāng)友善互幫互助。
這就是我們班的三寶,擁有三寶是否能夠無(wú)人能敵啦?
我的班集體作文15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問(wèn)我你愛你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛我的班集體!”。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的.。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!
我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!我的演講完了。
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