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成長的痕跡作文400字
更新時間:2023-12-01 15:28:43
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成長的痕跡作文400字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的痕跡作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

成長的痕跡作文400字 篇1

  四歲,我走到飯桌旁,奶奶也走了過來,說:“你站在桌角邊,看看到哪兒了!蔽冶谋奶刈叩阶澜桥赃,靠住桌角,奶奶一看,說:“哇!長高了許多!蔽液芨吲d,跑進廚房大聲對爺爺說:“爺爺,我長高了!”爺爺笑著說:“好!長高了,好!”

  六歲,“爸爸!爸爸!我們?nèi)ド倌陮m玩嘛!”我對爸爸說,我爸爸沒說同意,也沒有說不同意,只說:“你去問你媽媽,同意我就帶你去!蔽业男那橛行┦洹W哌M了媽媽房間:“媽媽,我可以去少年宮玩嗎?”媽媽在忙,似乎不想讓我呆在家里,怕我吵到她,就說:“行啊,讓你爸爸帶你去!

  我歡天喜地地跑出房間對爸爸說:“媽媽同意了,快帶我去!爸爸立馬走到門口,笑著說,走吧!

  七歲,“上學(xué)啦,上學(xué)啦!”我高興地在家中跳躍歡呼,“明天就要開學(xué)了,你開心嗎?”媽媽慈祥地問,“當然開心,我是小學(xué)生了,能不開心嗎?”我手舞足蹈,“媽媽,你上小學(xué)的時候也很開心吧。”媽媽說:“是呀,我當時興奮得睡不著覺呢!”

  十歲,“明天比賽要穿肉色絲襪,純白襪子,記得帶市民卡或身份證。明白了嗎?”嚴老師說。

  回到家我有些緊張,萬一明天失誤了呢,但我又一想,今天就這么緊張,明天就不需要更緊張了吧?我的.心情又放松下來……

成長的痕跡作文400字 篇2

  成長的過程就像一個日記本,記錄我的喜怒哀樂,大小事情,每發(fā)生過一件事,我的日記本就會留下痕跡。

  五歲

  五歲那年,我還只是一個天真爛漫的小孩,那時的我,正在費力的一個人穿著襯衣,由于老是扣不住紐扣,媽媽就過來幫忙,我揮了揮手,示意她走開,我又認真的扣起紐扣,終于,功夫不負有心人,我把紐扣全部扣了上去,這時候,日記本就悄悄地記錄下了兩個字,自立。

  十歲

  十歲的時候,我與哥哥走在回家的路上,我在前面走著,哥哥在后面跟著。走著走著,忽然看到了一百元錢,我高興的拾了起來,就在低頭的一剎那,我看到了一個中年婦女朝這邊走了過來,我看到她頭頂上豆大的汗珠和著急的眼神,正低著頭,俯著身子在地上尋找這什么,我走過去把錢遞給她說:“這錢是你的嗎?”她一下子眉開眼笑說:“是的',謝謝你,小朋友,”話音剛落,她便急忙朝醫(yī)院的方向跑去了,此時,日記本又記上了兩個字,誠實。

  翻開日記本,回想著那些發(fā)生過的事情,我想,在未來的道路上,我會留下更多的記憶,要好好的去珍藏。

成長的痕跡作文400字 篇3

  成長,有人說是心靈的一種進化,也有人說是體重的增長。以前,我以為成長是一個游戲,很好玩,每個人都會經(jīng)歷的一場游戲。后來我讀了秦文君的小說,我才知道成長不是游戲。

  秦文君是兒童文學(xué)作家,她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實,讓人仿佛覺得就是發(fā)生在自己身邊的事。她的文章細膩的文筆勾勒出了我們成長的經(jīng)歷。

  從《男生賈里全傳》里面,我們看到了賈里從幼兒園是等賈梅等到天黑,卻不知賈梅以提前回家時,被罵成傻小子,成長為青澀的少年。《賈梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱,如賈梅曾經(jīng)因為在上課的時候提出了自己真實的.想法。卻被柳老師痛罵一頓,心里非常不甘。才出了后面的玉樹臨風(fēng),笑對陳媽。但是,但是最后都被順利地解決了。從《少年劉格詩的自由》中,我們看到了成長不一定是一個人的旅行有時候也需要伙伴拍拍你的肩膀為你打打氣。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中,朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終于被感動了,他也明白了,成長的奧秘。

  從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的長大,而是心里面的成長。從一開始的只知道追求成績,到后來才明白成績?yōu)樽约阂院髞淼缴鐣献鲣亯|時才真正明白了成長的含義。

  成長的痕跡是無形的,它隱藏在我們的生活中。每一個人的成長都是不同的,他需要我們自己去領(lǐng)悟。

成長的痕跡作文400字 篇4

  第一道痕跡在我的下巴上,不仔細看的話是絕對看不出來的。而我,每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”,想起它的來歷……

  小學(xué)四年級的我,參加了一個名叫“劍橋少兒英語”的培訓(xùn)班。課結(jié)束后,我蹦蹦跳跳地下了樓梯,到校門口卻發(fā)現(xiàn)書落在桌肚里了,急忙回去拿。這一急,上樓的時候,沒掌握好平衡,摔了一跤,下巴磕在了樓梯凸出的地方,一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后,立刻帶我去醫(yī)院,縫了多少針我已記不清了,反正沒范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我,說從沒遇到像我這么勇敢的小孩,一滴眼淚都沒有流。因為“月牙”,此后整整幾周我的表情都不能很生動!霸卵馈备嬖V我不要魯莽,又“贊揚”了我的勇敢。

  我的左手上有一道形狀極似耐克商標的傷痕。那次上美術(shù)課,我一直坐在地板上,仔細地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久,總之,對于自己的作品,我越看越喜歡,放在手里反復(fù)地把玩。突然,手上有刺痛感,一看一塊肉沒了,大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤,脫落,就形成了“耐克商標”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷,但從此讓我愛上了手工制作。

  我的手上有幾個繭,它們見證了我十年琴藝生涯。我從六歲開始學(xué)琴,為了它,沒少挨父親的.打,曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅持了下來,它們是因我的堅持和努力才出現(xiàn)的。

  歲月留痕,這些痕跡見證了我的成長。

成長的痕跡作文400字 篇5

  《十七歲雨季》的旋律,茉莉花般淡淡飄香的歌聲,浮起我一段一段的遐思和記憶。 一粒粒的露珠,散落在心靈的青春草地上,折射出五彩斑斕的光芒,那是童年天真的寫照。是持木槍嘻戲時純真無邪的串串歡笑,是跳跳房藏貓貓佩強執(zhí)拗的滴滴淚珠,是遠方父母溫暖親切的聲聲呼喚,是家園寧靜和諧的海灣濺起的點點浪花。 童年的風(fēng)箏系著我彩色的夢幻“飛向神秘的空中,遙遙天幕,多了一個拼搏風(fēng)雨的精靈。

  風(fēng)箏的頭,依然系在媽媽親切期待的目光里。至今,那一片溫馨的草地,還時時在悠遠的記憶中抽出縷縷蠶絲般的思念,將我半大不小的心思層層纏住。遙想童年的夢,好癡,好傻,好難圓。曾經(jīng)美麗過的,都在時間中漸漸退色。一切,竟是如此深不可測而又如此簡單易逝,簡單得只留下幾絲遺憾。沒有怨言,沒有悔恨,因為,生命總有一些難舍的風(fēng)景被匆匆的旅程錯過。 于是,不再對著世界大喊無奈。

  默默的,我在自己的風(fēng)景里穿行,珍惜著每一個清晨和日落;珍惜著每一份彩霞滿天的`燦爛和寧靜,珍惜著疏煙淡云小風(fēng)朗月那一份淡淡的愜意。 又逢日落西山時,黛色的遠山,襯著秀竹稀疏的倩影,繡出滿天云霞下色彩凝重的背景。思緒在蒼茫中剪影,剪出詩意的風(fēng)景線,剪出輝煌的人生路。

成長的痕跡作文400字 篇6

  像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

  有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的'笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

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