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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文400字 篇1
星期五上午第一節(jié)語(yǔ)文課，盧老師竟讓我們玩木頭人游戲，同學(xué)們樂翻了天。
首先，老師讓我們同桌間面對(duì)面站著，做一個(gè)惹笑對(duì)方的動(dòng)作。我們大顯身手：有的扭扭屁股，有的擺出超人的造型，有的'翻眼睛，有的像兇猛的獅子……
接著盧老師請(qǐng)付康扮演木頭人，陳俞安當(dāng)逗笑者。全班同學(xué)把目光一起投向講臺(tái)，只見付康一搖一晃地走上講臺(tái)，腳在地上挪動(dòng)，手一前一后地?cái)[著，像個(gè)機(jī)器人，嘴里還不停地發(fā)出“吱吱“的聲音。突然他跳了個(gè)芭蕾舞，把圓溜溜的眼睛一輪，紅通通的舌頭伸到嘴外，就一動(dòng)不動(dòng)了，像一下子斷了電一樣。這時(shí)，陳俞安躡手躡腳地走到他背后，想嚇?biāo)惶�，可付康一點(diǎn)反映也沒有，陳俞安只好蹦出來，扭了一下屁股，又?jǐn)[出超人的姿勢(shì)。付康依然無(wú)動(dòng)于衷，陳俞安見一計(jì)不成，就翹了翹屁股，付康甜甜地笑了。
最后，老師請(qǐng)黎梓安扮木頭人，盧冠翔當(dāng)逗笑者。黎梓安邊轉(zhuǎn)圈邊跳舞走上講臺(tái)，擺出一副很帥的造型就定住了，像一尊塑像，又像被孫悟空施了魔法。盧冠翔一連做了兩三個(gè)怪相，黎梓安眼皮都沒眨一下。這時(shí)，黃湘粵大聲喊道：“老師，我可以！”老師把黃湘粵拉上講臺(tái)，他圍著黎梓安跳舞，可一點(diǎn)用也沒有，他又把眼皮使勁往下一扒，露出血紅的眼肉，黎梓安情不自禁地笑了。
接著我們同桌也對(duì)演了，可我們都把對(duì)方給惹笑啦！
下課了，鈴聲無(wú)情地結(jié)束了我們快樂的游戲!
有趣作文400字 篇2
今天語(yǔ)文課上完，老師留了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是每個(gè)同學(xué)都模仿世界名畫中的人物，拍照，合成�？墒俏也恢朗澜缑嬘心男┭�，只能求助百度，我選呀選，最終選了一個(gè)手里拿著書披著白紗的女孩，心想自己頭發(fā)短，這樣就可以披著紗把自己的短發(fā)擋住，變漂亮了，哈哈，我是不是很聰明呀！
就這樣?jì)寢岄_始幫我找用的.道具，我們翻了好久，最后從柜子里翻到了很久前用過的蚊帳，太棒了，就它了。拿出來媽媽開始幫我打扮，我看圖擺姿勢(shì)，我們拍了好多張照片。拍完后我們一起開始選照片，看看哪張最像。因?yàn)榧依餂]有黑色背景，所以我們用手機(jī)軟件開始修圖，修了好久媽媽總是不滿意，又開始重新修，好不容易修好了，可是忘了一件大事，我們不知道名畫的名字與作者。于是我們又來求助百度，搜了好久，終于搜到了，我們把名字打在圖片下方，開始拼圖，拼好后及時(shí)發(fā)給了老師，而我開始寫我的有趣經(jīng)歷。
過了一會(huì)兒看到了老師的信息，作品的名字搞錯(cuò)了，媽媽又重新搜索，仍然沒有結(jié)果。于是老師也幫忙查找，才找到這幅畫的名字叫《新手》，英文名《TheNovice》，是詹姆斯·桑特的作品。我們?cè)俅芜M(jìn)行修改，最后最后終于完成了。
這次經(jīng)歷太讓我難忘了，也謝謝老師辛苦的幫助與指導(dǎo)才夠完成了最終的作品。
有趣作文400字 篇3
我們的家族就像一個(gè)有趣的標(biāo)點(diǎn)家族。
爸爸就是一個(gè)沒完沒了的省略號(hào)。爸爸總是早早地起了床，永遠(yuǎn)都有忙不完的事。每天天不亮，他就提著公文包去上班，每天媽媽做的早餐他一口也來不及吃，晚上我和媽媽都已經(jīng)睡了，爸爸去才回家，有時(shí)剛到家，他就整理一下文件，又匆匆忙忙的去加班了。第二天照樣起得早早的整理好，又去趕飛機(jī)。
媽媽是個(gè)逗號(hào)，整天在耳邊不停的嘮叨：“多穿點(diǎn)衣服，外面很冷，別凍著啦！”“寫作業(yè)了嗎？作業(yè)都會(huì)不會(huì)做呢？”“你去學(xué)校時(shí)，要聽話，和同學(xué)們好好玩。”……好像不把我的耳朵磨出繭子來，不會(huì)罷休。唉！真不知道她不知什么時(shí)候才能說完，畫上一個(gè)句號(hào)，也好讓我的耳朵清凈清凈。
我是一個(gè)小問號(hào)。總是有問不完的'問題。就連爸爸媽媽也常被我提出的十萬(wàn)個(gè)為什么給難倒了。
我的爺爺是個(gè)句號(hào)，總是沉默寡言，但是知識(shí)淵博，那些難倒我爸爸媽媽的問題，他都能一一解答。爺爺還總是說：“我的腦瓜可聰明了�！�
我的奶奶是個(gè)感嘆號(hào)，總是帶著不同的情緒，你可以根據(jù)她的情緒來判斷一下她當(dāng)時(shí)的心情是開心、傷心還是驚喜。她會(huì)高興地唱歌，也會(huì)像個(gè)孩子似的生氣的和鄰居斗嘴。她的情緒變化比較大，但卻活得很真實(shí)。
你說我們家的標(biāo)點(diǎn)有趣不？
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