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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的很有趣的作文，希望能夠幫助到大家。
很有趣的作文1
早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當(dāng)餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來(lái)到一個(gè)石山邊的深潭釣魚。一到潭邊，只見釣魚的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳。這時(shí)，我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下，專心致致的釣魚。我耐心的等了１５分鐘，可是浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有；２０分鐘過(guò)去了……２０分鐘過(guò)去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說(shuō)：＂不釣了，不釣了�。⒆谂赃叺陌职挚匆娏�，走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：＂兒子，釣魚最重要的不用說(shuō)就是要耐心了，但是還有一個(gè)最重要的，那就是要有堅(jiān)持不懈的決心！沒(méi)有這倆個(gè)重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的�。�
我聽了，覺得爸爸說(shuō)的很有道理，又趕緊專心致致的`釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動(dòng)！突然，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了。我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂(lè)壞了！同時(shí)，河邊也傳來(lái)了陸續(xù)的歡笑聲！過(guò)了一會(huì)兒，我再次把魚竿扔下水中。幾分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)突然沉下去網(wǎng)，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩。到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚。我高興極了，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我知道釣魚的方法了，以后我還會(huì)釣大草魚、大鯉魚……
很有趣的作文2
在我的童年里，有許多有趣的事，它們像天空中的星星，其中，有一顆又大又亮的星星，深深地印在了我的心里。
在我六歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，來(lái)到了魚塘邊，我們把其他的東西放在地上，媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上，第一次穿時(shí)，我還把手穿傷了，不過(guò)，我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來(lái)越熟練了。我把魚鉤放在水里，過(guò)了一會(huì)，我把魚鉤拿起來(lái)看看，沒(méi)有，又過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)有。我就有些不耐煩了，媽媽似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“釣魚要有一定的耐心，不能著急，不然，就別想釣到大魚�！蔽矣职阳~鉤放進(jìn)水里，過(guò)了好一會(huì)，魚鉤也沒(méi)有動(dòng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚線晃晃蕩蕩的，旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡，我記起爸爸告訴過(guò)我，魚上鉤時(shí)，要放它在水中游一會(huì)，不然，魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做，耐心地等候著。忽然，魚鉤向下沉了，我大叫到：“爸爸，快來(lái)幫忙呀！我釣到大魚了！”于是，我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里，我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了！
釣魚讓我明白了：做事不能著急，要有耐心。正如爺爺奶奶說(shuō)的：“心急吃不到熱豆腐�！�
很有趣的作文3
今天上午，鵝毛般的大雪又一次從天而降，越下越大，不一會(huì)兒地面上就鋪滿了一層厚厚的白雪。課間操的時(shí)候?qū)W校通知讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)堆雪人，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。
開始堆啦！不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“首先，要把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體！”就像聽到了命令，同學(xué)們都想方設(shè)法地干了起來(lái)。有的同學(xué)用掃帚賣力的'掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰(zhàn)果還是不小，一會(huì)兒，就掃了一小堆；有的同學(xué)用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪捧到水桶里，然后再丟進(jìn)大雪堆里；還有的正彎著腰，費(fèi)力地用簸箕鏟。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，雪積少成多，雪人的身子也就越來(lái)越胖，越來(lái)越高了。我和我的好朋友方雨哲配合的很默契，我鋪雪，他滾雪球，不一會(huì)兒雪人的頭就滾好了，我們給雪人安上了頭，同學(xué)郭奕給雪人安上了兩顆玻璃球眼睛，張老師用卡紙給雪人做了一個(gè)粉色的鼻子。最后，大家又把掃帚插在了雪人的身上，這樣，一個(gè)可愛雪白的大雪人就誕生了，好神氣的家伙！時(shí)間過(guò)得真快，要上課了，我回頭看看，雪人好像在對(duì)我們招手微笑。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中感受到了到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、 努力 、互助的集體精神。
很有趣的作文4
對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀是一件充滿趣味的事，只要一打開書，我就會(huì)完全沉溺在書的情節(jié)中，媽媽常常說(shuō)我看書看到廢寢忘食。
書有很多種類型，有些書帶有豐富的知識(shí)，滿足我們的求知慾；有些書的'故事內(nèi)容精彩絕倫，引人入勝，讓人不自覺想一口氣把它讀完；有些書則是插畫生動(dòng)活潑，常讓人不禁莞爾一笑。看書的時(shí)候，我總是能融入書中，就像自己也是書的一部分一樣，在書的國(guó)度里，我的想像力可以任意的馳騁。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書里面就是一個(gè)世界，有著不同的事情，等著我們?nèi)ふ摇彩俏曳潘傻莫?dú)門法寶，無(wú)聊或緊張的時(shí)候，找它絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題；書其實(shí)也是我的良師益友，不時(shí)的陪在我身旁，也解決了我很多問(wèn)題。
不過(guò)有的時(shí)候，太沉迷于書本也不好。像我常常為了看書，耽誤了其他事情，只有闔上書，休息一下的時(shí)候，才赫然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好久，這時(shí)才趕忙做其他事情。有時(shí)候，我甚至不管時(shí)間已經(jīng)晚了，還繼續(xù)看書，媽媽常會(huì)提醒我說(shuō)，愛看書很好，但是也不能一天到晚都只知道看書，還有很多重要的事也要做。所以，現(xiàn)在我會(huì)安排好看書的時(shí)間，讓每件事情都能很順利的完成。
看書其實(shí)和看電視一樣容易，隨時(shí)隨地，隨手拿起一本書，想像自己就是書中的主角，如果你也準(zhǔn)備好了，那我們就一起進(jìn)入閱讀的世界吧！
很有趣的作文5
他有個(gè)胖胖的身材，走起路來(lái)像一只可愛的小企鵝，一搖一擺的可愛極了！最有特點(diǎn)的就是那圓圓的肚子，像一個(gè)個(gè)皮球，拍上去還發(fā)出“啪啪啪”的響聲。肉嘟嘟的小臉，整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)慈眉善目的“彌勒佛”，讓人時(shí)不時(shí)像伸手去捏一捏他。粗粗的眉毛像兩條臥蠶橫在那兒，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條細(xì)縫，但一看到食物，就冒出了綠光，如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般。鼻子雖小，但嗅覺卻特別的靈敏，無(wú)論媽媽燒什么好吃的，都逃不過(guò)他的“法鼻”，食物的香味常常讓他口水流下三千尺。“食不離手”這是他追求的目標(biāo)，他就是我們班的“貪吃鬼”。
上課鈴響了，老師在講課，有些餓了的劉禪，摸了摸自己的`肚子，只見他緊緊地盯著老師，一直手卻在課桌里摸索著。突然，眼睛冒出金光，臉上微笑了。他小心翼翼的撕開旺旺雪餅的包裝袋，眼睛瞄了老師一下，低頭快速雪餅放在嘴巴里，輕輕一嚼，之聽“咯吱”一聲劇響，老師聽見了，兩道紅光在同學(xué)們中掃視，他看見了劉饞的嘴在動(dòng)，迸發(fā)出一股火藥味大聲喝道：“劉禪，你在干什么？”同學(xué)們唰的一聲目光投向劉禪，劉禪的臉漲得通紅，同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的在嘲笑他，還有的露出同情的目光，好像在說(shuō)：“你怎么又偷吃了，以后別再這樣了。”劉禪認(rèn)真地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我以后再也不偷吃了�！崩蠋煹难劬锪髀冻鰷厝岬哪抗�，那目光像剛剛解凍的小河，流入我們的心中說(shuō)道：“下次可不能再貪吃哦。”
這就是劉禪，一個(gè)貪吃的小男孩。
很有趣的作文6
森林里住著一只胖乎乎的“小胖雞”，因?yàn)樘�，擁有翅膀也飛不上天，小鳥嘲笑它，小雞也瞧不起它。它在心里暗暗發(fā)誓，一定要練習(xí)飛行，總有一天我會(huì)讓你們高看我一眼!
時(shí)光如流水，匆匆而逝。不知不覺中，當(dāng)初的那次笨重的小胖雞經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于銳變成一只會(huì)飛的雞!
它習(xí)慣性的摸摸自己的大肚子，又看了看自己漂亮的翅膀，心想：“這肯定是老天爺見我這么用功，送給我的禮物!我一定不負(fù)眾望，堅(jiān)持夢(mèng)想。”
小胖雞激動(dòng)地煽著輕快的翅膀，睜著一雙明亮的`大眼睛，好奇的看著世間的每一個(gè)角落!那遼闊的天空讓它變得更加神氣，挺肚子高傲地在天空中飛來(lái)飛去!
小鳥驚訝得沖它打招呼，小雞羨慕得為它鼓掌，就連花仙子都對(duì)它微微笑，可是它卻不理也不采，一個(gè)勁兒的仰著頭直沖云霄。突然，它撞到了一只老鷹，差一點(diǎn)就從天空中墜落!老鷹賊賊地看著這只奇怪的雞，舔了舔舌頭，壞壞的想：“不管它是什么，我都要把它吃得一干二凈，嗯，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，肯定特別美味!”老鷹猛撲過(guò)去，一口就把小胖雞給吞到肚子里去了!
這個(gè)故事告訴我們，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!但是成功之后還要保持初心，多交朋友!故事里當(dāng)小鳥和花仙子跟它打招呼的時(shí)候，如果它不高傲地為了顯示自己的成績(jī)，說(shuō)不定就不會(huì)被老鷹給吃掉了!
很有趣的作文7
今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我與劉澤昊出去抓蟈蟈。我們拿了一個(gè)瓶子和一個(gè)小棍子。
到達(dá)地點(diǎn)就開始抓蟈蟈。我們先用小棍子，輕手輕腳聽蟈蟈叫聲，順著聲音去找，然后用手悄悄的去抓。我們找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子再放到瓶子里。我們的方法就是這樣，可是鍋鍋的`蹦跳能力太遠(yuǎn)了，我看見過(guò)一個(gè)是蟈蟈，一下跳了一米多遠(yuǎn)呢。
我在地上邊，慢慢的走著，一邊拿棍子撥，看有沒(méi)有蟈蟈蹦出來(lái)？當(dāng)我覺得這邊沒(méi)有蟈蟈的時(shí)候突然就在那邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只，特別大的跳過(guò)我。我剛要彎腰去在那草叢，它立即蹦了起來(lái)，蹦的可高可高，眨眼間就像一只蝴蝶一樣飛翔在天空中。等它落草叢外面的大路上，讓我猛的一撲，用手把它抓住，然后又叫劉澤昊把蟈蟈放到瓶子，并囑咐他，要轉(zhuǎn)扎幾個(gè)小孔，不然會(huì)被悶死的。
有了成功的經(jīng)驗(yàn)，我們更加小心一些，又抓到了六七只蟈蟈。我們還銀杏樹上下?lián)斓搅艘恍┿y杏果，品嘗一個(gè)還真是苦，苦的比青柿子還苦。晚上回家，我們準(zhǔn)備把那些銀杏果砸開晾干了以后吃。
今天我們玩得很開心，十分愉快，心情也特別舒暢。我們好想再玩一會(huì)呀，可惜玩的時(shí)間總是讓人感覺到那么短暫，我們?cè)撟吡恕?/p>
很有趣的作文8
星期三上午，我們有一節(jié)體育課。體育老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做“兩人三足”。
一開始，我想：納尼，兩個(gè)人怎么會(huì)只有三條腿呢？是要把一條腿割下來(lái)嗎？還是要把兩個(gè)人的腳用針縫起來(lái)，那么恐怖，我才不玩呢！
無(wú)奈地聽完規(guī)矩后，又覺得挺有意思的，原來(lái)是要把兩個(gè)人的腿用繩子綁起來(lái)，再走到終點(diǎn)。
游戲開始，首先上場(chǎng)的是我們班最厲害的同學(xué)。他倆的腳綁好繩后，體育老師就說(shuō)“開始！”“砰——”才邁出腳，他倆就摔了個(gè)狗啃泥，同學(xué)們都哄堂大笑。不過(guò)，他們不氣餒，重新站了起來(lái)，剛走出第二步就晃前晃后的，還差點(diǎn)摔了。只是還沒(méi)站穩(wěn)，踏出第三步，結(jié)果呢，腳都還沒(méi)落地，膝蓋就先上了，又發(fā)出了一陣震天動(dòng)地的'哀嚎聲。哎，摔得真慘，他倆還是頭一次摔得這么慘的。
到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙，想到用最細(xì)的繩，在路途中可以弄斷它。開始，先摔了一下，哇，那感受！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，執(zhí)行大仙計(jì)劃。我們已經(jīng)鼻青臉腫了，但是繩子還是沒(méi)斷，哎！我看了一下旁邊的體育老師，他露出了邪惡的笑容，我輕蔑地對(duì)他一笑，就趕緊向終點(diǎn)跑去�！芭�！”又摔倒了，我怎么就那么不幸呢？
終于摔倒了終點(diǎn)，再看后面的同學(xué)，都挺奇葩的，在那走僵尸步，是骨折了嗎？走著走著，還摔了個(gè)狗啃泥。
這次活動(dòng)真有趣，笑聲久久地在操場(chǎng)上空回蕩。
很有趣的作文9
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書教會(huì)了我們做人的道理，是通往學(xué)習(xí)的鑰匙，看書常常讓我廢寢忘食。
我有一本作文書，里面有很多好詞好句，后來(lái)我就喜歡上了看作文書，無(wú)聊時(shí)間，放學(xué)寫完作業(yè)的時(shí)間都會(huì)來(lái)看我心愛的書，就這樣一直看，作文就被選上了世界華人作文大賽的第三名。就是因?yàn)榭戳俗魑臅�，我的作文大有進(jìn)步。
書是良師良母、是哺育我們的營(yíng)養(yǎng)品，我和書有過(guò)很多的故事。
從開始的折紙書到故事書，后來(lái)又到作文書再后來(lái)又到名著。記得從開始看故事書時(shí)，我每天都看得津津有味，就連晚上也會(huì)點(diǎn)著燈看幾眼，然后就會(huì)和書一起睡著，后來(lái)故事書已經(jīng)不能再滿足我了，我又開始看作文書和名著之類的，現(xiàn)在的書越來(lái)越多，終于可以讓我大飽眼福了。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”這些名言名句都是從書上學(xué)來(lái)的，只要肯學(xué)肯讀一定能學(xué)到好多�，F(xiàn)在，在暑假期間我正在看高爾基寫的.《童年》《在人間》《我的大學(xué)》它們讓我流連忘返，這是一本自傳體小說(shuō)，希望大家能來(lái)讀讀�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”我們把時(shí)間慢慢品味，多讀一些有用的書吧！書籍，謝謝你，你讓我的生活變得有趣，你讓我的學(xué)習(xí)更加充實(shí)！
很有趣的作文10
今天不是晴天，而是沒(méi)有陽(yáng)光的陰天。在這種天氣下，我和爸爸下樓去打羽毛球。
我開始玩。我不慌不忙地舉起羽毛球拍，發(fā)了一個(gè)球。小羽毛球飛到我這邊，又飛到我爸爸那邊，在空里跳了一會(huì)兒。我的技術(shù)很差。羽毛球一飛到我這邊，它就飛不過(guò)去了。羽毛球飛來(lái)，我焦慮得直喘氣。有一次，我鼓起勇氣，又發(fā)了一個(gè)球。哈哈，這次我打了一個(gè)具有超強(qiáng)攻擊力的球。我父親還沒(méi)準(zhǔn)備好，球就飛過(guò)去了，飛過(guò)了我父親的肩膀。我父親一轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看到羽毛球掉到了地上。我看著笑了。我再次慢慢放松了警惕。突然，我父親在我的鼻子上打了一個(gè)球。這次輪到我父親笑了。我?guī)状卧噲D阻止我父親接球，但他仍然“失控”。我咬緊牙關(guān)，猛地開槍，終于打倒了我的父親。爸爸似乎有點(diǎn)不服氣，又發(fā)了一次球。發(fā)球非常高。我們的'眼睛盯著羽毛球。我叫了一聲。爸爸張大了嘴巴。羽毛球掉到了車棚上。我們不得不一步一步爬上車庫(kù)，把它撿起來(lái)。唉，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽又過(guò)去了...
打羽毛球真的很有趣。它不僅可以鍛煉，還可以放松。我真的喜歡打羽毛球！
很有趣的作文11
今年夏天，媽媽帶著我和弟弟去水上樂(lè)園玩，我高興極了！
到了水上樂(lè)園，我看見那里有水上滑梯、水上足球、水上籃球……好多好多的水上活動(dòng)。
我們先去玩了水上足球，這個(gè)活動(dòng)跟足球一樣，要把球踢到對(duì)方球門里，我和弟弟玩著玩著，忽然，弟弟在水上不知道干了什么，我很好奇，便過(guò)去看，沒(méi)想到，弟弟在我接近他的時(shí)候，噴了我一臉?biāo)�，就這樣，水上足球變成了水上噴水。
接著，我們?nèi)ネ媪怂匣@球，這個(gè)活動(dòng)也是跟籃球一樣，我和弟弟下了水一起玩。然后，我朝他發(fā)射了一個(gè)籃球，弟弟也跟著我的樣子，向我發(fā)射了一個(gè)籃球，等我們上岸的時(shí)候，我們的頭上已經(jīng)有了很多“紅包”。
最后，我們?nèi)ネ媪嘶�，這回弟弟排在前面，突然，我們?cè)诨莸臅r(shí)候，我一扭頭，看別的好玩的`東西，等我把頭扭回來(lái)的時(shí)候，我的弟弟已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”，原來(lái)，這個(gè)滑梯的上方有個(gè)水桶，弟弟氣得快爆炸了，但媽媽卻被弟弟這個(gè)樣子逗得哈哈大笑。
這個(gè)水上樂(lè)園真有趣呀！
很有趣的作文12
又瘋玩了大半天，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊回來(lái)了，本來(lái)打算跑遠(yuǎn)一點(diǎn)去有＇太湖之顛＇之稱的飄渺峰逛逛的，可這么熱的天，讓我們都沒(méi)心情去了，只好去離我們近我又很熟悉的地方木瀆了。
正好他們還想買衣服，＇男人天地女人世界＇就是很好的地方，雖然蠻貴的不過(guò)這些土豪們似乎不在乎錢，都是滿載而歸的，這是他們第一次來(lái)，都感覺這地方很不錯(cuò)，唉，唯獨(dú)我沒(méi)有那種喜悅感，可能是因?yàn)閷?duì)這兒太熟悉了吧！買好衣服大家都餓了問(wèn)我去哪兒吃飯��？
我想都沒(méi)想就帶他們?nèi)チ擞校П節(jié){＇的那家快餐店，好久沒(méi)喝那家的冰豆?jié){了，再次喝到還是挺讓人回味的，吃飽喝足后，他們卻沒(méi)有絲毫要回去的意思，還想讓我陪他們?nèi)チ锉�，本�?lái)這么熱的天氣我是一點(diǎn)都不想去的，可他們說(shuō):馬澗高景山有一個(gè)室內(nèi)旱冰場(chǎng)蠻好的不算熱，鞋子也比公園的好，這讓本來(lái)定力就不強(qiáng)的'我又被說(shuō)服了，一路上的風(fēng)吹日曬，讓人很不舒服，唯一讓我感到欣慰的就是這個(gè)并沒(méi)有讓我失望的＇三劍客旱冰場(chǎng)＇了，背景燈光DJ舞曲，無(wú)一不是表現(xiàn)著對(duì)青春瘋狂的宣泄，看了沒(méi)一會(huì)兒，我們就都已經(jīng)按耐不住了，那就玩唄�。∧銊e說(shuō)這里的旱冰鞋真是好，剛滑沒(méi)兩圈就摔一跤，還好是木質(zhì)地板沒(méi)感覺到疼��！習(xí)慣了幾圈，感覺越來(lái)越好都可以小跑了，好像真的沒(méi)有白來(lái)耶��！
玩了差不多兩個(gè)小時(shí)，累的要死，計(jì)劃是晚上還要去觀前街＇逛夜市吃排擋＇呢！所以得趕緊回來(lái)歇一會(huì)兒了，現(xiàn)在就剩慢慢期待夜幕的降臨了！
很有趣的作文13
“我來(lái)，我可以畫好！”幾個(gè)同學(xué)把手高高地舉著大叫著，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。原來(lái)啊，我們班正在玩“畫鼻子”游戲。
上課了，正在走廊里瘋玩的同學(xué)走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天，我們上一節(jié)游戲課�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們異口同聲地答道：“好呀！”“名字叫’畫鼻子’�！崩蠋熒衩氐卣f(shuō)�！鞍。灰�！”同學(xué)們邊說(shuō)邊用手捂著臉，生怕老師選自己，要在自己的臉上畫鼻子�！鞍咽址畔聛�(lái)！”老師見狀，笑著說(shuō)，“規(guī)則是：我在白板上畫蛙蛙，但是不畫鼻子，需要你們?yōu)樗砩媳亲��！薄芭�，還以為是什么呢，原來(lái)是這樣畫鼻子呀！”同學(xué)們恍然大悟。不過(guò)老師又增加了難度，要求蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈。同學(xué)們紛紛舉手。
“我來(lái)，我來(lái)�！毙∶魇堑谝粋�(gè)幸運(yùn)兒。小明走上前去，我已經(jīng)看到他的手心握了一把汗。老師用紅領(lǐng)巾把小明的眼蒙得緊緊的。“老師，開始了嗎？”“開始！轉(zhuǎn)三圈！”“一、二、三！”同學(xué)們數(shù)著。轉(zhuǎn)完后小明暈頭轉(zhuǎn)向的.，分不清東南西北了。小明摸索了一下，干脆，利落地花了一個(gè)鼻子在黑板上，畫完后大家都笑了。小明連忙取下眼罩，也忍不住哄堂大笑，原來(lái)蛙蛙變成了“二郎神”。
“我來(lái)！”第二輪小剛是幸運(yùn)兒。只見他自信地戴上紅領(lǐng)巾，在黑板上摸了摸，干脆地畫了一個(gè)漂亮的鼻子。這次不是哄堂大笑，而是一陣陣熱烈的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了小剛。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼地功夫就下課了。但是在我的腦海中一直反復(fù)播放著這一節(jié)有趣的課堂。
很有趣的作文14
今天的體育課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“打蛋黃”。
這個(gè)游戲只需準(zhǔn)備兩個(gè)氣排球就可以了。規(guī)則也很簡(jiǎn)單：男生女生各分兩隊(duì)。首先，有四個(gè)人當(dāng)?shù)鞍�，擺成一個(gè)正方形，然后各站一角，其中兩個(gè)同學(xué)手拿氣排球。剩下的同學(xué)當(dāng)?shù)包S，站在正方形的中間，如跑出正方形，則淘汰。接著，讓四個(gè)“蛋白”來(lái)打“蛋黃”們，四人用兩個(gè)氣排球輪流打，誰(shuí)拿到球誰(shuí)打，砸到人跑出圈就出局。聽完老師的講解，我們各個(gè)興奮不已，摩拳擦掌，迫不及待啦。
開始分配“蛋白”，我成為了其中的一個(gè)，同時(shí)作為“蛋白”的還有姜逸飛、黃梓達(dá)、涂育睿。開始了！“蛋黃”們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚、提心吊膽，生怕被打中。突然，姚思丞稍不留神，被黃梓達(dá)奮力一球砸過(guò)去，可姚思丞反應(yīng)力好，一下躲過(guò)了黃梓達(dá)的球，但球似乎是擦著褲邊過(guò)去了�！按虻搅�，你被淘汰啦！”黃梓達(dá)興奮地叫到。可姚思丞不服，說(shuō)：“沒(méi)有，你只打到了我的褲子，沒(méi)有打到我。”兩個(gè)人你一句我一語(yǔ)，各不相讓。最后，還是求助老師來(lái)裁斷，姚思丞出局。我看到了他下場(chǎng)后委屈的'表情，心里應(yīng)該是極度傷心。我順勢(shì)過(guò)去安慰了他，見他臉上又露出笑容，我們又繼續(xù)開始游戲。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，拿出不服輸?shù)臓顟B(tài)應(yīng)戰(zhàn)。游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
我們都很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗粌H考驗(yàn)一個(gè)人的反應(yīng)力，還考驗(yàn)一個(gè)人的思維能力。
很有趣的作文15
大而有神的眼睛，嵌在了一張黝黑的老臉上。常喜歡跟我們開玩笑的他，好似一個(gè)老頑童。他就是我們的體育老師：胡志斌老師。
雖然胡老師是一個(gè)體育老師，但是他有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)竟然不會(huì)，說(shuō)了你們肯定不相信。因?yàn)榫瓦B六歲小孩都會(huì)玩，那就是滑旱冰。
有一次體育課，胡老師穿了一雙黑棕相間的旱冰鞋，因?yàn)檎静环�(wěn)，旁邊得有個(gè)老師扶，所以樣子特別滑稽。這時(shí)，旁邊的老師說(shuō)：“你們都自由活動(dòng)，唐燕翎，你來(lái)負(fù)責(zé)胡老師的安全�！�
我剛扶到胡老師，就差點(diǎn)被他拉著滑一跤。于是，我又叫了幾個(gè)同學(xué)。這任務(wù)，還真不好做。
“哎呀，怎么滑呀？不滑了。一點(diǎn)都不好玩！”胡老師一屁股就坐在了地下，耍起小孩脾氣來(lái)。哦，我的.天呀，怎么還帶玩這種游戲呀！于是，我便開始當(dāng)老師了，耐心地教他“學(xué)習(xí)”。一開始，我心驚膽戰(zhàn)的，但到了后來(lái)，慢慢也就適應(yīng)了�！跋茸笤儆遥�，對(duì)了，就這樣�！蔽壹�(xì)心地教著胡老師�？粗蠋熢交胶茫乙研臐M意足了。就在我自我陶醉時(shí)，只聽“啪！”的一聲，胡老師的屁股頓時(shí)和地來(lái)了一個(gè)親密接觸�！皠e扶我，讓我自己來(lái)�！笨删驮趧傉酒饋�(lái)時(shí)，胡老師的屁股就像被磁鐵吸住了一樣，吸在了地上。哎，沒(méi)辦法。什么時(shí)候他才能學(xué)會(huì)呀。
就在這時(shí)，下課鈴響了�！疤评蠋�，謝謝您，拜拜！”胡老師開玩笑地說(shuō)�！安挥弥x，小胡，拜拜！”我也對(duì)應(yīng)回答他。
一個(gè)能返老還童的體育老師，真是讓人頭疼��！胡老師，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！
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