- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的朋友的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文400字 篇1
我家養(yǎng)了一種植物，很多人家里都有。它全身都是綠色的，遠(yuǎn)看就像一座綠房子，花盆里密密層層地長(zhǎng)著許多莖，好像美麗的綠色瀑布，那上面長(zhǎng)滿了葉子，每隔一段就會(huì)長(zhǎng)出一片，不停地向著陽光往前生長(zhǎng)，仿佛是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯。葉片的形狀像是愛心，油亮油亮的`。媽媽神秘地說，這是一種非常神奇的“花”�？墒�，我守了一年又一年，卻從沒看見過它開花。
有一次，我們出去旅游回來，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的它們?nèi)嫁抢X袋，有的還變黃枯萎了，一副奄奄一息的樣子。爸爸正想把它們丟掉，媽媽卻趕忙跑過來反對(duì)：“不要丟，我有辦法救活它們！”只見媽媽把黃葉子摘掉，拿起水壺澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那些葉子慢慢抬起頭，又回到了原來的模樣。
我很好奇，為什么它們死而復(fù)生，我立刻去查了查資料。原來它是陰性植物，遇水即活，因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的生命力，被人們稱為“生命之花”。
現(xiàn)在你們知道它是什么了嗎？它就是綠蘿！別看它不開花，它可是家里的環(huán)境守護(hù)者呢！它可以吸收我們生活中的一些毒氣，如苯、甲醛……這些來自于涂料、油漆釋放出來的毒氣，它會(huì)通通吃掉！
綠蘿守護(hù)著我們的小家，我也要向它學(xué)習(xí)，我要保護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類，減少污染排放，守護(hù)好地球這個(gè)大家庭！
朋友的作文400字 篇2
書是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說過這樣一句話：書是人類進(jìn)步的階梯；列寧說過：書籍是巨大的力量。但是我認(rèn)為,書是我最親密的朋友。
我最喜歡書了，一打開書，我就如癡如醉。書給我?guī)砹酥R(shí)，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書給我?guī)砹丝鞓�，只要一拿起書，我就變成了一只小鳥，在書的知識(shí)里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫的《童年》，這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的'童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。
我覺得童年是每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會(huì)做，我就要爸爸媽媽來解釋給我聽；哪里犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽只會(huì)講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會(huì)沒人講解，一犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤就得被外祖父用樹條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學(xué)會(huì)了珍惜。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，我看的書越來越多，知識(shí)也越來越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書——我最親密的朋友，我真離不開你！
朋友的作文400字 篇3
我的好朋友是吳明月，他和我一樣在外國語學(xué)校上學(xué)，他是我的同學(xué)，更是我的好兄弟。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一張小小的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子，還有水汪汪的眼睛。他是我們班上最帥的男生之一，也非常的幽默。
那天，我被老師罰站了，所以很不開心，一個(gè)人坐在座位上，一聲不吭。沒想到他走過來，對(duì)我說：“你生病了嗎？”我愁眉苦臉地說：“沒有，只是心情不好�！彼f：“我正想找人一起玩呢，不如你和我一起來玩飛疊杯吧！”我眼睛一亮，立馬答應(yīng)道：“好啊，我跟你一起玩。”說著，他就開始玩起飛疊杯了，我看他玩得那么起勁，也開始跟著一起玩，我們玩得可開心了。自從這天后，我們便成為了好朋友。
后來有一次，我生病了，還去了醫(yī)院。他來到醫(yī)院看我，還給我?guī)Я宋蚁矚g吃的`零食呢！原本生病很不舒服的我，立馬開心起來了！
原本我很膽小，自從有了吳明月這個(gè)朋友后，做事情都有他陪我，我膽子也變得越來越大了。他總能在我不開心的時(shí)候讓我變得開心起來，這就是我喜歡的朋友——吳明月。
朋友的作文400字 篇4
六歲時(shí)，我媽媽買了一盆含羞草，這是我最喜歡的植物。
一天，我來到陽臺(tái)，仔細(xì)地看著含羞草。它的形狀像柳枝。觸摸它。它與小綠葉相遇。像一個(gè)害羞的小女孩，它用小手遮住可愛的小臉。我感覺了很長(zhǎng)時(shí)間，突然他停止打開綠葉并合上它們，看起來非常生氣。我懇求道，“含羞草修女，你能不能別生氣了？”她打開了樹葉。
有一次，當(dāng)我厭倦了做作業(yè)，我開始閱讀課外書籍。含羞草搖著它的葉子，好像在說：“我的小主人，快做作業(yè)！”否則，明天你會(huì)被老師批評(píng)�！拔冶仨毣氐轿业霓k公桌前，認(rèn)真做作業(yè)。
幾天后，老師在教室后面開發(fā)了一個(gè)植物角。我把我心愛的`含羞草送到教室，這樣老師就不會(huì)好好照顧它了。每天課后，我都要去看它，給它澆水，施肥，拔草，抓昆蟲.日子就是這樣，日子一天天過去.
最后，是休假的時(shí)候了。我可以每天在家照顧含羞草�？吹轿野押卟菡疹櫟眠@么好，我媽媽放心了。為了不讓媽媽擔(dān)心，我一完成作業(yè)就很好地照顧了含羞草。
含羞草是我的第一個(gè)植物朋友。它和我在一起已經(jīng)五年了。我喜歡我的含羞草。它和我一起成長(zhǎng)。