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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的書包的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包的作文400字 篇1
未來的社會是一個科技日新月異的現(xiàn)代化社會,高科技電視、汽車、房子……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的是我的高科技書包。
未來的小書包是我的知心小伙伴,他會“偷窺”我的內(nèi)心世界。當我不開心時,他會給我講各種幽默的小故事,哄我開心,當我學習想偷懶時,小書包會像老師一樣提醒我……
未來的小書包是我的小保鏢。如果有人想偷我的.高科技書包,小書包馬上進行主人識別。主人不對時,會進行自我鎖定,開啟防盜模式,讓壞人無機可乘!爸魅,小心,有陌生人靠近"!爸魅,小心,前面池塘水深危險,莫前去”。哦,原來是我的小書包在提醒我要小心呢!我的小書包真是名副其實的小保鏢!
未來的書包不僅這樣,還可以當我的“家庭老師”。當我遇到不會做的題時,它會自動教我;也可以在老師上課時自動錄像,我就可以根據(jù)學習的需要,回放老師講課的內(nèi)容,這樣,學習上的所有問題都可以迎刃而解了。
我是一個丟三落四的淘氣包,會經(jīng)常忘記帶一些學習用品去學校,又要媽媽送過來,F(xiàn)在這些問題都可以直接交給“臨時媽媽”了。只要開啟飛行模式,小書包會快速飛出校門,飛向家里,幾秒鐘就可以把東西順利送到學校。
雖然現(xiàn)在這種書包還沒問世,但我相信:我們只要努力學習,勇于創(chuàng)新,未來一定就能將它發(fā)明出來,為人類造福。
書包的作文400字 篇2
“我的小書包,東西真不少!边@一課是小熊過橋里我最喜歡背的。一天,媽媽微笑著對我說:“恩光,你只會背是不行的,還要會收拾你的.小書包!本瓦@樣,在媽媽的鼓勵下,我準備開始“行動”了。
答應起來是很容易,可是到底該怎樣整理我的小書包呢?我又發(fā)愁了。平時的我啊,“衣來伸手,飯來張口”慣了,哪里會整理書包!我左思右想,有了!以前閆老師不是教過我們分類嗎?我仔細地回憶老師講過的內(nèi)容,終于有頭緒了。我先把作業(yè)本放在書包最后一層的網(wǎng)格里,因為它們太“不守規(guī)矩”了,站不直也倒罷了,還總喜歡倆頭對折,擁抱在一起。然后,我按照課程表把大書放在最后面,把《語文》《數(shù)學》《古詩》《小熊過橋》等小書放在前面。最后,我檢查過鉛筆,橡皮,尺子后,把筆袋裝上。
喔,工作量還真不小,媽媽給我計時,一共用了二十三分鐘。收拾完畢,我高高興興地挎上書包去了學校,咦,預備鈴聲響過以后,媽媽怎么又出現(xiàn)在了眼前?唉!原來“小迷糊”只顧收拾書包了,家校本放在門口就跑了!
整理書包,讓我明白了簡單分類的道理;還讓我懂得了自己的事情自己做,才是最快樂的。
書包的作文400字 篇3
書包有個煩惱,就是它太沉了,他想變輕,這樣,主人就可以輕輕松松地背上小書包上學去了。
于是,便在學校里面議論開來,書包對語文書、數(shù)學書、英語書說:你們能不能出去。窟@樣我就變輕了,主人也好背我了。不嘛不嘛,你要是把我們拋棄在家里,小主人沒辦法學習,不打你才怪呢!語文、數(shù)學、英語書異口同聲地說。書包又懇求地對鋼筆說:鋼筆小弟,你出去好不好?不嘛不嘛,我要是出去,主人沒辦法寫字,不罵你才怪呢!鋼筆們說。書包又對著鋼筆墨水說:那只有鋼筆墨你出去了,不出去一個的話,主人的`書包會很沉的。鋼筆墨水說:不嘛,我要出去了,鋼筆也沒用,主人不打你才怪!這下,小書包可為了難了,誰都不出去,那怎么辦呢?
突然之間,他看見了好幾樣東西在書包里面歪歪扭扭地放著,仔細一看,原來是廢紙和玩具,一看到這,小書包立刻高興了起來,可以讓著幾個出去啊!小書包想,于是,第二天他們便出去了,主人的書包輕了一些,但是還是不夠。于是,在小主人下課的時候,又開起了緊急會議。會議到結尾了,書包又發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,里面都是歪歪扭扭的,于是,書包把那些擺放整齊,第三天,書包輕了很多。
小書包的煩惱解除了,這個故事告訴我們,只要細心觀察,就一定能把煩惱解除。