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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的孔子作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孔子作文400字 篇1
我讀了一本書(shū)，名字是《孔子》，《孔子》讀書(shū)筆記作文。
孔子生下來(lái)很窮，他三歲的時(shí)候，爸爸就死了，他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后，他開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)，小學(xué)三年級(jí)作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的`政治理想，他開(kāi)始當(dāng)官治理國(guó)家，可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方，就開(kāi)始周游列國(guó)。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉(xiāng)，寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o(jì)念他，寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
昔仲尼，師項(xiàng)橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。孔子在周公的太廟里，不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn)，想方設(shè)法解決自己不會(huì)的問(wèn)題�！叭诵斜赜形�?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有不會(huì)的就去問(wèn)。
孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，節(jié)約時(shí)間，堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀�！犊鬃印氛媸且槐竞脮�(shū)。
孔子作文400字 篇2
在家鄉(xiāng)，進(jìn)入縣城的高速公路上，車(chē)站旁邊的便橋上，河堤兩旁的柳樹(shù)婀娜多姿的隨風(fēng)搖擺。無(wú)論你是坐車(chē)進(jìn)城，或漫步于橋上，亦或是在河邊洗東西，透窗而望，抬頭而望，映入眼簾的是青蔥的樹(shù)木在山上，可在樹(shù)與樹(shù)之間，在一座山的山頂上有一座塔屹立于其中。
清晨，薄霧還沒(méi)散去，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的不禁打了一個(gè)寒顫。走在便橋上，中間往來(lái)車(chē)輛，我抬頭望著那座山，塔在薄霧間若隱若現(xiàn)著。
走著走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了山腳下了，在這兒看到了三個(gè)巨大的.石頭緊緊挨在一起，這三個(gè)石頭叫三星巖，三星巖的形成和由來(lái)其實(shí)有一個(gè)美麗的故事，至于是什么已經(jīng)記不清了。
沿著三星巖后的小路一直走，一直走，鵝卵石的小路并不蜿蜒曲折，臺(tái)階也并不高也不多，只不過(guò)這小道和臺(tái)階在樹(shù)與樹(shù)的中間，抬頭仰望天空卻只是遮遮掩掩，別有一番風(fēng)味。踏上了臺(tái)階，走著走著樹(shù)葉漸漸沒(méi)那么密了，迎來(lái)的卻是明亮。
終于到了頂峰，在這上面就是孔子廣場(chǎng)了，從高處往下看，一覽眾山倒是沒(méi)有，可開(kāi)闊的視野卻像脫籠之鵠。
孔子的雕像在廣場(chǎng)之間屹立著，這里絲毫不遜于下面著名的金鳳廣場(chǎng)，這里多的是一份肅靜，這里有很多間古香古色風(fēng)格的房子，透過(guò)窗外往里看，可見(jiàn)許多書(shū)畫(huà)。有小苑，有文昌閣，有.......很多很多的文化知識(shí)涵含在此，只不過(guò)只能看見(jiàn)屋外，里面還沒(méi)進(jìn)行對(duì)外開(kāi)放。
走了很久，太陽(yáng)已經(jīng)露出灑在朱紅的瓦礫上，看了看手表已經(jīng)九點(diǎn)多了，我想我該走了。
孔子作文400字 篇3
自古以來(lái)，有多少人像孔子一樣心懷大志，并盡一切努力完成它呢？久仰孔子大名的我，懷著神往的心情，讀完了《孔子》這本書(shū)。
孔子生于公元前551年，在公元前479年去世。他生于魯國(guó)昌平鄉(xiāng)，逝后葬于曲阜北郊的泗水邊，即今日孔林�？鬃由埃浴叭省睘橹行�，不僅要在社會(huì)上取得自立，事業(yè)上有所發(fā)展，還幫助別人做到這些。
我最感興趣的是“孔子的教育特色”這一章�？鬃討驯е母锾煜碌暮暝福铝φ瓮猓绕渥⒁獍倌陿�(shù)人的大計(jì)。我敬佩孔子的有教無(wú)類(lèi)�？鬃拥茏尤�，品類(lèi)復(fù)雜，有貴族、巨賈、貧民、大盜等，富貴貧*，孔子皆一爐而治之，并沒(méi)有藐視窮人，這在封建社會(huì)是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉，所以我十分敬佩孔子的'有教無(wú)類(lèi)。
讀到這兒我想起我們的班主任——李老師。雖然李老師并沒(méi)有孔子這樣的創(chuàng)舉，但她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，一絲不茍的精神也讓我十分感動(dòng)、敬佩。記得有一次，李老師正專(zhuān)心地上課，無(wú)意中，把書(shū)本斜了一下，就是這一下，我認(rèn)識(shí)到了老師的認(rèn)真：嶄新的書(shū)本上布滿(mǎn)了密密麻麻的鮮紅的字，我驚訝了，平時(shí)我們做的筆記只有一點(diǎn)點(diǎn)，但老師卻寫(xiě)了整版的筆記，幾十分鐘的課，老師可能就要備幾個(gè)小時(shí)，我仿佛看見(jiàn)李老師在課桌前專(zhuān)心致志地查資料、備課，我被感動(dòng)了，更認(rèn)真地聽(tīng)課，我認(rèn)為，只有這樣，才能回報(bào)老師課前課后所做的努力。
讀了《孔子》，我了解了孔子一生的作為，并更加尊重孔子。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
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