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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的照片回憶的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
照片回憶的作文300字 篇1
一次偶然的機會,我讓媽媽把手機給我玩,我要瀏覽一些照片。突然,我被一張照片吸引住了,上面有一個男孩和一個小女孩。
那倆人是我和我的`妹妹,一瞬間我被拉回到了兩個月前。那是在五一勞動節(jié)的時候,媽媽帶著我和妹妹到海洋館里去玩。
我和媽媽在觀眾臺上看海獅表演,海獅是國家二級保護動物。我先看見海獅笨重的走著,然后它在臺上面揮手,似乎在向我們打招呼呢!
后來,我看見海獅在游泳。它游得可真快,百聞不如一見。我早就已經(jīng)聽說海獅游泳游得很快,今天來一看,海獅果然游得很快。
現(xiàn)在,海獅馬上就要頂球了。我本來擔心海獅那笨重的身體根本頂不到球,可是海獅奮力一跳竟然頂?shù)搅饲颉H瞬豢擅蚕,原來動物也不可貌相。海獅頂?shù)角虻哪且豢,全場觀眾都為它歡呼。媽媽也拍了幾張我和海獅的合影。照相機一按下去,“咔嚓”一聲,媽媽為我留下了寶貴的記憶。
雖然海獅很可愛,可是人們正在無節(jié)制地捕殺海獅,我們一定要愛護動物,保護動物,絕對不能讓它們滅絕。
照片回憶的作文300字 篇2
翻開一個發(fā)黃的舊相冊,我一頁頁地看了起來,一張張小小的相冊勾起了我一段段美好的回憶。看到小時那一張張稚嫩而又天真的臉頰,我的臉上不禁浮起了一絲微笑。
我翻著翻著,雙手停在了這張照片上。
那是我和表哥一起照的。
在我?guī)缀跏裁词露疾欢臅r候,我總會學著大孩子的樣子做各種各樣奇異的動作。
就在照相的那一天,姥姥帶領我們一起來到了照相館,在燈光的照射下,我開始略顯緊張,我的心不知為什么,砰砰直跳著。那時候,我仿佛用雙眼瞥了一眼,只見哥哥輕松自如地在這兒站著。哥哥用雙手掐著腰,我也學著雙手掐著腰。
我怎么也不會想等到,調皮的哥哥彎下了頭,吐出了舌頭。只見啪的一道閃光在我的眼前劃過,我更加緊張了,我一直站在那兒,一動都不敢動,最后竟有幾顆大大的汗珠從額頭上流了下來。
其實現(xiàn)在想一想,覺得太可笑了,照個像有什么緊張的`嘛,我為什么會那么害怕呢?
真是搞不懂童年時的我,也許那是因為我長大了,假如時光能夠倒流,我會更加珍惜童年的時光。
童年時天真無邪的臉龐不見了,它被時間扼殺在了搖籃中,當我拿起童年相冊的時候,翻開記憶的大書,我靜靜地回味著童年時代無限的樂趣……
照片回憶的作文300字 篇3
有一天,我從爸爸抽屜里翻出了一張照片。照片上是一個小女孩,大約是上幼兒園吧。她手中抱著一個大大的西瓜。西瓜藤被她含在了嘴里。我愣了愣:“咦?這不是小時候的我嗎?”我連忙拿著照片去找媽媽。
“媽媽,媽媽,這張照片是怎么回事?”我快速地把照片塞到媽媽手中。媽媽看到照片后,先是笑了好久,然后慢悠悠地說:“哎呀,這不是你小時候的傻事嘛……”于是,媽媽開始講述我的'“黑歷史”了。
她說,那一天吃過晚飯后,他們把我放在了沙發(fā)上。我坐下后,開始找好玩的,一眼看到了地上的西瓜,便嚷著要。媽媽就把西瓜洗凈了放在我身邊。我盯著圓滾滾的西瓜,不知在想什么。突然,我雙手費力地抱起西瓜,啃起上面的藤來。
媽媽講到這,停了一下,問:“當時你咋就想啃西瓜藤了呢?”我尷尬地笑笑,說:“應該……我吃過紅紅的甜蜜蜜又多汁的西瓜肉,想試試西瓜藤是什么味吧!”
媽媽聽了,繼續(xù)講我的糗事——她本來想阻止我的,但看我啃得那么開心,不由自主地給我拍了張照,還打印下來用塑料膜封好,留給我長大后看。拍完照后才把西瓜藤從我嘴里拿出來。
哎,真是親媽呀!不及時阻止我啃西瓜藤也就算了,竟然還拍照保存我這段“黑歷史”!
照片回憶的作文300字 篇4
這張照片是我去年暑假在雨花臺拍的,照片上的我正在喂鴿子,因為當時我很害怕,所以低著頭,閉著眼,一副緊張的表情。
記得那天,媽媽帶我來到了南京雨花臺,這里綠樹成蔭,風景優(yōu)美。我們爬上了高高的雨花臺,瞻仰了革命烈士紀念碑,突然我兩眼發(fā)亮,因為我發(fā)現(xiàn)紀念碑后面有一大群和平鴿!我趕忙跑過去買了兩包玉米粒喂鴿子。我雙手拿著玉米粒,張開雙臂,站在鴿群之中,鴿子們一看見有好吃的,都爭先恐后地撲楞著翅膀朝我飛來。我非常害怕鴿子會啄我,縮著腦袋緊閉雙眼,差點兒就扔下玉米跑了。這時一只鴿子輕盈地落在我的手上,輕輕地啄起一顆玉米,便拍拍翅膀飛走了,我一點也沒感到疼痛。我不再害怕,睜開眼睛和鴿子玩了起來。不一會兒,我手里的'玉米就被吃光了,鴿子們圍著我咕咕的叫,好像在說:好吃,好吃!還要,還要!我拿出了第二包玉米,輕聲地對鴿子說:這可是最后一包了,你們慢點兒吃!然后我把玉米一顆一顆地喂給鴿子吃。
每當我看到這張照片,回憶起當時的情景,心里就充滿了快樂。
照片回憶的作文300字 篇5
每張照片都有一個小故事,一個難忘的回憶,一個美好的瞬間。雖然這些美好已經(jīng)離我們而去了,但是照片記載的美好歲月是永不退色的。
這是一張五顏六色的照片,它雖然很小,可是我最喜愛的一張,照片上有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。瞧!我們一家笑得多么燦爛啊!開心的笑容洋溢于每一個的臉上,媽媽那一頭長長的頭發(fā),在太陽的照射下顯得更烏黑發(fā)亮,真像一顆黑寶石,爸爸正抱著六歲的弟弟,看!弟弟的手都被送進他的嘴里了,弄的滿手都是口水,弟弟可真調皮啊!姐姐拉著我的小手,看!我倆笑得多開心啊!那一排排潔白的牙齒都露了出來。
爸爸平時對我們姐妹很嚴格,但是我知道他是疼愛我們的,他最大的`心愿就是希望我們能好好學習,媽媽對我們卻很溫柔,給我們三個姐妹各做一雙鞋子,那天,我就是穿著媽媽做的鞋子照相,我非常喜歡這雙鞋,因為那是媽媽愛的見證。那天正是過年的第一天,那時我才八歲,姐姐十歲,那天我永遠都不會忘記?墒沁^完年爸媽就出去掙錢了,我真舍不得他們,不過,有了張照片的陪伴,我就會感覺到爸爸媽媽就在我身邊一樣。
這是我最珍貴最喜歡的一張,它永遠伴隨我左右,從今往后,它會成為我最美好的回憶。
照片回憶的作文300字 篇6
馬上就要畢業(yè)了,我們?yōu)榱俗黾o念所以就照了畢業(yè)照,不過照完畢業(yè)照后的我們似乎卻并不滿足,于是,我們又照了小合影,其中,我最喜歡的是這張我們幾個和語文老師、數(shù)學老師照的。
這張照片中,都是我們幾個比較要好的同學,其實,我們照完合影后兩位老師就已經(jīng)回到了辦公室,可是,同學們都是意猶未盡的',在同學們的推搡下,我和曉夢去了辦公室把老師們請了過來,老師們一開始也是不同意的,可是經(jīng)過我和曉夢的語“攻擊”,老師們還是來了。
老師們一來,同學們就像是炸開了鍋,向老師一窩蜂地沖過去,“老師,老師咱們一起照一張唄!“老師!求你了!同學們各人都把老師砸向老師,兩位老師頓時笑開了花。在我們的簇擁下,老師和我們去了花壇里,我們又急忙站好了隊,我和佳怡被擠到一邊去了,中間隔著一株花,我和佳怡怕踩到它,就往旁邊挪了挪,最后照片上就顯現(xiàn)的是旁邊一大堆人是一組,我和佳怕是一組,值得安慰的是,我們還有那株花……
我突然發(fā)現(xiàn)照片中的我們竟然笑得眼睛都沒了,不過,正是因為我們臉上這些童稚的笑容,才使得這張照片不再那么單純的是一張照片,這張照是我們離別的見證!畢業(yè)的紀念!
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