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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)青蛙的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇1
春天到了,青蛙又開(kāi)始“呱呱”地唱歌了,我發(fā)現(xiàn)又有人開(kāi)始捕捉青,使青蛙成為那些人的“盤(pán)中餐”,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“莊稼的保護(hù)神”。它頭上那兩只圓而突出的`眼睛,能讓它看清莊稼的天敵,但捉蟲(chóng)全要靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要它一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)張開(kāi)大嘴,不動(dòng)聲色地把頭往那兒一伸,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)粘住然后吃掉。青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋,腹部是白色,能幫它逃脫天敵的血盆大口。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng)。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)、小飛娥等害蟲(chóng),一天大約能叫120只,半年下來(lái)就能吃15000只,這是多么大工業(yè)功勞哇!就連青蛙的幼蟲(chóng)———蝌蚪也能消滅計(jì)多害蟲(chóng)哩!真不愧是莊稼的保護(hù)神,農(nóng)民伯伯的好助手呀!
讓我們一起保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”———青蛙吧!因?yàn)楸Wo(hù)了青蛙就等于保護(hù)了我們自己。保護(hù)了生態(tài)平衡!
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇2
去年夏天,我在游泳館學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,教練經(jīng)常搞一些小型比賽,大多數(shù)大都是比誰(shuí)游得快,而我的成績(jī)總是不好。
有一次,我在單元門(mén)口那個(gè)用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙,我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天,我從地上撿了一根樹(shù)枝用來(lái)打水嚇唬青蛙,青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來(lái),可笑完之后,我又很奇怪:“青蛙怎么能游得這么快呢?”于是我便低下頭定睛仔細(xì)觀看,才知道,原來(lái)是因?yàn)榍嗤苣仟?dú)特的游泳 姿勢(shì)才使得它的.速度那么快的,只見(jiàn)它把它的兩條腿張開(kāi)然后又合上,張開(kāi)又合上,這樣就是它自身?yè)碛辛司薮蟮耐七M(jìn)力,自然就游得很快了。
回家后,我反復(fù)仔細(xì)的琢磨青蛙的游泳姿勢(shì),經(jīng)過(guò)努力不斷的模仿練習(xí)終于提高了我的游泳速度。 動(dòng)物,真是人類(lèi)的好老師!
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候,一只貓來(lái)了,青蛙高興地叫到:“貓姐姐你早!”貓姐姐說(shuō):“青蛙弟弟,你唱的歌真好聽(tīng)!”“謝謝,你還想聽(tīng)嗎?” 青蛙說(shuō)。貓姐姐說(shuō):“想!”青蛙立刻唱起了春之歌,貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。
這時(shí),一頭大象走了過(guò)來(lái),“青蛙,你的歌聲太難聽(tīng)了,把我的寶寶都嚇哭了!”大象生氣地說(shuō)。貓爭(zhēng)辯著說(shuō):“青蛙弟弟的歌聲這么好聽(tīng),怎么會(huì)把你的寶寶嚇哭呢?”“怎么不會(huì)把我的寶寶嚇哭,你欣賞音樂(lè)的'水平那么低,怎么能和我比呢?”大象說(shuō)!澳敲次覀?nèi)フ邑堫^鷹博士評(píng)評(píng)理,看看到底誰(shuí)欣賞音樂(lè)的水平高!”貓說(shuō)。
他們來(lái)到貓頭鷹博士的家里,說(shuō)明了來(lái)意。貓頭鷹博士聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn),大象啊大象,你也不想想,青蛙的歌聲,能把你的寶寶嚇哭?”大象一想:是呀,青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭?等我回家看看。
大象回到家,看見(jiàn)滿地都是血,忙問(wèn)寶寶怎么啦?原來(lái)是今天早上去跑步,把腳踢破了。大象趕緊來(lái)到池塘邊,向青蛙、貓說(shuō):“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,我們快把小象送到動(dòng)物醫(yī)院吧!”貓和青蛙說(shuō)。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇4
“嗨!大家好,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)青蛙的老頭兒”陳俊男說(shuō),“快走,帶我去看看吧”我一邊說(shuō)一邊叫她在前面帶路,到了以后,早就沒(méi)人了,留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西,一看到這種場(chǎng)面,我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟流了出來(lái)。使青蛙變少的原因也正是因?yàn)檫@個(gè)。
到了晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中一只老青蛙悲傷的對(duì)我說(shuō):“從前的`都市、郊區(qū),都有一片片寬闊的水塘,那里是大家嬉戲的樂(lè)園!薄叭欢,幾乎是一夜之間,我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染,而我則被一群孩子放到了一個(gè)水井中,成了真正的‘井底之蛙’!薄澳鞘鞘チ俗杂傻奈,只有在夜深人靜的時(shí)候才敢怯發(fā)出幾聲?shū)Q叫,輕輕地、緩緩地,就怕騷擾了都市那瑰麗的夢(mèng)幻,可我在我的同伴中還算是幸運(yùn)的了。我的同伴們被人類(lèi)用電池污染的水塘中捉去,又把他們用來(lái)賣(mài)錢(qián)。它們還來(lái)不及看一眼這個(gè)陌生的城市、大街,就成了家家桌上,飯鍋中的美味,相比來(lái)說(shuō),它們的反抗是多么的軟弱無(wú)力,它們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多,我吃兩只有什么關(guān)系!
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