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幫助他人的作文300字
更新時(shí)間:2024-08-19 18:04:52
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幫助他人的作文300字六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的幫助他人的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助他人的作文300字 篇1

  老師給我們上了一節(jié)有意義的課——助人為樂(lè)。

  怎么才能去幫助別人呢?所以我叫了幾個(gè)同學(xué)一起去幫助別人。

  我們先到大街上去找需要幫助的人,我們找了好久都沒(méi)有找到我們的目標(biāo),我說(shuō):“怎么那么難找需要幫助的對(duì)象啊!逼渌嘶卮鸬:“對(duì)啊,怎么找個(gè)人那么難找呀?”要不我們先去長(zhǎng)椅休息一下。

  就在這時(shí),一個(gè)奄奄一息的.人從我們身邊顫巍巍地走了過(guò)去,我說(shuō):“老爺爺,您怎么了?”“我沒(méi)錢!”老爺爺說(shuō)“我生病了,我估計(jì)還有一個(gè)月我就快要不行了!薄澳俏覀儊(lái)幫您吧,”我們不約而同地說(shuō)。

  這時(shí)我們把我們的零花錢拿了出來(lái),給了這位老爺爺,老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子,”我聽(tīng)了心里甜甜的。

  今天我將我的成長(zhǎng)之道“幫助他人,快樂(lè)自己!备嬖V大家,因?yàn)閹椭耸且患芰钊烁吲d的事情。

  評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)合理,從課堂動(dòng)畫(huà)中得到啟發(fā),講述了一群小伙伴幫助他人的故事,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),中心明確。很好!

幫助他人的作文300字 篇2

  幫助別人能收獲快樂(lè),這是我親自體會(huì)到的道理,我就有這樣的一次經(jīng)歷。

  那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”。可后面的同學(xué)總往前擠,當(dāng)然會(huì)有同學(xué)摔倒。這不,張軒就是個(gè)例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點(diǎn)被跳繩抽到,好險(xiǎn)。

  下課了,大家都瘋跑回班級(jí),只有張軒捂著胳膊慢慢地走!八税。”我想。于是跑過(guò)去問(wèn)她:“怎么了?”“你看!闭f(shuō)著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點(diǎn)血呢!“去洗洗!蔽依チ怂。

  我先拿了些衛(wèi)生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼!彼f(shuō)。看著她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。

  過(guò)了好久,她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的.沙子洗出來(lái),迅速給她包扎好,然后我們就回班了。

  放學(xué)了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎,客氣啥呀。”說(shuō)完,我倆都哈哈大笑起來(lái)。那時(shí),我心里感到是那么的快樂(lè)。

  原來(lái),幫助別人也會(huì)收獲快樂(lè)。

幫助他人的作文300字 篇3

  人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?

  那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的大海。

  我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見(jiàn)她一會(huì)兒浮,一會(huì)兒沉。我游到她的旁邊,看見(jiàn)她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說(shuō):“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過(guò)來(lái)幫忙。

  于是,她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的'纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒(méi)說(shuō)謝謝?墒茄劬φf(shuō)了。我們很快樂(lè),因?yàn)閹土送瑢W(xué);丶业穆飞希瑘D美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

  在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人能使他快樂(lè)。自己也增添一份快樂(lè)!

幫助他人的作文300字 篇4

  大家好,我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的`性格很開(kāi)朗,我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。

  記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù),紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機(jī)掛樹(shù)上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來(lái)了?墒俏野训艿艿娘w機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說(shuō);哥哥,你的助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),我說(shuō);有事盡管找我。

  看!這就是助人為樂(lè)的我。

幫助他人的作文300字 篇5

  星期六的下午,我來(lái)到了上英語(yǔ)課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。

  不一會(huì)兒,我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭,滿臉焦急的樣子在電梯口走來(lái)走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。

  想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問(wèn):“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說(shuō):“這手扶電梯臺(tái)階上升的太快,我年紀(jì)又大,怎么能上

  去呢?可又找不到樓梯!蔽乙宦(tīng)連忙說(shuō):“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”

  說(shuō)完,我扶著老奶奶來(lái)到手扶電梯口,用手指著離老奶奶最近的臺(tái)階說(shuō):“上電梯時(shí),先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個(gè)臺(tái)階上,另一只腳迅速跟上!背俗娞輹r(shí),老奶奶似乎會(huì)還是有一些害怕,我便對(duì)她說(shuō):“老奶奶,這個(gè)電梯很安全,您可以安全乘坐!笨斓搅,我又對(duì)她說(shuō):“下電梯時(shí),要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的`到平地上來(lái)。”

  下了電梯,老奶奶摸著我的頭微笑著說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是樂(lè)于助人的好孩子!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助您我很開(kāi)心。”

幫助他人的作文300字 篇6

  茫茫人海,一個(gè)人就像汪洋中的一滴,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他人的幫助。我也一樣,在成長(zhǎng)中受過(guò)無(wú)數(shù)人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發(fā)生在我五歲那年

  那一天,我和媽媽去“洪城”大廈買東西,我高興地跑著,把媽媽扔到了后面,上了電梯,我還是繼續(xù)瘋狂地跑著。年幼的'我只覺(jué)得特別好玩,跑著,跑著,我來(lái)到了陌生的地方,呆呆地看著,心想:“這下好了,我迷路了!我找不到媽媽了。”

  突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的,在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過(guò)了令人擔(dān)心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘我終于坐不住了,一下跪在地上大聲哭起來(lái):“哇!媽媽!”這時(shí)來(lái)了一個(gè)小伙子,問(wèn)我為什么哭。我把事情一五一十地說(shuō)了。這個(gè)叔叔開(kāi)始問(wèn)我:“你媽媽的手機(jī)是多少?”“我我”無(wú)助的我又哭了起來(lái)。“哇,我不、不、不知道!

  于是,這個(gè)哥哥把我?guī)У搅丝偱_(tái),告訴阿姨,阿姨對(duì)著小話筒開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“歡迎大家來(lái)到洪城大廈!有誰(shuí)孩子不見(jiàn)了,請(qǐng)到總臺(tái)來(lái)聯(lián)系,謝謝合作!”

  最后,媽媽把我接了回去。

  雖然只是一件小事,可卻給了我一種感受:人間處處有真情。

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