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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的幫助他人作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助他人作文400字 篇1
星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準(zhǔn)備出門，這時(shí)我看到一個(gè)五歲左右的`小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情。我很疑惑：她怎么了？
原來和媽媽走散了，她不斷地向路人尋求幫助，可是路人都搖搖手，示意自己很忙，不能幫她，她一連問了十幾個(gè)路人，卻都遭到拒絕，她絕望了，一個(gè)人蹲在草叢旁，默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她時(shí)，我無意中發(fā)覺我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我，他下午一下班就到電影院，讓我下午去電影院等他。這時(shí)，我就糾結(jié)了：“我是當(dāng)什么事都沒有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見到她媽媽了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我走到她身旁，安慰著她。漸漸地，她心情好多了，她抹去眼淚，站了起來。她告訴我，她知道她媽媽的電話號(hào)碼，可是沒有人幫助她，她告訴我電話號(hào)碼，我打通了她媽媽的電話。
十五分鐘后，她媽媽來了，帶著她的孩子回家了。
時(shí)間不早了，匆匆趕到電影院，只見爸爸焦急地等我，我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了我我。
雖然沒有看到電影，但是幫助別人我更開心。
幫助他人作文400字 篇2
周六的中午，我正準(zhǔn)備午睡一會(huì)，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個(gè)幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小，抑揚(yáng)頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進(jìn)被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強(qiáng)的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見樓下有個(gè)三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對(duì)面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什么用，小女孩仍然在繼續(xù)她的表演。
這時(shí)，從旁邊走過來一位叔叔，他簡(jiǎn)單地詢問了一下事情的緣由，原來是小女孩的飛機(jī)掛在了樹上，老奶奶束手無策。后來叔叔找來了一根竹竿，一下子就把樹上的.飛機(jī)解救下來了。小女孩終于停止了哭鬧，整個(gè)世界終于清凈了。
窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
幫助他人作文400字 篇3
今天晚飯后，媽媽允許我到樓下去玩一會(huì)兒。我非常開心，便一蹦一跳的下樓了。
剛到樓下，正準(zhǔn)備拿出毽子來踢，突然傳來了小朋友的哭聲，“嗚嗚嗚……我腿受傷了，好疼��！”我聞聲跑去，只見一個(gè)看上去大概三四歲左右的`小弟弟，正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕，嘴里還不時(shí)的喊著“疼”，再定睛一看，鮮紅的血液順著小弟弟的腿流了下來……我顧不上多想，管他三七二十一，立刻跑過去把小弟弟背了起來�？蛇M(jìn)入樓梯口剛爬了幾級(jí)臺(tái)階，就開始感覺到吃力了，這時(shí)一個(gè)不小心跪在了臺(tái)階上，差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的額頭開始冒汗了，“沒想到這個(gè)小弟弟雖然看上去個(gè)子不是太高，份量還挺重的嘛！這里要是有個(gè)電梯該多好啊！”我在心里嘀咕著。就這樣，一樓、二樓、三樓，再爬一樓就到家了，這時(shí)背上的小弟弟不哭了，而且還興奮的喊道：“姐姐，加油啊，加油！”看著他那似乎幸災(zāi)樂禍的樣子，還真拿他沒辦法。
終于到家了。我向媽媽說明了原因，很快，媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口，還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。
看到叔叔阿姨感激的表情，聽著小弟弟甜甜的說著“謝謝姐姐，姐姐再見！”我的心里不由得幸福起來……雖然有點(diǎn)累，但是與我收獲的快樂相比，它又算得了什么呢？
幫助他人作文400字 篇4
一個(gè)明光明媚的上午，春風(fēng)拂面。小明在馬路邊散步。走著，走著，他看見一位盲人正準(zhǔn)備過馬路，想：盲人看不見東西，過馬路肯定很危險(xiǎn)。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來對(duì)盲人說：“叔叔，我來扶你過馬路吧�！闭f完，她就扶著盲人的手慢慢地走過了馬路。
小明繼續(xù)向前走，他看見一個(gè)和自己一樣戴著紅領(lǐng)巾的小男孩正在認(rèn)真地給路邊的信箱“洗澡”呢!
他繼續(xù)往前走，一邊走一邊想：今天我遇到了兩個(gè)樂于助人的小朋友，我一定也要做一件幫助別人，讓別人高興的事。
沒過一會(huì)兒，小明看見一個(gè)賣煤的`叔叔正吃力地拉著煤車。他想：叔叔拉煤很辛苦，如果我從后面幫他推一把，叔叔就不會(huì)那么累了，會(huì)輕松許多。小明趕緊上前使出九牛二虎之力，使勁地推啊推啊。這時(shí)，拉煤的叔叔突然覺得車子變得輕松起來，往后一看，原來是有人在幫忙，高興地說：“謝謝你，小朋友!”小明喜滋滋地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。幫助了別人，自己也快樂呀!”
小明想：這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理所在吧!
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