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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的雕刻作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
雕刻作文300字 篇1
看到月歷上的九月
我不禁想到您
當(dāng)我到鄉(xiāng)下去探望親人時(shí)
看到了路邊的農(nóng)夫
我不禁想到您
您就像那辛勤的農(nóng)夫
努力灌溉每一顆幼苗
直到我們結(jié)實(shí)累累
當(dāng)我走在路上時(shí)
看見了虔誠(chéng)的傳教士
我不禁想到您
您就像那傳教士
為我們傳教
從無知轉(zhuǎn)變?yōu)闈M腹經(jīng)綸
從幼稚轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒?/p>
當(dāng)我在大海邊玩耍時(shí)
看見了直立的.燈塔
我不禁想到您
您就像那堅(jiān)定不移的燈塔
為船只指引方向
使船只不撞上暗礁
如果不是您
我將會(huì)是
脆弱的幼苗
無知的信徒
迷航的船只
您說的一字一句
都深深的烙印在我的心中
但即使用千言萬語
也無法報(bào)答您的恩惠
但是
您永遠(yuǎn)是我不可抹滅的美好記憶......
雕刻作文300字 篇2
鳳凰碑位于銀川市中心交通要道上。碑的頂端落著一只雕刻精美的鳳凰,它昂著頭,眼睛直視前方,翅膀微微展開像是剛剛從天而降,又像是準(zhǔn)備起飛。尾巴輕輕翹起,像是隨風(fēng)擺動(dòng),整個(gè)雕刻看上去栩栩如生,它的下面是石頭砌成的拱形支柱,支柱上掛滿了五顏六色的彩燈。
支柱周圍是個(gè)圓形花壇,花壇里設(shè)置了音樂噴泉。夏天,天氣很炎熱,伴著音樂噴泉噴出美麗的水花,有時(shí)像龍王出海,有時(shí)像仙女的彩帶,有時(shí)像垂下來的柳絲,晚上鳳凰碑上的一串串彩燈五彩繽紛,光彩奪目,引得游人留連忘返。
這么美麗的雕刻一定有它的.來歷,你想知道嗎?很久以前,一只鳳凰想找個(gè)美麗的地方安家,它飛呀飛呀,飛到一個(gè)山青水秀的地方——銀川,它就在這里安了家,于是銀川成了鳳凰城,人們?cè)炝锁P凰碑,每當(dāng)你看到它,就會(huì)想起這個(gè)美麗的傳說。它還寓意想讓寧夏的發(fā)展像飛一樣的快速,如果你來銀川旅游,一定要先去鳳凰碑看看。
雕刻作文300字 篇3
上一大周,我聽說勞技課的主題是水果雕刻,我很是好奇,回到家以后我還親手試了一次,我看見四年級(jí)的小弟弟做的是一只小天鵝,我就拿起一個(gè)蘋果一個(gè)梨,便開始做了。
沒有人教我,我只能自己瞎做,忙回來忙活去蘋果和梨全部都報(bào)廢了,有一次還差點(diǎn)切到手,但是因?yàn)槲医?jīng)常拿刀用刀,所以才沒有切到。
這次我懷著沉重的心情來到了勞技教室,因?yàn)槲业谝淮紊蟿诩颊n的時(shí)候很是活躍,老師讓點(diǎn)名來包餃子,我信心滿滿的走到了講臺(tái),誰知我一包就漏了,還被校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)批評(píng),回到滿上課的時(shí)候老師給我們講道理,這時(shí)候老師還當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,第二次的時(shí)候的時(shí)候,我沒被批評(píng),但是我自我感覺自己還是不夠好,我便開使還怕這一次。
我把蘋果放到桌子上以后便開始認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,老師先教我們拿刀放刀后來才叫我們水果雕刻,我這次雕的很是認(rèn)真,其實(shí)我只做了一步,剩下的都是老師給我做的.,我沒有水杯,只能用別人的水杯,因?yàn)槲覀冞要喝水果水,很是好喝,我們還吃哈密瓜了呢。
老師說了,我們是是三個(gè)班里面最好的一個(gè)班,也是過得最開心的一個(gè)班。
雕刻作文300字 篇4
如果讓我雕刻心中的天使,她應(yīng)該是這樣的:
一頭蒼白的頭發(fā),一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一雙略帶幽深的眼睛,笑起來像菊花一樣。
一天放學(xué)后,我本想自己回家去的,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,我有沒帶傘,只能呆呆地站在走廊,等雨停后再回家。雨,越下越大,絲毫沒有停的意思,我心急得很。突然。耳邊響起一陣熟悉的聲音:“雯雯,你怎么還在這里,快跟我回去吧!”我回過頭,是她,打著一把藍(lán)色的大傘向我走來,我站在她的`傘下,跟她一起回家去。我看見我頭上的天空完全是藍(lán)色的,而她,卻是一半是藍(lán)色,一半是灰蒙蒙的。我哭了,淚珠打在她的手上,她問:“雯雯,怎么了,在學(xué)校是不是有人欺負(fù)你了?”我使勁搖著頭,撲到她的懷里,說:“謝謝……你,對(duì)我多年的……養(yǎng)育之恩。”她微笑著,撫摸著我的頭,向雨中深處走去……
她,就是我的奶奶。
雕刻作文300字 篇5
今天林老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)-------<<雕刻水仙花>>
回家后,我放下書包,興致勃勃的跑去向媽媽要了足夠的錢,到商店里買了一個(gè)水仙球。到家了,我找來了一個(gè)平底花盆,一切準(zhǔn)備好了,可以開始雕刻了!我拿來一把刻刀,(其實(shí)我根本就不會(huì)雕)“怎么刁、雕呢?哎~!只能隨便雕了~!”我拿起刻刀,左雕一下、右雕一下,刻得很亂。。我雕完了,一個(gè)花不成花的'水仙球出來了。。媽媽走了進(jìn)來,看了看我的水仙球,說:“水仙花的雕刻造型其目的是通過刀刻或其他手段使水仙的葉和花矮化、彎曲、定向、成型,根部垂直或水平生長(zhǎng),球莖或側(cè)球莖按造型要求養(yǎng)護(hù)、固定。雕刻時(shí),使器官的一側(cè)或一面受損傷,在愈合過程中,受傷的一側(cè)或一面生長(zhǎng)速度減緩,未受傷的一側(cè)正常生長(zhǎng),即生長(zhǎng)速度較快。這樣,葉片或花梗就發(fā)生偏向生長(zhǎng),即向受傷的一側(cè)或一面彎曲。利用植物的趨光性控制水仙生長(zhǎng)是造型的另一手段。向光面細(xì)胞的生長(zhǎng)速度較背光面細(xì)胞的生長(zhǎng)速度慢,所以就形成了地上部器官?gòu)澫蜿柟獾慕Y(jié)果。
這項(xiàng)作業(yè)很有意思~!希望老師多多布置這種作業(yè)。
雕刻作文300字 篇6
我是一條天才蟲子,生活在蟲蟲國(guó)。我每天都在樹葉上左咬咬、右咬咬,認(rèn)真“雕刻”。
一天,我突然想到我們的國(guó)王,于是我在一片樹葉上雕刻了一條蟲子。這條蟲子頭上戴著一頂帽子,他就是我們的國(guó)王。后面緊跟著一條蟲子,他就是平民。這就是我雕刻的“國(guó)王與平民”。
這時(shí),我想起了我媽媽,就雕刻了一幅“深深的愛”想送給她。我在葉子上咬了一個(gè)大大的`愛心,!可真好看呀!
過了一會(huì)兒,我想起了爸爸的夢(mèng)想——做飯大師。于是我就在葉子上咬了一個(gè)笑臉,然后在笑臉的上面雕刻了一頂高帽子,這可足足用了我十分鐘呢!刻完以后,我把這個(gè)作品命名為“做飯大師之夢(mèng)”。
到了晚上,我把這些作品分別送給了爺爺、媽媽和爸爸?!他們正開心地呵呵笑呢!
好了,不跟你們講那么多,我要去雕刻學(xué)院學(xué)習(xí)雕刻,完成我的雕刻之夢(mèng)了,拜拜!
雕刻作文300字 篇7
你、我的未來,正是因?yàn)橛辛说窨潭篮谩I?jīng)過雕刻,不再孤單和失敗。--------------題記
一塊上好的木料,經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品;一條不羈的生命,經(jīng)過無數(shù)次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻,更能幻發(fā)出奪目的光彩。
只要你想改變, 雕刻生命更是一場(chǎng)心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松,所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的'足跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽光的照射下更加奪目;鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松瑸樽约核姁鄣氖聵I(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想改變,那么就不要怕那 雕刻時(shí)的痛苦,就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請(qǐng)記住,吃得苦中苦,方為人上人,沒有付出怎么談得上收獲。
雕刻,并不是單純的外包裝,而是改正錯(cuò)誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。
從現(xiàn)在開始,從這一刻做起,雕刻屬于自己的生命,每個(gè)人都會(huì)做最好的自己!成功的道路不簡(jiǎn)單,雕刻的路程也很漫長(zhǎng)。這一切,只有靠堅(jiān)持才能取勝!
雕刻作文300字 篇8
雕刻是我最喜歡的藝術(shù),而且關(guān)于雕刻的那一件事使我一生難以忘記。
那是一個(gè)暑假,我和朋友去雕刻灰太狼。開始我一點(diǎn)都不會(huì),只是在邊上看他們雕刻?吹'時(shí)間長(zhǎng)了,我好像也會(huì)點(diǎn)了,于是我也試著刻了起來。畢竟從來沒刻過,所以我刻得很糟糕。他們看我刻的那么差,就決定幫幫我。他們先教我怎么刻灰太狼。他們說,雕刻應(yīng)該先從上雕,然后再往下。雕的時(shí)候要專心致志,不能東想西想。刻的時(shí)候不能多一下,也不能少一下。起初,我覺得很難,在他們的鼓勵(lì)下,我慢慢地掌握了竅門,刻得有模有樣了。接下來的一段時(shí)間,我每天都在練習(xí)雕刻。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我的雕刻水平大有進(jìn)步,雕出了幾件比較滿意的作品。于是,我決定與我的朋友們比試比試。我們約好了時(shí)間地點(diǎn),開始了比賽。我全神貫注地刻著,朋友們也聚精會(huì)神地刻著。最后,比賽結(jié)束了,我們不分上下,打成了平手。朋友們都連聲夸我,說我進(jìn)步真大。
后來,雕刻成了我最喜歡的課余愛好。在雕刻的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),還收獲了很多快樂。
雕刻作文300字 篇9
星期三,我們興高采烈地去學(xué)習(xí)雕刻。聽上一批同學(xué)說,雕刻很好玩,他們寧愿弄得滿臉是灰也不愿去做別的。
到了雕刻教室,老師向我們介紹了許多關(guān)于雕刻的事,(有些同學(xué)數(shù)了數(shù),老師一共講了120多個(gè)“啊”。)我們這次要做的是浮雕。我先把圖紙放在石膏上,用鉛筆把圖案的輪廓描出來,再畫上邊框;然后用雕刻刀把圖案外圍的刻掉,使圖案突出來,這叫“陽刻”,如果把圖案刻掉,使周圍突出來叫“陰刻”,當(dāng)然,刻完后還要修整一下。
“哎呀,我的石膏碎了!老師,能不能再給我一塊?”我的耳邊傳來這樣的聲音!斑好我的沒碎!蔽乙贿呄,一邊拿起石膏仔細(xì)地修整!鞍,把你的.作品給我看一下!蔽乙惶ь^,是老師,“給!保疫f了過去!袄蠋熞陕铮俊蔽倚南。原來,老師把我的作品拿到別的小組“展覽”去了,我心里別提有多高興了,下課時(shí)還一直問我的好朋友“我刻得不錯(cuò)吧?”。
下午,我們開始刻第二個(gè)。我有點(diǎn)不耐煩了,一不小心,把邊框給刻掉了,結(jié)果可想而知:比第一個(gè)差多了。
通過這次活動(dòng),我懂得了不論做什么都要有耐心。
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