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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的啟迪作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟迪作文300字 篇1
大自然是個(gè)奇妙的世界/地球上的天氣變化無(wú)!蔽覀兟斆鞯淖嫦"經(jīng)過(guò)五千年的觀察、積累/終于編成了成千上萬(wàn)條有關(guān)氣象的諺語(yǔ)‘一次'我在一本關(guān)于氣象的書(shū)上看到這樣一條諺語(yǔ)--、螞蟻搬家晴必雨/,我將信將疑、是不是螞蟻忙著搬家/就一定會(huì)下雨呢?于是我便抱著強(qiáng)烈的好奇心去驗(yàn)證這條諺語(yǔ)。
夏天的一個(gè)下午”我在一棵大樹(shù)下乘涼/正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻’它們個(gè)個(gè)腳步匆匆。有的.的帶著乳白色的螞蟻卵‘有的帶著灰褐色的螞蟻蛹/有的帶著老蟻"傷蟻:還有的帶著各種各樣的食物我突然想到那句諺語(yǔ):就靜下心來(lái)觀察驗(yàn)證/我抬頭望望高高的藍(lán)天,F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的。毫不留情的把光和熱灑向大地’而且天邊還飄著幾朵白云:好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊(duì)伍去觀察:我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬;
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)”藍(lán)天開(kāi)始晴轉(zhuǎn)陰過(guò)了一會(huì)兒。烏云密布’電閃雷鳴’不久就下起傾盆大雨"這下"我啞口無(wú)言了;心里暗暗稱贊;小小的螞蟻啊“你們真是一個(gè)會(huì)呼吸的晴雨表。 通過(guò)了這件事”我懂得了這些諺語(yǔ)都是有科學(xué)根據(jù)的/我為我們有這樣的祖先而感到驕傲自豪。
啟迪作文300字 篇2
今天,我們聽(tīng)了集美大學(xué)的老師給我們開(kāi)的一次講座,講座講的很生動(dòng),不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我覺(jué)得,這次是快樂(lè)的講座,這次也是個(gè)啟迪人生的講座。
這次的.講座的主題是關(guān)于圖書(shū)館的一些知識(shí)。別覺(jué)得了解圖書(shū)館沒(méi)多大用處。其實(shí),圖書(shū)館中蘊(yùn)含了很多生活中的道理和學(xué)習(xí)方法,最重要的,是能從圖書(shū)館中獲得大量的知識(shí)。
就像集美大學(xué)的劉愛(ài)原老師講的,圖書(shū)館很大,你若想找一本書(shū)是相當(dāng)困難的,所以,就要用一些方法,什么索書(shū)號(hào),用電腦檢索等等。這教會(huì)我們要學(xué)做一個(gè)生活上的有心人,有些是,一定要找到方法。就像學(xué)習(xí),也要像找書(shū)一樣找一個(gè)能夠?qū)W的又快又好的方法,不能像大海撈針那樣,沒(méi)有方向。
聽(tīng)了這次講座,我受益匪淺,我明白了平常很多東西都有他的道理,就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。就像圖書(shū)館,大家都去,可為什么有的人發(fā)現(xiàn)了,而有的人卻始終發(fā)現(xiàn)不了呢?所以,我們要學(xué)著做一個(gè)生活中的有心人。
啟迪作文300字 篇3
雨后,我到家門(mén)那片草坪上玩耍,晶瑩的露珠落在小草上,小草像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正在一顆顆地向下掉,奏出了天籟一般的樂(lè)曲,“滴答、滴答”好聽(tīng)極了。
突然,我發(fā)現(xiàn)了在我的腳下有一只小小的蝸牛正背著它那重重的殼吃力地向前爬去?匆(jiàn)它那丑丑的樣子,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái),自言自語(yǔ)道:“這個(gè)小不點(diǎn)爬得這么慢,什么時(shí)候才是個(gè)頭啊”!好奇心驅(qū)使著我,我不禁細(xì)細(xì)觀察它,它既沒(méi)有手,也沒(méi)有腳,那它是靠什么爬行的呢?原來(lái)它是靠腹部肌肉做波狀蠕動(dòng),它才能緩慢地向前爬行的`。我一連觀察了它一個(gè)多小時(shí),在這段時(shí)間里它從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱乃俣嚷艞壟佬,也不?huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而中止前進(jìn)?吹竭@一幕,我深深地被感動(dòng)了。
從蝸牛身上我看見(jiàn)了堅(jiān)持不懈的精神。它讓我明白了世界上沒(méi)有困難能阻擋你,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
啟迪作文300字 篇4
書(shū),啟迪我的人生
古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
書(shū),它是知識(shí)的海洋,可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。
書(shū),它可以讓我們開(kāi)闊眼界,可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí),似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,救阿斗的`樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒,她是一個(gè)生活中的勇者,克服了種種困難,經(jīng)過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”,直到現(xiàn)在,她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。
書(shū),不管你在黑暗破舊的茅草屋,還是在金碧輝煌的宮殿里,都可以擁有它。書(shū),是一個(gè)神奇的東西,它可以使愚昧的人變得睿智,可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙,為你打開(kāi)通向知識(shí)海洋的捷徑……
啟迪作文300字 篇5
我一直羨慕那些生在海邊、長(zhǎng)在海邊的人。我時(shí)常在夢(mèng)中聽(tīng)大海的聲音,看海浪來(lái)時(shí)的壯麗景觀。是的,當(dāng)那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來(lái)時(shí),也許我感覺(jué)到的不是人類的幸運(yùn),生命的歡樂(lè),而是宇宙的.無(wú)限,自然的坦蕩,造物主的神秘與威嚴(yán)。
我想用夢(mèng)幻來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí);我想用善良的虛假來(lái)抵御殘酷的現(xiàn)實(shí);我真想拋棄此時(shí)的清醒,重新回到混沌盲目的時(shí)代。但是不可能,上帝不會(huì)多給任何人一次機(jī)會(huì),讓他重新回到童年。
我向往童年,向往未來(lái),我想把心中的話告訴每一層海浪,讓它們把我的話帶向遠(yuǎn)方,讓它們把我的夢(mèng)帶向浩瀚的海中央。
我喜歡海,因?yàn)樗钦克{(lán)得近乎神奇的寬廣的胸懷,最初讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)以寬容和一顆平常心對(duì)待世間的一切,就像雨果所說(shuō)的“世界上最寬廣的是天空,比天空更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象征,同時(shí),它也是大無(wú)畏精神的象征。海,啟迪我們勇敢的面對(duì)困難。
海,告訴我們:生活需要奮斗。
朋友,坎坷,只是海的起伏,起伏之后的海面依然是美麗的!
啟迪作文300字 篇6
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)使我受到深深的啟發(fā)。
我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名的優(yōu)秀老師,身邊站著一群群可愛(ài)的學(xué)生,嘴里甜甜地喊著:“老師好,老師好!”我望著他們高興的笑了!岸♀忊彙鄙险n鈴響了,我大步走進(jìn)教師,到講臺(tái)前,在黑板上寫(xiě)字,可教師后面不時(shí)傳來(lái)“唧唧呱呱”的說(shuō)話聲,不時(shí)有傳來(lái)玩筆的.聲音。我循聲望去,只見(jiàn)學(xué)生們有的吵,有的鬧,有的低著頭,有的伏在課桌上。他們上課竟會(huì)這個(gè)樣,我命令他們安靜下來(lái),可他們卻無(wú)動(dòng)于衷,教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)菜市場(chǎng)。望著這么吵的場(chǎng)面,我茫然不知所措,急得我大哭起來(lái)!拔也划(dāng)老師了,我不當(dāng)老師了!”在隔壁的媽媽聽(tīng)到吵聲后急忙來(lái)叫醒了我。
我躺在床上想這夢(mèng),我面對(duì)著這么多吵的學(xué)生,心里非常難受,他們不顧老師的感受。那么現(xiàn)實(shí)中老師也一樣,面對(duì)著菜市場(chǎng)一樣的教室,她們心里也一定很難受......
啟迪作文300字 篇7
大自然,教了我們?cè)S多知識(shí),也給了我們?cè)S多啟示,令人類發(fā)明了許多東西。
人們通過(guò)對(duì)蝙蝠的觀察研究,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有視力的`蝙蝠通過(guò)發(fā)射和接收超聲波來(lái)避開(kāi)障礙物,自由地捕食,于是,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)和聲納,廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā),發(fā)明了雨傘。蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)帶給牛頓啟發(fā),發(fā)明了“萬(wàn)有引力”定律……
我聽(tīng)外婆講在她小時(shí)候,山很綠、水很清、空氣很好,后來(lái)生活方式變化了,***煤了,砍樹(shù)了,大家的生活也大手大腳不注意節(jié)約了,天氣越來(lái)越糟糕,大風(fēng)沙和暴雨泥石流也越來(lái)越常見(jiàn),原來(lái),都是我們不愛(ài)惜大自然砍伐樹(shù)木的結(jié)果。國(guó)家都認(rèn)識(shí)到了開(kāi)始封山育林治理污水,慢慢地山又綠了,水也開(kāi)始變清了。
大自然是偉大的,只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。
啟迪作文300字 篇8
在夏天,輕盈的腳步聲遲到了,太陽(yáng)正在全力支持這個(gè)職位,蟬對(duì)它的生命的價(jià)值大喊大叫。
在這個(gè)詩(shī)意的夏天,我的思想開(kāi)始飄蕩。一切都在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。它被譽(yù)為世界美的極端。文人為太陽(yáng)感到驕傲。但我認(rèn)為人們應(yīng)該因?yàn)橥纯喽邮苓@種磨練的太陽(yáng)。太陽(yáng)是一個(gè)發(fā)光和發(fā)光的行星,它把自己變成了一個(gè)熱量,為宇宙的時(shí)鐘做出了貢獻(xiàn)。太陽(yáng)的中心是其能量的發(fā)源地。就像我們的偉人嗎?我認(rèn)為這可能是因?yàn)閭ト肆私馓?yáng)精神,堅(jiān)持不懈地為之奮斗,努力工作12分。最后達(dá)到了子孫后代的高度。我們應(yīng)該怎么做?我認(rèn)為我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)出發(fā),做好我們的事業(yè)。每個(gè)人都有自己的.責(zé)任。
如果我們想達(dá)到一定的水平,我們必須學(xué)習(xí)鷹和蝸牛。要么像鷹一樣打天空,要么像蝸牛一樣腳印在地面上。這兩條路徑都是我們獲得太陽(yáng)光輝的捷徑。朋友們讓我們學(xué)會(huì)努力工作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)成為一個(gè)超越普通思想的高尚人士。讓我們發(fā)光。山西晉城秦水縣嘉豐鎮(zhèn)嘉豐中學(xué)初中二年級(jí):復(fù)雜生活。
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