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在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的情誼的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
情誼的作文300字 篇1
有一件事我總是忘不了。
在我讀四年級的時候，我家電梯旁住著位阿姨，我們都叫她林阿姨。她專門管理電梯。
有一天，我獨自一個人在家里，嫌無聊，就想戲弄一下林阿姨。
于是我就跑出家門，按下電梯按鈕，然后迅速藏起來。不一會兒，電梯就升了上來，我清晰地聽到了林阿姨的'叫聲： “有沒有人啊?電梯來了!”然而我卻躲在一邊，偷偷地樂著。等了好一會兒，林阿姨見還沒有人來，于是又把電梯開下去了。但我又乘機按了一下電梯按鈕，不一會兒，林阿姨又上來了，又是問誰要乘電梯。就這樣我不停地戲弄著林阿姨，覺得好好玩，心里有說不出的快樂。
第二天晚上，我突然發(fā)起了高燒，燒到四十多度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針和開了一點藥。然后我們就回家了。
回來時，已是凌晨三點了。我想林阿姨在這時早已回家睡覺了。沒想到電梯仍然開著，林阿姨還在那里等我們。她一看見我們回來了，急忙起來，拿張長椅子讓我躺著……
看到這些，我想到了我經(jīng)常來玩電梯，戲弄林阿姨，還叫朋友也來戲弄林阿姨，真不應(yīng)該啊!
漸漸地我長大了，每想到這些，我常會流下后悔和感動的淚水。
情誼的作文300字 篇2
星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè)，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。 這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他嗎經(jīng)過一番思想的斗爭，最終拿起電話機撥通他家的電話號碼�！拔�，是包林鍵嗎？”“是潘浩��！”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下？”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝！” 很快到下午，可我一直在看書，也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到兩點十五分時，我著才發(fā)現(xiàn)時間超過。頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨，細西的.小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里，我想他已經(jīng)走。正當我剛要離去時，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I！”我興奮的大叫，他回過頭說：“快點做作業(yè)。” 這時我已經(jīng)感動的說不出話來。
情誼的作文300字 篇3
生活中有許多事情都如過眼煙云隨來隨散，可是有一件事，我怎么也不會忘記，這就是一份令我永生難忘的濃濃校園情。
去年六一下午放學(xué)后，我整理完書包，才發(fā)現(xiàn)班上只剩我一個人，我碰上門后就急匆匆地往樓下趕。在熙熙嚷嚷的人流中，我仍沉浸在觀賞聯(lián)歡會時地喜悅中。當走到離地面只剩下兩三個臺階時，不知怎么回事，我就臉朝下“啪”地從樓梯上重重摔到水泥地上。當時我只感覺眼冒金星、一陣撕心裂肺的.劇痛，不由得“哇哇”大哭。我想爬起來，但心有余而力不足。周圍的同學(xué)見到后，趕緊把我攙起來。隨后就聽到有同學(xué)喊：“她流血了！鼻子還在流血！趕緊到水管上洗洗！”這時我已經(jīng)兩膝發(fā)軟，路都不會走了，同學(xué)們就架著我往水管處趕。路上不斷有同學(xué)用自己整潔的手絹，擦拭我臉上的血跡，并不斷提醒我仰頭……
看到這么多既熟悉又陌生的同學(xué)在我眼前忙來忙去，一股股暖流涌向我的心頭。此時，我心中雖有千言萬語，但已泣不成聲，一句“謝謝”也說不出來。我只能用感激的淚花，來表達我對同學(xué)們的深深謝意……
這件事雖然已經(jīng)過去了一年多了，可這份校園情卻依然深深地留在我心里，它也將永遠珍藏在我心里。
情誼的作文300字 篇4
忘不了您手中揮舞著的粉筆;忘不了您頭上的每一絲白發(fā);忘不了您批改作業(yè)時滴下的汗水;忘不了您上課時沙啞的聲音……
老師，您還記得在上小學(xué)時，您為我們講課時的情景嗎?您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經(jīng)慢慢的亮了起來，您當時不得不拖著疲憊的`身體，拿著書本站在講臺上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。
也許，您現(xiàn)在還依然記得我，還能認出我的模樣，也許，您因為教的學(xué)生太多已經(jīng)把我“拋之腦后，忘之千里”了，但我無論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園里忙忙碌碌，目的只有一個：把花兒們都養(yǎng)得漂漂亮亮。等花兒們都長大了都讓別人拿走了，您卻什么也沒有得到，而您也沒有半句怨言，依然用心培養(yǎng)下一代花兒。您就像是一位農(nóng)民……
我可以教您一聲媽媽嗎?我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來!在教師節(jié)來臨之計，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿天下!
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