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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的聲音作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的聲音作文300字 篇1
每天早晨,校園內(nèi)外都會(huì)有各種的聲音。不信你聽(tīng):
剛剛7∶20。校門(mén)內(nèi)外就熱鬧起來(lái)了!暗蔚蔚巍笔瞧(chē)來(lái)了。有面包車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē),真像在舉行汽車(chē)博覽會(huì)呀!他們是來(lái)送孩子上學(xué)的,當(dāng)然也有路過(guò)的!岸×懔恪弊孕熊(chē)來(lái)了。除了自行車(chē),還有三輪車(chē)呢!這些也是來(lái)送孩子的家長(zhǎng)。我們班的李明同學(xué)就坐在爺爺?shù)?三輪車(chē)上,裹得像個(gè)大狗熊。
校門(mén)左右兩邊還有叫賣(mài)聲呢!“賣(mài)本兒了,賣(mài)本兒了,兩元一個(gè)!边有爭(zhēng)吵聲呢!有一個(gè)人無(wú)意中撞到了別人的車(chē),緊接著就吵起來(lái)了。“你是怎么走路的?沒(méi)看見(jiàn)這有車(chē)嗎?”“給你200塊錢(qián)修車(chē)行不行?”門(mén)口的交警也沒(méi)休息:“右行的靠右邊走,左行的靠左邊,中間的是直行!”
送孩子的家長(zhǎng)更是不停地嘮叨:“上課時(shí)要好好聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà),也不要做小動(dòng)作。見(jiàn)到老師要問(wèn)好。下課時(shí)和小朋友好好玩!贝送,還有懂禮貌的小朋友問(wèn)好聲。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌聲響起了。國(guó)旗緩緩升起。升旗儀式結(jié)束后,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。有跑步的聲音,有跳繩的聲音,有打籃球的聲音,還有扔沙包的聲音。
“丁零零……”上課時(shí)間到了。校門(mén)外的人變少了,教學(xué)樓里安靜下來(lái)了,美好的一天開(kāi)始了。
校園的聲音作文300字 篇2
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),召喚著同學(xué)們從四面八方的地方跑到教室。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室里,走到了講臺(tái)上,值日生一說(shuō):“起立”。同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái)了,我們的眼睛炯炯有神的望著老師,像筆直的小兵,我們向老師說(shuō):“老師,您好!”然后深深地鞠躬。
不知從哪個(gè)教室里飄出來(lái)一首首的詩(shī)歌,聽(tīng),不同歡樂(lè)聲音飛出了教室,也許是一年級(jí)天真可愛(ài)的弟弟妹妹們正朗讀詩(shī)歌呢!聽(tīng),一首首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里,我仿佛看見(jiàn)一位美若天仙的老師,在鋼琴的一邊彈奏的曲子,小朋友們一邊唱著曲子一邊聽(tīng)鋼琴;聽(tīng),響亮的`哨聲在操場(chǎng)上響起,老師就像指揮官,三年級(jí)的同學(xué)們就像“訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士”一樣威武……
這時(shí),一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),東飛飛西飛飛,最有趣的是飛到天花板上睡著了。
悅耳的樂(lè)曲又響起了,下課了,美麗的校園瞬間熱鬧起來(lái)了,“咚咚咚”籃球跳起了舞,“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來(lái),“嘻嘻哈哈,”那是同學(xué)們歡樂(lè)的聲音……
校園的聲音作文300字 篇3
冬天的腳步已慢慢來(lái)臨,天氣也寒了起來(lái)。不過(guò)這些寒意還是阻擋不了校園的熱情。
瞧,校園里,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生正趕著上課呢。早晨每個(gè)教室都傳出洪亮的聲音,這些聲音里都充滿(mǎn)快樂(lè)!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。有的去大花壇,有的在走廊上沖沖撞撞,還有的在操場(chǎng)上玩游戲,做運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)們?cè)谕婷耍Y(jié)果捉到了別人班的同學(xué),有的同學(xué)在玩比賽游戲。頓時(shí)每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖。
漸漸地到中午,“叮鈴鈴”又下課了,這時(shí)廣播響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓每個(gè)同學(xué)放松。這時(shí),生活老師便來(lái)接班了。
下午到了,同學(xué)們從床上蹦了下來(lái)。這時(shí)教室里又響起朗朗的讀書(shū)聲。晚上,下課了,那寬寬的馬路又響起了小汽車(chē)奔跑的'聲音,響起了摩托車(chē)飛奔的聲音,響起人急促的腳步聲。
校園真是人山人海,水泄不通,熱鬧極了,直到晚上11點(diǎn)半才停止笑聲和所有聲音。
校園的聲音作文300字 篇4
校園里美妙的音樂(lè)響起了,是誰(shuí)在召喚我們呢?原來(lái)是上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方走進(jìn)了教室。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室,走到講臺(tái)上。值日生一喊:“起立!”全班同學(xué)“齊唰唰”地站起來(lái),眼睛炯炯有神地看著老師,站得就像一棵挺拔的松樹(shù),輕柔的向老師說(shuō)了一聲:“老師您好!”,接著,深深的鞠了一躬。
上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在不同的教室里學(xué)習(xí)。
聽(tīng)—一首又一首有趣的童謠從不同的地方傳來(lái),那也許是天真可愛(ài)的一年級(jí)小弟弟妹妹跟著老師在讀童謠。
聽(tīng)—一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲飛進(jìn)我們的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在鋼琴邊彈奏曲子。
聽(tīng)——響亮的哨聲在操場(chǎng)上響起,那也許是三年級(jí)的同學(xué)在上體育課呢。老師就像一個(gè)威武的“指揮官”向他的“戰(zhàn)士”發(fā)出指令!
小蜜蜂飛進(jìn)教室,也許是我們動(dòng)聽(tīng)的聲音把它招引過(guò)來(lái)了,它東飛飛,西飛飛,然后飛到天花板,好像在靜靜地聽(tīng)我們上語(yǔ)文課。
美妙的'鈴聲再次響起了,這是我們的下課鈴,也是我們的歡樂(lè)之聲。
聽(tīng)——“咚咚咚”籃球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飛舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戲的笑聲……
聽(tīng)——校園的聲音真美妙啊!
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