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我的文具作文300字
更新時(shí)間:2023-08-30 11:27:25
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我的文具作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的文具作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具作文300字 篇1

  別人最喜歡的文具,可能都跟我不太一樣,有的喜歡文具盒,有的喜歡文具袋,還有的喜歡鋼筆和書包,可我的不是這些,我喜歡的是多功能是尚盒——修正貼。

  它的顏色是粉紅色的,給人一種優(yōu)雅、高貴的感覺,它的正面是活潑可愛的熊,它的兩只耳朵又大又圓,眼睛黑黑的,嘴巴紅紅的',穿著一件有紅有白的衣服,背面有一個(gè)英文, t T o ,中文意思是“我的小可愛”,還有一個(gè)可愛的熊,跟正面不同,它有兩只尖尖的耳朵,一雙又圓又大的眼睛,嘴巴像一小瓣橘子,身穿一件紅紅的衣服,還穿著一條黑黑的短裙,一雙鞋子。

  打開盒子,就像打開了筆記本電腦,有一張課程表,還有幾張貼紙,好像是熊熊一家人,這張貼紙讓我想起了一首歌,“熊熊媽媽身材好,熊熊爸爸真肥壯,熊熊寶寶真健康,寶寶天天長(zhǎng)大,天天向上……”

  嘿!嘿!歌詞唱錯(cuò)了!

  我的修正貼可真多,有兩張,每張有 張,一共就有 張,可真劃算。我寫錯(cuò)字了,真不想用,每次,我都舍不得,我也很珍惜它。

  這就是我多功能時(shí)尚盒,也是我形影不離的好朋友。

我的文具作文300字 篇2

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇須v不凡。它是經(jīng)過我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,心里十分快樂。

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗膱D案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的,看上去像是燈光照笛下的一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫著一個(gè)美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的.櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。

  我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來像一個(gè)手提包,兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來放各種筆,里面還設(shè)計(jì)上了筆套,另一層用來放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫字板,輕輕一拉,寫字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。

  我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕,按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從里面彈出改正液,按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。

  聽了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。

我的文具作文300字 篇3

  我有一個(gè)精美的文具盒,它是我生日那天媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪伴我差不多兩年時(shí)間了。

  我的文具盒是泡沫膠做成的,是我最喜歡的深藍(lán)色,盒的正面有一座山,幾棵高大的樹,樹上有幾只在歡唱的小鳥,下面種著一些美麗的花,就像一個(gè)大花壇。

  文具盒有3個(gè)按鈕,按下藍(lán)色的按鈕,就出現(xiàn)了橡皮擦;按下紅色的按鈕,就有了一個(gè)“日歷”,這樣我才知道今天是幾月幾日了;按下黃色的按鈕,就有了一個(gè)——卷筆刀,它可是一個(gè)稱職的“理發(fā)師”,只要鉛筆粗了,找它絕對(duì)沒問題。文具盒一共分為兩層,第一層是放鋼筆和鉛筆,第二層是放尺子和涂改帶的。

  有一次,我正在寫作業(yè),旁邊的.同學(xué)一把拿了我的鉛筆盒玩,我氣急敗壞地說:“還我。”可他不聽,傳給了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又傳給他,而就在這時(shí)候,他沒接住,文具盒掉下了地,摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒,心里難過極了,兩個(gè)同學(xué)連忙向我道歉。放學(xué)回家后,我把文具盒拿給了爸爸,不一會(huì)兒,爸爸就幫我弄好了,雖然有一點(diǎn)“破相”了,可我仍舍不得拋棄它。

  文具盒是我的好朋友,我最喜歡它了。

我的文具作文300字 篇4

  你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

  一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭(zhēng)吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們?cè)诔呈裁础?/p>

  鉛筆哥哥說:“我的'功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌っ妹谜f:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯(cuò)了,可以用我美麗的身體來擦掉!背咦拥艿苷f:“我的功勞大,做試卷的時(shí)候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔。”就這樣,為了爭(zhēng)誰的功勞大,它們一直在吵。

  這時(shí),我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大!蔽覝睾偷貙(duì)它們說:“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟犃宋艺f的話,都不好意思地低下了頭。

  我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護(hù)它們,不要傷害它們!

我的文具作文300字 篇5

  我有一個(gè)喜愛的文具盒,在我七歲生日的時(shí)候,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它身穿藍(lán)色大衣和藍(lán)色長(zhǎng)褲,上面有一只卡通狗,狗緊緊地握著骨頭,好像有人跟它搶似的.。

  我的文具盒有三層。第一層是放鉛筆哥哥的,鉛筆哥哥是用生命幫我積累知識(shí),不管是上語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課、美術(shù)課,鉛筆哥哥都在本上跳舞,我的知識(shí)越來越多,鉛筆哥哥卻越來越短,我很感謝它。

  第二層是放橡皮妹妹和削筆刀弟弟的。它們兩個(gè)是輔助鉛筆哥哥的。橡皮妹妹可以幫助鉛筆哥哥在跳錯(cuò)舞步時(shí),給它改正錯(cuò)誤的。削筆刀弟弟可以幫助鉛筆哥哥把頭削得又細(xì)又長(zhǎng),讓它舞姿更優(yōu)美。

  第三層是我的暗室,它是有密碼的。因?yàn)槲业牧慊ㄥX在里面,我生怕把它們給弄丟了,所以我把它們放在第三層我的暗室里,這樣有文具盒的保護(hù),我會(huì)放心很多。

  這就是我的文具盒,一個(gè)我很喜愛的文具盒。

我的文具作文300字 篇6

  我有一個(gè)文具盒,它是我九歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具盒長(zhǎng)十五厘米寬五厘米,蓋上有一個(gè)精美的圖案畫的是一個(gè)老師在黑板上寫字,背面是看課程表。打開文具盒有兩層第一躺著的是一只自動(dòng)筆和一卷膠布,第二層躺著的'是鋼筆和尺子下邊是乘法口訣表旁邊有一個(gè)男孩子在彈琴。整個(gè)盒身是清爽的天藍(lán)色像寶石一樣。

  當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),文具盒就讓筆出來給我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候文具盒就讓我的橡皮出來幫我把錯(cuò)字擦干凈。

  每當(dāng)看到文具盒時(shí),就像看到我的朋友一樣。當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一看到它我的煩惱好像一下子減少了許多,當(dāng)我遇到困難無法解決時(shí),它像在說:“你一定能行!惫膭(lì)著我堅(jiān)持下去。

  兩年過去了,這個(gè)文具盒一直放在我的書包里陪伴著我,走過快樂的童年。

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