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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的所想的作文300字9篇，歡迎大家分享。
所想的作文300字 篇1
喜歡看電視的人一定會(huì)留意“FAMILY”的公益廣告，其意思是說，爸爸和媽媽我愛你們！
這則廣告讓我感慨萬千，回想起爸爸媽媽為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)的淚水。別的不說，單說說乘車上學(xué)的事吧！我是一名通校生，每天乘校車上學(xué)、回家，一年四季天天如此。為了讓我能按時(shí)上學(xué)，媽媽總是很早起床，為我做好早餐，給我準(zhǔn)備衣物，還要催我起床，送我上車。記得讀一、二年級(jí)的時(shí)候媽媽還要幫我梳理頭發(fā)呢！爸爸雖然不像媽媽那樣細(xì)心地照料我，但他起早摸黑地外出打工賺錢，還不是為我們這個(gè)家？
但不懂事的我卻常常做出叛逆的行為惹爸媽生氣�？戳诉@則廣告，我感到慚愧，我也很后悔。我們有什么理由要背叛父母？現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)爸媽說：“爸爸、媽媽我愛你們！希望你們能原諒女兒的無知和不孝�！�
有句俗語講得好：“女兒是母親貼心的.小棉襖�！蔽乙鲆粋�(gè)孝敬父母的好孩子�？臻e的時(shí)候，我要多幫媽媽做一些家務(wù)事。更重要的是，我要好好讀書，只有讀好書，學(xué)到了生活的真本領(lǐng)，才是對(duì)爸爸媽媽的最好回報(bào)。
讓我們行動(dòng)起來，共同創(chuàng)建美滿與溫馨并存的和諧家庭！
所想的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼加入體育部這個(gè)大家庭已將近一年了，回想起這幾個(gè)月，只感覺日月如梭，光陰似箭。
如今回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的部門面試猶感覺在昨日。因?yàn)樾r(shí)候是體訓(xùn)生，對(duì)體育部的第一感覺便是親切，在面試之前才匆匆的填好了報(bào)名表，然后就是坐在椅子上，面對(duì)著三四個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，心情激動(dòng)有，忐忑亦有。在收到進(jìn)入部門的短信通知時(shí)，看著上面簡(jiǎn)單的話語，恭喜的字眼，開懷大笑。
在進(jìn)入部門的這些日子，我結(jié)識(shí)了很多的朋友，參加了很多的活動(dòng)，遇到了一些麻煩，解決了一些問題，有了一些經(jīng)歷，得到了一些感悟。就簡(jiǎn)單說說最近剛比完賽的健美操吧，這是我真正意義上的自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，我了解了健美操比賽的'流程，看著她們每天辛苦的排練，練基礎(chǔ)動(dòng)作，排隊(duì)型，看最終的舞蹈出來時(shí)，有悵然若失，有欣喜，也有感動(dòng)。
總之，加入部門的這一年，不后悔。它讓我快速的成長(zhǎng)，促使我獨(dú)當(dāng)一面，教會(huì)我像個(gè)大人一樣去思考，去完成，去總結(jié)。最后，感謝部門的小伙伴們的相伴成長(zhǎng)，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的耐心解答，感謝老師們的支持和幫助。而我也將重整行囊，帶著所學(xué)，走向明天。
所想的作文300字 篇3
每年的春季和秋季，我們這里就會(huì)有一段時(shí)間沙塵漫天。
盡管人們?nèi)蔽溲b，但是還抵擋不過沙塵暴。騎自行車上班的人們眼睛里經(jīng)常會(huì)有沙子。我從學(xué)�；氐郊依锟吹酱芭_(tái)上和地上都是沙子，用水拖上4.5遍水拖不盡，而且拖過的水很臟，開汽車上班的人車子里葉有沙子，能看到只有10米。
人們不禁要問，沙塵暴拾怎沿海形成的`呢？1、原來，沙塵暴是由強(qiáng)烈的風(fēng)，把土地上的黃沙帶了起來，風(fēng)一刮風(fēng)把地上的黃沙帶了起來，帶到了天上。2、因?yàn)槿藗儼焉缴系牟萑拷o砍光了，樹林也被砍光了，我們只有保護(hù)樹林，多種樹木才能防止沙塵暴。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，才能防止沙塵暴，我們一定壓迫珍惜這個(gè)地球，記住，這個(gè)地球只有一個(gè)，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，一起來保護(hù)地球，珍惜地球。讓地球的明天變得更加絢美麗多彩。
所想的作文300字 篇4
今天，我在書上看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)美國(guó)富商，每年都要為某個(gè)貧困山區(qū)捐贈(zèng)幾百萬美元。因此，各家報(bào)刊和其他新聞媒體紛紛報(bào)道他的感人事跡，人們都說他是個(gè)大慈善家。可今年他卻決定不再給貧困山區(qū)捐錢了。難道是他吝嗇，舍不得那幾百萬美元了嗎？不，不是這樣的。原來，每年的捐贈(zèng)并未能使山區(qū)的人們富裕起來，相反，卻使他們有了依賴性，不是自己想辦法掙錢，而是等待別人的.施舍，變成了一只只“寄居蟹”，只能依靠別人的幫助來生存。
看到這兒，我不禁想起了季老師。
每次考試或做題時(shí)，她總強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)使用改正紙�？吹接姓l用改正紙，她會(huì)一改往日的溫和，毫不客氣地把改正紙“沒收”，并且嚴(yán)厲地批評(píng)他。開始，我覺得這樣做不對(duì)，不就是用用改正紙嗎，不至于發(fā)這么大脾氣吧。現(xiàn)在，我的想法變了。季老師不讓我們用改正紙，是為了讓我們養(yǎng)成不依賴他人，認(rèn)真做題的好習(xí)慣��！我羞愧極了，無論干什么事情都不能用“改正紙”啦。以后，我要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，考慮周到才能去做，決不做大海邊的“寄居蟹”。
讓我們一起來做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子吧！
所想的作文300字 篇5
學(xué)了《方仲永》這篇文言文后，真的，心里有一絲哀傷，替方仲永感到萬分的遺憾，當(dāng)然不免也討厭起他的父親，為了自己的利益，為了錢財(cái)，竟然不讓自己的兒子學(xué)習(xí)；不過，說回來方仲永也是有一份責(zé)任的，畢竟他才華橫溢，知書達(dá)禮，熱愛學(xué)習(xí)，居然不阻止他的父親，說服他的父親。
不過，更讓我記憶猶新的還是王安石對(duì)后人的`教導(dǎo)：“仲永的通達(dá)聰慧是先天得到的，他先天得到的才能勝過有才能的人很多，但是，最終還是成為常人，那么是他后天所受的教育沒有達(dá)到要求。他先天得到的是這樣超眾，不受后天教育，況且成為常人，現(xiàn)在這沒有天賦本來來就是常人，又沒有后天的教育，能夠成為普通人就為止了嗎？”
是的，我沒有仲永先天的才思敏捷，才華出眾，我只是個(gè)普普通通的常人，如果我今后不學(xué)習(xí)，不受教育，那么可想而知，我會(huì)連個(gè)普通人都不如，會(huì)變得不明事理，愚昧，庸俗。所以，我一定要學(xué)習(xí)，有學(xué)問，明事理的人才真正合適生活在著變幻無窮的大千世界。我要珍惜光陰，以仲永以及一些前輩最后所受的教訓(xùn)為戒，做一個(gè)對(duì)世界對(duì)社會(huì)有用的人才。
所想的作文300字 篇6
期盼已久的暑假終于到來了，其中讓我難忘的是那個(gè)乞丐。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跟著媽媽去街上。在去的路上，我看到了一個(gè)乞丐，他沒有雙臂，缺了一條腿，身上穿著一件又臟又破的衣服，面前放著一口破破爛爛的碗，身上散發(fā)著難聞的氣味。他看見行人就說：“行行好吧！大伯、大媽給塊錢吧！”我見他已經(jīng)40多歲了，破碗里只有幾塊一元、五角、一角的硬幣，幾張面值五元鈔票。大街上雖然人來人往，但是，沒有幾個(gè)人對(duì)他伸出援助之手。
這時(shí)，一個(gè)大人走了過來，對(duì)這個(gè)乞丐視而不見，乞丐在他面前苦苦哀求，卻被這個(gè)大人一腳踢出了三四米，還罵道：“你這個(gè)死乞丐，有病��！”乞丐痛得一句話也說不出，那人還向乞丐吐了幾口口水。
過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地過來了，他也看到了這個(gè)乞丐，只見他沉思了一會(huì)兒。突然，他向自己的媽媽要了幾塊錢，跑過來，把錢扔到片的碗里，乞丐高興地對(duì)那個(gè)小男孩說了聲：“謝謝你了！”
我看著小男孩漸漸遠(yuǎn)去的身影，明白了，那個(gè)大人是那么的自私，只顧自己，不顧別人，連小孩子都不如。原來隨著時(shí)間的`流逝，年齡的增長(zhǎng)，人的心會(huì)變得冷漠。
我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆童心，一顆純真的心。
所想的作文300字 篇7
寒光閃閃的寶劍是怎么來的？不，不是由于制造的多么好，而是由于后天的打磨。即使造得再好，不經(jīng)過打磨，也會(huì)生銹。美麗的花朵又是如何開放的？不是由于種子的優(yōu)良，而是由于后天的栽培。即使品種再優(yōu)良，不經(jīng)過栽培也無法開放。而生活中也是一樣。
方仲永天資過人，5歲就能作出好詩，可最終卻成為普通人，其原因就是沒有接受后天教育。他的'父親在他小時(shí)候就領(lǐng)著他四處拜訪，為人作詩，不讓他學(xué)習(xí)�？梢哉f，是方仲永的父親害了他。他的父親目光過于短淺，想到的只是掙錢，圖一時(shí)之樂，但沒有想到去培養(yǎng)孩子。
但從另一方面考慮，小時(shí)候父親為他選擇的道路他無法改變�？砷L(zhǎng)大后，他完全可以重新去學(xué)習(xí)，但他為什么沒有呢？他是因?yàn)樨潏D奢華，不愿努力嗎？
愛因斯坦3歲才會(huì)說話，中學(xué)時(shí)由于“無可救藥”被勒令退學(xué)�？删褪沁@樣一個(gè)“笨學(xué)生”成為了偉大的發(fā)明家，失去了人類發(fā)展，作出了巨大貢獻(xiàn)。
所以，要想成才，不一定非要天資聰明，只要勤奮努力，堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，就會(huì)成功！
所想的作文300字 篇8
《假文盲》這幅漫畫是幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。畫中畫著在一個(gè)車站，站旁立了一個(gè)寫有“母子上車處”的告示牌，字寫的十分醒目，如果不是文盲應(yīng)該看的清清楚楚。可牌子旁卻站著幾位高大的男人，他們對(duì)身旁的`告示牌熟視無睹，絲毫不理會(huì)躲在牌子后的母子倆因此這幅漫畫叫做假文盲。
看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學(xué)校的告示牌：請(qǐng)勿亂扔紙屑，可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌：請(qǐng)勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家里……大家想過么？如果我們每人每天扔一團(tuán)紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續(xù)這樣下去，那地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中，我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)，時(shí)刻為他人著想，這才是我們每一個(gè)公民要做的。
人類，覺悟吧！讓我們愛護(hù)身邊的一切對(duì)鄰里間謙讓些，尤其是我們學(xué)生 應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中！
所想的作文300字 篇9
我想把小腿
接在春天的草坪里。
與小草一同玩耍，
與花朵一起成長(zhǎng)，
長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成一片綠色的地毯。
我想把眼睛
裝在珠穆朗瑪峰上。
看世界絢麗多彩，
享高峰自由時(shí)光，
望啊，望——
望出人生酸甜苦辣。
我想把我自己
和潔白的云朵融為一體。
觀山河秀麗風(fēng)光，
賞泉水淙淙樂曲，
飄啊，飄——
藍(lán)天是我的`朋友。
我想把我自己
變成一輪明月。
與星星說悄悄話，
向嫦娥玉兔相互問好，
講啊，講——
講到太陽公公來訪。
我想把我自己
種在干旱的沙漠中。
化作一株頑強(qiáng)的仙人掌，
為焦渴的人們獻(xiàn)出一份愛心，
爭(zhēng)啊，爭(zhēng)——
抗啊，抗——
與風(fēng)沙和干旱日夜搏斗。
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