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無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的所想的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
所想的作文600字 篇1
“彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人�！蓖踝釉�
當(dāng)我每次讀起《傷仲永》這篇文章時，心里總有無盡的嘆息，心里最常出現(xiàn)：“仲永��！你不珍惜你的先天才能就給我吧！我想要還要不到呢！”
方仲永這個神童沒能成為社會的棟梁是個遺憾，但在此之后，我們是不是也該吸取教訓(xùn)呢？讓這種遺憾不再發(fā)生。
方仲永是個天生的神童，這個大家有目共睹，但是就是因為他父親驕傲地拉著他四處拜訪從中圖利，才使得方仲永沒有得到足夠的后天教育。我們的學(xué)習(xí)也一樣，在一個人取得非常好的成績時，這個人不應(yīng)該驕傲，他不應(yīng)該四處炫耀他的好成績，不應(yīng)該狂妄自大，反倒應(yīng)該繼續(xù)思考如何應(yīng)對下一場考試，如何學(xué)好下次考試的內(nèi)容。一個人在暫時的成功之后，若驕傲自滿，不繼續(xù)努力，他將在下一次考驗中大幅下滑。而這個人在暫時的成功之后，永不言棄，繼續(xù)努力，為下次考驗做好鋪墊，則下次考驗他不一定會成功，但也會取得驕人的果實。
俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。方仲永的悲劇不要再重演哦！
今夫不受之天，固眾人；又不受之人，得為眾人而已 耶 ？”。 王子曰。
人都不是完美的，在學(xué)習(xí)的`道路上總有一科是自己致命的弱點。如果一個人在某一學(xué)科上沒有一定的天賦，但是他又不認(rèn)真學(xué)習(xí)這一科，這樣的人真是無藥可救。在某一學(xué)科上沒有一定的天賦，但是只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問，就算是再難的學(xué)科也難不倒你的刻苦，堅貞�；侍觳回�(fù)有心人，那個弱勢終是會被你掀翻的。
記住方仲永的悲劇，不要讓自己成為方仲永。
所想的作文600字 篇2
我慵懶地躺在草叢中，和煦的陽光灑在我身上，暖洋洋的，幾片落葉輕柔地飄著我手邊，調(diào)皮地亂竄，我望著這寂靜的世界，嘴角泛起一抹溫暖卻孤獨的笑，我所想要的生活就如此短暫嗎？
哇！這個建筑太棒了！這座房子已經(jīng)有好久了吧！不過，我好像在哪見過這樣的房子，記不起來了。
這是一座平房，墻上的幾絲裂痕讓這座房子看起來更蒼老了。走進(jìn)屋里，地面是凹凸不平的土地，房里還有一個舊沙發(fā)。我欣喜地看著這間屋子。
奶奶去做飯了，要我看著鴨子。我走到屋后的兩個池塘邊，大池塘是鴨子的.活動范圍，小池塘是小魚的活動范圍，池塘邊還有幾棵白楊和另外幾棵不知名的小樹。屋旁的公路上沒有了吵鬧的車，因為河流交匯處，工程隊正在修橋。
夜晚，如果這間屋子沒有電視該多好，那我就可以和奶奶一起在月光的照耀下看星星了。可是，我只望了一眼天上的繁星，就躺在床上了。我怎么也睡不著，因為我望那繁星的時候，也猛然望見了自己。月光下，一個小孩和爺爺奶奶，爸爸媽媽，一起望著圓月，爺爺唱著京劇，奶奶為小孩扇風(fēng)，媽媽搗碎了餅干喂給小孩，爸爸則擦著小孩臟兮兮的臉。一家人在一起，童年和親情都在家人的庇護(hù)下。
可小孩看別人家有樓房，嚷嚷著要樓房，可樓房建成了，小孩的童年也隨著樓房的建成而消逝了。小孩長大了，他開始想念小屋了，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡的是小屋泥土的氣息，而不是樓房冷冰冰的地板。我含著淚睡著了。
次日早晨，我醒來了。奶奶已去準(zhǔn)備做飯的材料，我游蕩在池塘邊。這種返璞歸真的感覺，好久都沒有體會到了。不過這孤獨的感覺，可是一天比一天深了。孤獨就像一片荒地，一點點漫延至你的心田的每一處地方，不過我的心田始終留著一處地方，里面有我最珍貴的記憶以及殘留的童心。
所想的作文600字 篇3
在一片森林里，生活著一群可愛的啄木鳥，它們負(fù)責(zé)給大樹治病。一天早晨，一只啄木鳥正在尋找生病的大樹，突然，它聽到一聲震耳欲聾的巨響“呯——”，緊接著，傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。啄木鳥飛過去一看，一棵大樹倒了下來，一個伐木工人拿著一把斧頭，臉上流露出勝利的笑容。“嗯，”啄木鳥喃喃自語，“這段木頭里一定有蟲……”說著，它就飛過去拼命地啄他的頭。
這是一幅極為諷刺的`漫畫，畫家以巧妙的方式表現(xiàn)了伐木工人的愚昧無知。在生活中腦袋“長蟲”的人有很多。他們?yōu)榱速嶅X，不惜砍伐樹木，做成牙簽等木質(zhì)制品。樹木能釋放出氧氣，吸收二氧化碳，能抵擋風(fēng)沙，還能防止土地沙漠化，對人類有許多益處。我們學(xué)過的課文《只有一個地球》里寫道，許多資源是可以不斷再生的，但人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列災(zāi)難。人們受錢的誘惑，不顧后果地亂砍濫伐，使地球媽媽痛苦不堪，這樣愚蠢的行為可以“竭澤而漁”來形容。
除了亂砍樹木，人類還有浪費資源的壞習(xí)慣，例如：嶄新的筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；開著電燈、電視的房間長時間空無一人；許多人為了圖方便，直接將廢水排進(jìn)河里。每當(dāng)我看到大量魚群因廢水、垃圾而死亡，南極冰川融化，道路上垃圾堆積成山這類令人觸目驚心的圖片時，我就仿佛聽見地球媽媽在痛苦地呻吟。
保護(hù)地球，珍惜資源，要從身邊的小事做起。如：注意節(jié)水、節(jié)電，盡量不使用一次性物品，要實行垃圾分類等。大家要積極行動起來，為了我們美好的明天，盡自己的一份力量。同時，我想對那些腦袋“長蟲”的家伙說：“停止吧，為了我們美好的明天，停止對地球的傷害吧！”
所想的作文600字 篇4
大家知不知道拳皇里的K?那個1999年誕生的改造人?
大家也許會說，他有什么啊，KYO的翻版。
但我不這么認(rèn)為，K生下來就和姐姐受欺負(fù)，長大后，姐姐被擒走，自己才16歲，感到無能為力。終于在尋找姐姐的過程中倒在了一條小巷子里，還被NESTS組織的人抓去。在NESTS組織里，他被科學(xué)家用KYO的細(xì)胞改造成了改造人，右左手可以發(fā)動跟KYO一樣的神焰，但因為能量無法控制，所以被科學(xué)家們裝上了生化手套，可這個手套的代價是自己的右手無法重見光明，要永遠(yuǎn)背負(fù)著這條該死的手套。
1999年，K在拳皇大賽中遇到了姐姐，可自己不記得姐姐了，姐姐也成為了軍人，但軍人的目的是要捕獲NESTS組織的首領(lǐng)，但首領(lǐng)并不是古里查力度，但古里查力度跟K論細(xì)胞和基因，他才是WHIP的.弟弟。因為古里查力度和K是一樣的基因和細(xì)胞，但K被植入了KYO的細(xì)胞后，古里查力度取代了K的地位，但古里查力度是真心愛著姐姐的。終于，古里查力度在淚水中被終結(jié)了。
20xx年，K為了查明自己的身世，不得不開始和NESTS組織開始一長惡戰(zhàn)，在惡戰(zhàn)中，K認(rèn)識了克制他而制作出來的改造人：KULA。K與KULA打的很過火，在20xx年里，KULA對K漸漸有了好感，在最后幫助K逃脫要爆炸的碉堡。KULA和K都是不辛的人，因為他們都被強(qiáng)行改造，去掉了記憶，但KULA比K是幸福一些的，因為她有愛她的人，在劇情的最后，保護(hù)KULA的機(jī)器人，為了保護(hù)KULA，在大氣塵中代替KULA被燒化。
K和KULA都是被NESTS組織禍害的人，在漫畫中，他們算是最大的不辛。但在現(xiàn)實中，我們要開創(chuàng)一片新的天地，我們要和邪惡勢力最抗?fàn)帲屧?12大地震中跟K和KULA一樣不辛的人幸福，難道我們不該這么做嗎！
所想的作文600字 篇5
家屬院的門衛(wèi)室里，新?lián)Q了兩個年輕的保安。原來的門衛(wèi)張大爺由于年齡大了，不再來上班了。可我每次放學(xué)回家，總要不由自主地朝門衛(wèi)室里張望。在我的眼前，經(jīng)常閃現(xiàn)著張大爺那慈祥、幽默的神態(tài)和他那艱苦樸素、助人為樂的'身影。
張大爺50多歲退休，干門衛(wèi)已經(jīng)十多年了。他慈祥、和善，但又十分幽默。他紅紅的臉龐，花白的頭發(fā)，從前額到頭頂，有很大的一塊地方“寸草不生”，亮光光的。人們和他開玩笑，說他“不帶燈泡自然亮”，是個成心和黑暗作對的人。他聽了哈哈一笑說：“我這叫‘前途光明’，前程一片輝煌”。
他雖然生活儉樸，但又樂于助人。他家住在郊區(qū)農(nóng)村，離城較遠(yuǎn)，生活比較困難。他每天騎著一輛破舊的自行車，早早的來，很晚才下班回家。他每天的中午飯，就是在門衛(wèi)室的小爐子上下一碗掛面，放幾根青菜。盡管如此，但他卻十分關(guān)心別人。記得有一次，爸爸、媽媽下班晚了，我放學(xué)后就在院子里面玩耍。到了吃飯的時候，張大爺把我叫進(jìn)他的門衛(wèi)室，給我端上一碗熱氣騰騰的荷包蛋。他讓我趕快吃了再去上學(xué)。我不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起來，那個饞勁，把站在一旁的張大爺簡直笑得合不攏嘴。
家屬院的自行車很多，原來的一個舊打氣筒壞了，到了上班和上學(xué)時間，很多人都為自行車打不上氣而發(fā)愁。張大爺很是著急。一連好多天，他經(jīng)常在家屬院的垃圾堆里揀破爛，把人們?nèi)拥舻呐f報紙、廢紙箱、飲料瓶撿起來，賣給收破爛的。一個星期以后，張大爺用賣廢品的錢買了一個新打氣筒，用一條鐵鏈子拴在門衛(wèi)室的門口。他還經(jīng)常幫人們給自行車打氣，受到大人小孩們的稱贊。
張大爺就是這么一個和善、幽默、助人為樂的人。我十分的想念他。
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