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無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的景物的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景物的作文600字 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天，因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的'衣服，快樂的在微風中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的�？�！去年的小樹完全長高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
�。∨笥�，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
景物的作文600字 篇2
朋友，我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)土淳樸、四季分明的地方，這兒素有“棗鄉(xiāng)”之稱。在這物產(chǎn)豐富、氣候宜人的“小江南”之地，臨澤的紅棗最負盛名。紅瑪瑙一樣的棗兒，吃一顆又脆又甜，這是純真的綠色食品。這里的大人小孩都喜歡吃。當你讀到這兒難道就不想來到我的家鄉(xiāng)吃一顆甜蜜蜜的紅棗嗎?
當貴如油的春雨細細的篩下來的時候，光禿禿的棗樹貪婪的吮吸著雨露。沒有表現(xiàn)出一絲的生機。當初夏的雨霧飄舞的時候，棗樹在歡快的雨線中盡情的舒展著它的枝和葉，仿佛在一夜之間就露出自己最得意的笑容，小小的橢圓樹葉偷偷的探出小腦袋，帶著極強、鮮亮的綠意在枝頭跳躍著，擔心人們看不到它的出現(xiàn)，首先映入人們的眼簾�？窗�，田埂上、菜園旁、鄉(xiāng)村小路邊，它不需要太多，太肥沃的'土壤，就可以生存。你看，這兒一片，那兒幾棵，它們在燦爛的陽光中、清爽的雨霧中生長著、歡笑著。盛夏的炎炎列日，是棗樹飽食養(yǎng)分的時候，橢圓的小葉片一律平伸著向上，陽光照在上面閃閃發(fā)光。小棗們幾乎一天一個樣。有綠泛白，當小棗尾部長出紅眼圈的時候，就有貪吃的孩子背著大人偷吃了。雖然不是十分的好吃，但有了一絲甜意。
當初秋來臨，棗樹上綠的葉、紅的果會首先映入你的視線。你看，樹上綴滿了紅瑪瑙般的棗。有先前淡淡的紅或不是全紅，現(xiàn)在變成了深紅，最后成了黑紅。這時，你若摘一顆紅棗放入口中，準會讓你的牙齒有點“受寵若驚”的感覺，滿口都是甜蜜，那真是太甜了。你準會像貪吃貓一樣吃了一顆又一顆，直到你肚脹胃難受。這里的人們，在這個季節(jié)里，不論是大人還是孩子，都愛吃這時的紅棗。這大概是因為好吃的緣故吧。
你看，我的家鄉(xiāng)不錯吧。我家鄉(xiāng)的紅棗更是難得，對嗎?你若在棗子成熟的季節(jié)來，說不定會有更多的收獲。還能帶走一大包紅棗呢。歡迎你能來此作客。
景物的作文600字 篇3
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風撕得七零八落，不動的飄呀飄呀……（開頭）
那天，是開學的第一天，我興高采烈地來到學�！氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動，流進我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來到了大門前，使我想起了學校的傳說：從前，有一只金色羽毛的鳥兒，長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥�？墒敲刻於紩性S多人慕名而來到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！
之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯了，于是建立了這所溫州育英學校，就是為了紀念育英鳥，讓人們永遠都不要忘了她！帶著這個美好的傳說，踏進校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風的'暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫面映入我的眼簾。 我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細的、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：
“啊，春，你終于來了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：“也許，小草也會冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：“春啊！草啊！我愛你們�。ńY(jié)尾）
景物的作文600字 篇4
循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼�？床灰娚降捻敺�，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。 裸石流水人群 稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的`大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了&& 細雨涼風飛瀑 終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著&&終于，看見了刻在石板上的云谷二字，深深的。 走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺&& 當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。三小四年級:歐陽澤華
景物的作文600字 篇5
盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。
荷花的形狀各異，嬌艷多姿。有的含苞欲放，有的才展開了兩三瓣花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，還有的凋謝了。荷花的顏色有深有淺，有粉紅的，有粉白的，有乳白的……各個千姿百態(tài)，婀娜多姿。半開半合的荷花似乎像一個個害羞的小姑娘，羞羞答答的;全展開的`荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女，帶著燦爛的笑容，迎接客人;凋謝了的荷花，只剩下了一兩瓣花片，還在呵護著小蓮蓬，它展現(xiàn)出一種母愛般的美。
你看看荷塘里的片片荷葉，給人們帶來爽意。有的地方稀稀疏疏，有的地方挨挨擠擠，有的地方層層疊疊，有的地方密密麻麻，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉有大有小，姿態(tài)各異。高大直立的荷葉像被風吹翻了頂?shù)拇缶G傘，而浮在水面上的荷葉像一個個畫盤。如果把眼前的荷花和荷葉看成一幅大活畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
一陣微風拂過，整池的荷花都漾動起來，像荷塘里正在舉行一次盛大的舞會。
第二天清晨我又來看這荷塘。荷塘中又多了幾個客人，有小魚兒們，有幾只野鴨，還有小蜻蜓。小魚們在水中自由自在地玩耍嬉戲，一會兒游到西，一會兒游到東，一會兒游到南，一會兒……有幾只野鴨一邊吃水薸，一邊玩打水仗的游戲，它們兩只翅膀一展，水就飛出去打到同伴頭上。小蜻蜓正在觀賞荷花的美麗。荷花呢，它在一旁靜靜地觀看這一場演出。
盛夏的荷塘真美麗。我愛荷花，更愛荷花有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。
景物的作文600字 篇6
這一處景，雖沒有花；這一處景，雖沒有樹；這一處景，雖沒有水；這一處景，雖沒有山，但它是中華歷史文化的景物！它就是兩千多年前秦王朝的秦始皇兵馬俑！
兵馬俑是自己飛出來的嗎？當然不是！這還得從20世紀末說起：
那時的陜西，洪水濤天，一群人正在挖井抗洪救災(zāi)，挖著挖著，一堆瓷片出現(xiàn)在眾人面前，那就是現(xiàn)在的兵馬俑了。那些人很奇怪，就將它們送到了當?shù)匮芯克�，不過，研究者們也不知道這是什么，最終將它們送到了北京的研究院，才發(fā)現(xiàn)這是兩千年前的秦王朝秦始皇兵馬俑！
走進一號坑，你會發(fā)現(xiàn)整齊站立的'兵馬，這當真是千軍萬馬之勢！這些兵馬俑仿佛踏著整齊的步伐向我們走來。這浩浩蕩蕩之勢，誰看了都會感嘆不止！
彳亍在二號坑，你會發(fā)現(xiàn)這兒沒有完全開發(fā)，只有幾個將軍俑站立在一旁。
一個是站立將軍俑，它高大異常，身上披著堅硬無比的戰(zhàn)甲。雙手交叉，放在自己的肚子之上。而且它是全館保存最好的人俑！
所有兵馬俑都是無色的嗎？錯！所有兵馬俑都有顏色，只不過它們都才剛剛出土一分鐘，那些鮮艷的顏色就全部氧化了，十分可惜。不過，有一只將軍俑卻向我們展現(xiàn)了它的色彩：
它跪著，左手持弓，右手拿箭，最引人注目的是它背后的顏色。它背后的顏色為淡淡之紅。它呀，就是唯一有顏色的那一只人俑——跪射將軍俑！
三號坑是秦軍指揮部，為什么呢？它面積很小，連半公頃也都沒有，人俑們手中都拿著禮儀制度的兵器，人們推測它是指揮部。在三號坑的正前方還有四馬一車，車因為年代長久，已經(jīng)看不到了……
這就是秦始皇兵馬俑，一處沒有花，沒有草，沒有山，沒有水的世界文化遺產(chǎn)。它承載著中華文化……
景物的作文600字 篇7
在開州，有一座人盡皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的歷史文化聞名。讓它在眾多開州文化中脫穎而出，成為開州的一大亮點。今天，我終于有幸去文峰塔看看了，我懷著激動的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公園大門前，凝望著大門上高高掛起的金字招牌，“文峰聳秀”四個金色大字縈繞心間。因為我聽媽媽講過它代表了開州文化的高峰。
走進大門，來到古道，左邊的特色商品體驗館吸引了我。進進出出的人真多啊!我迫不及待地踏進體驗館：哇!琳瑯滿目的食品讓人應(yīng)接不暇。看著這些讓人垂涎欲滴的“進口”食品，我不禁想起我們開州的特產(chǎn)：冰薄月餅、龍珠茶、臍橙……
走過古道，我還見到了一座白橋。橋兩邊刻畫的龍千姿百態(tài)，栩栩如生。橋下湖水清澈見底，可以清晰地看到五顏六色的觀賞魚呢!
過了橋，我走上了寬闊的坪壩。向前看，你會看到四個醒目的大字——萬世師表。我想：為什么不印刻其他的成語呢?我?guī)е蓡栠M入了坪壩大門，發(fā)現(xiàn)了這個秘密。它原來是在為下面的景觀做鋪墊啊!我看到了公車上書六舉子又讓我們的文峰塔公園增添了幾分歷史文化氣息。
再往下走，只見一條平靜的小溪緩緩流淌，好似一面鏡子照著溪岸邊景物梳妝打扮。溪水在陽光的照耀下波光粼粼。溪邊的`柳樹像士兵一樣挺拔著身姿，捍衛(wèi)著小溪，守衛(wèi)著對面不遠處的高塔——文峰塔。站在塔前，放眼望去，假山、古亭、小路、漢豐湖......美景盡收眼底。
順著古塔望向遠處的山石，我忍不住驚訝它的奇特。石頭群造型奇特，千奇百怪：有的像一位緩緩慢步的老者;有的像蹣跚學步的小小孩;有的像一只正在尋食的小白兔;還有的像一只正準備展翅翱翔的雄鷹……
漫游文峰塔公園，欣賞多姿多彩的美景，吮吸古色古香的文化。我不禁感嘆：開州大好河山的壯麗景觀，真是一幅美麗的畫卷!
景物的作文600字 篇8
“一年之計在于春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。
春天來了，如果你來到華陽小學，看到那里生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進校門，豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽小學歡迎您”。
往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢”之中。
再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下，它顯得比旁邊的'盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時感到清爽無比，可過后卻炙熱難忍。
當然，我更喜愛學校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時時見”啊！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你仿佛到了另外一個地方，一個美麗的地方。在這里，瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語，撥動的琴弦圍繞著滿面的春風，令人心曠神怡。
華陽小學是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽小學，您這艘“國家棟梁號”，已經(jīng)準備好了春天的起航，相信您會迎來更美好的明天！
最后，我以一位小主人的名義，說一句：華陽小學歡迎你！
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