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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的舞龍的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞龍的作文600字 篇1
人頭攢動。燈籠高懸。人聲鼎沸。
香案上,豬頭端端正正擺在中間;大紅姜糖疊成塔;玲瓏的紙元寶聚在一起;兩只紋龍紅燭黑夜里旁若無人地發(fā)光發(fā)熱……
鑼鼓聲逐漸侵入我的耳朵,遠處一點微光若隱若現(xiàn)。稻草堆上跳躍著熱情的火苗,以它富有生命力的身姿為我們求得平安興旺;一束束煙花用獨特的方式在天空這塊畫布上信手涂鴉;鞭炮爆出“噼里啪啦”的聲響,喜慶氣氛濃得化不開。鑼鼓喧天,仿佛電光火石間什么東西擦亮了夜——是龍,板凳龍!通身發(fā)亮的一條矯龍口含朱紅的龍珠,龍眼在夜中閃閃發(fā)亮。一節(jié)節(jié)身體上是一盞盞燈籠,蠟燭在龍身里迸發(fā)出熾熱的光芒——民俗的光芒。
鑼和鼓一唱一和,鈸有一搭沒一搭地接上幾聲。龍頭看似大而笨重,卻在舞龍人的手中活了起來。龍身緊緊跟著龍頭的節(jié)奏,在院子里演繹一出精彩絕倫的舞龍燈。龍昂起頭,悄然流露出王者的尊貴和霸氣;龍身宛如起伏的波浪緊隨其后,溫暖的光芒愉悅了眼睛。精致的紋理和雕塑在眼前一閃而過,給人畫一般的美感;龍尾搖擺著畫出優(yōu)美的`曲線。人群中爆發(fā)出熱烈的喝彩。煙火以迷人姿態(tài)盛開,龍燈以傲人姿態(tài)游弋人間。旋轉(zhuǎn)交錯,渲染著濃熾的隆重氛圍。一個華麗轉(zhuǎn)圈,有如謝幕。香案前有人一臉虔誠地默誦著什么……
舞龍燈最初是作為祭祀祖先、祈求甘雨的一種形式,而后逐漸成為一種文娛活動。龍的文化扎根心田,抽芽開出古樸的傳統(tǒng)之花。龍的身影舞遍街巷,傳統(tǒng)不會被我們忘卻。
有我們的傳承和延續(xù),傳統(tǒng)之花不會荼蘼……
舞龍的作文600字 篇2
“咚咚鏘,咚咚鏘。”這是哪兒傳來得鑼鼓聲響,敲得何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生,我得好奇心越來越強,我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠得來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方得村名們也都來觀看表演舞獅子。
放眼望去,站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠得褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅,兩個穿著花褲得老頭鉆進獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個不停,好像在說:“這球本來就是屬于我得,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應。人就牽著獅子,來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個舞獅,我想起兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!
舞龍的作文600字 篇3
龍者,四靈之首,鱗蟲之祖,掌四海,司作物又主風雨。上古之時,天地初開,鴻蒙未分。逢水旱瘟疫,妖孽兇災之時,先民便寄希望于龍。故仿龍之身形、姿態(tài)、回旋舞動,上祈神靈,下禱九幽,以此呼龍。逢大祭典、大巡游便必有龍之身影。由此舞龍便應運而生。
既此,舞龍蓋如何?《東京夢華錄》記宋時之霄百戲之起戲時,有曰:“又于左右門上,各以草把轉(zhuǎn)成龍之狀,以青幕遮龍,草上密置燈燭萬盞,望之蜿蜒,如雙龍飛走!庇诖酥懈Q得一事:舞龍之事,百朝皆興。
晚生不才,舊歲之時見得旁人舞龍,聲勢浩大,似春雷滾滾。細而觀之,龍眼瞪如銅鈴,龍須有三尺之長,龍身上嵌有數(shù)千片金鱗,璀璨無比叫人意亂神迷。龍頭前有一巨球,再定睛一看,原是龍珠一枚,人頭大小。各部已到地,不過轉(zhuǎn)瞬由死向生。音樂奏起,神龍舞起,二者相輔相成。一曲《金蛇狂舞》,惹那龍昂首挺胸,時而翻云覆雨,時而抱首盤旋。一呼一吸間,便有千百姿態(tài):如首尾相追之態(tài),如上下相竄之態(tài),又如諸子降龍之態(tài),各具情態(tài)。
俄而,又有一龍飛入。青龍之狀,與金龍相追。霎時,二龍便有你爭我奪之架勢,青龍?zhí),張牙舞爪,扶搖而起。方要追回,那金龍卻又為龍尾所截。金龍卻也不懼,騰空而起一尾報一尾,于是乎這天雷勾地火之勢,欲擋也無濟于事。二龍相戲,好不熱鬧!
臺下掌聲自是雷鳴,成百上千之觀眾見此精彩絕倫之表演自當以如火熱情相待。雙龍漸隱于夜幕之中,至舞畢,但見龍身交織成螺旋狀,再后雙雙落地,為夜色畫一句號。
舞龍之術(shù),國之至寶——非遺也。吾等后人必當以虔誠之心,行虔誠之事,方不愧對五千年之歷史。
舞龍的作文600字 篇4
一個陽光明媚的下午,在寬敞的操場上竟然有一條“神龍”在舞動。這條龍是用草做成的,全身都有“刺”,四肢好像也不是很靈活。
哈哈!這是我們班上的同學在舞龍呢!我們好像有點手忙腳亂、慌里慌張噢。
我們先制定了用數(shù)字來舞龍的方法。我排在第六個,雷蕾對我說:“當岳雨薇喊五、六的時候,你才開始舞。你舞完左右后,再喊六、七給后頭的人聽,后頭的人開始舞,知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。
開始舞了,我們按照既定的戰(zhàn)術(shù)舞了起來。
老師說:“你們舞的動作幅度有點小,身子要隨著龍燈一起擺動,不能只用手舞,全身配合,龍就會變得靈活。”
我們舞動著自己手里的舞龍棒,左晃晃,右晃晃。當我還在慢慢跑時,突然,不知道是誰加快了速度。還沒等我反應過來,我感覺自己手里的龍燈,好像要被什么東西扯斷一樣。抬頭一看,龍身怎么變長了呢?原來是我跑得太慢了,沒有跟上同學們的腳步。于是,我全力加速,追到了前面的同學。此時,我們手中的龍燈正如活生生的龍在空中不停地舞動著,美極了!
正當我們玩的很開心時,我前面的.人突然停了下來。眼看就要撞上了,我一個“緊急剎車”,停住了。
“怎么回事?”我吆喝道。我望了一下前面,原來是向亦敏的舞龍棍露頭了。嘿嘿,舞龍棍是不是看到場面太熱鬧,不禁伸出頭來瞧瞧呢?我趕緊檢查了下我的舞龍棍,還好我的沒有露頭。老師做了簡單的處理后,舞龍繼續(xù)。
草龍上撲下跳,左搖右晃,時而穿梭,時而翻滾。那速度,那靈活,像青春活力的少年,充滿激情。草龍被我們舞活了。我們每個人的臉上都掛著熱烈的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。
舞龍燈講究的是合作,大家要團結(jié)一致,動作才能協(xié)調(diào)。舉龍頭的人最關(guān)鍵,當他花樣多變的跑或走時,給予了舞龍隊員更多發(fā)揮的空間。
舞龍的作文600字 篇5
在我們這個村里的小孩子,最向往的不過于那大人們組織起來的舞龍活動啦。在那時啊,年紀稍小的孩子都愿意提著龍燈,扛著龍刀,烏泱烏泱的隨著人流移動;至于年紀稍長的孩子們呢,就試著去幫大人們一把,體驗一下背著龍的榮譽感。
因為當時是大年初二,大家都是忙于走訪親戚好友家中去拜年,所以在白天沒有機會聚在一起觀龍。直到了晚上,我們都有心靈感應似的走到了同一個地點,相互詢問著下一個要前往的地方,都打算著占領(lǐng)最有利的觀看位置。
同時,我們都不需要擔心不知道龍與大家的`去向,只要看到什么地方有大量的人群聚集,或者是何處的上空有絢麗的煙花的,那也說明了龍正在那處活動。到了現(xiàn)場,大家有說有笑,聚在一起時感到了濃濃的年味,我會覺得只有這時才有了過年的感覺……
至于迎龍的活動結(jié)束后,許多人紛紛散去,街道一下子就空曠了起來,也就是這時,我們小孩子們都可以借著這個理由在外面玩鬧的晚一點回家。大家成群結(jié)隊地往馬路邊的小吃攤跑去,手中拿上屬于自己的小吃后,坐在路邊的長椅上,津津有味的回憶著剛剛自己所見所聞的趣事兒,甚至打算好了下一天的看龍計劃。最后,由于時間不早了,大家也都相繼依依不舍的離開了。
龍呢,它寓意了祥瑞,象征著尊貴,之所以這樣,人們會愿意去背負這份美好,去傳播這份感情。即使路途是那么勞累,那么艱難,大家還是承受了下來,不會選擇半途而廢,都選擇了守護好大家心中的這個信仰。
我相信這個信仰會在20xx帶給大家自己想要的幸福,并且大家定會肩負起這件重大的任務。
舞龍的作文600字 篇6
正月十五元宵節(jié),聽奶奶說外面會有舞龍、舞獅的表演。我非常想去看,就纏著奶奶帶我出去玩。
一出小區(qū),外面真可謂是人山人海,我與奶奶艱難地在人群里穿行著。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音,循聲找去,只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味,大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了,一心想去探個究竟,于是費了九牛二虎之力鉆進人墻,站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓,兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得非常好看,眼睛又大又圓,特別精神,血盆大口一張一合,下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀,因為頭太大,占了整個身體的.四分之一,看起來有點笨。
我正在打量兩頭獅子,金獅卻大搖大擺地向我跑來,猛地沖我搖晃笨重的頭,大眼睛瞪著我,我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了!斑@獅子真淘氣!蔽蚁。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺,銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試,直起身子縱身跳下來,順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲,還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾,叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕,在臺上猶豫,觀眾給予銀獅掌聲鼓勵,銀獅壯著膽子站了起來。“撲通”,銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼,誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒,是在跟觀眾開玩笑呢!金獅也縱身跳了下來,兩只獅子在地上扭作一團,引得人們捧腹大笑。正當精彩的時候,奶奶來叫我,說該回家吃飯了,我只好戀戀不舍地離開了。
一路上,剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里,實在太精彩了。同時,我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉(zhuǎn),我真想再看一次舞獅。
舞龍的作文600字 篇7
爆竹聲中一歲除,春風送暖入新春。節(jié)日,是我國歷史長河中留下的寶貴精神文化。而春節(jié),無疑是其最具代表性的。
我生活的地方只是一個小島,四面環(huán)海,島上的人以打魚為生,隨著科技與社會的進步,才漸漸地讓人們放下漁網(wǎng),走下小船。然而,漁鄉(xiāng)的人熱情和樸素的情懷卻在節(jié)日里表露無遺。
漁鄉(xiāng)的春節(jié),無疑是最值得人懷念的了,在這一天,人們都要走出家門,相互問好,為新年送上一份祝福。海島的拜年別是一番風情,五更起來隋著長輩先拜高輩,然后小孩還得把全村所有人家走遍,家家掛家譜,供先祖,燒香叩頭,規(guī)據(jù)可不少,當然,最讓人難 以忘懷的是耍秧歌了,隊伍中的人們一個個身穿顏色艷麗的衣服,雖不華麗,但卻將中國文化中勞動人民的精神體現(xiàn)的淋漓盡致;而隊伍外來看熱鬧的,更是一個個都沉浸在新一年的喜悅中,上至七八十歲的老爺爺,下至三四歲的小孩子,就連平常在家很少出門的老奶奶也來了,過年嘛,也該熱鬧熱鬧。
而在這長長隊伍中,人們最喜歡的`,大概就是耍龍了吧!同時出場的有兩條龍,在陣陣鞭炮聲中出場了,還真是像兩條海上巨龍伴隨著聲聲海濤,直躍藍天,兩條龍時而轉(zhuǎn)體,時而飛奔,時而騰起,時而互相纏繞,時而又變戲法般解開……只見兩條龍上下翻飛,猶如兩條彩綢,這些都在我心中烙下絢麗的印記。
在中國耍龍的地方不少,而漁鄉(xiāng)的“龍”卻別有風味,而你絕不會在別處見到像我們家鄉(xiāng)的這種“龍”,它個體大而長,隋著耍龍的漁民個個力氣大,揮動的節(jié)奏快,時而像猛龍?zhí)胶#瑫r而像巨風帶雨,處處體現(xiàn)了漁鄉(xiāng)人的質(zhì)樸、憨厚和親近大自然的情感,我可以自豪地說:“我們家鄉(xiāng)的“龍”的舞法是你不曾見過的。”
家鄉(xiāng)的長龍,是我永不會忘記的,也是永遠值得驕傲的,這也是人們寄托美好,放飛希望的表現(xiàn)。
愿漁鄉(xiāng)的龍向現(xiàn)代化騰飛。
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