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無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的池塘的作文600字5篇，歡迎大家分享。
池塘的作文600字 篇1
《迷人的池塘》這本書用細膩。優(yōu)美的語言把我們的少年生活臨摹的栩栩如生。全書共有12篇文章，其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之門》。
《迷人的`池塘》主要寫了一個叫琵琶的小女孩出門時 ，遇見許多“鬼蜻蜓”，等他們消逝不久后，天就下起了雨。琵琶很想知道觸到雨是什么感覺，但是雨就是不肯下過來。她便一步一步往雨里走，媽媽用琵琶呼喚她，她也不聽。最后她觸到了雨，可是她也溺水身亡了。
這篇文章十分傷感。這個女孩她應該適可而止地去接觸新事物，而不是接觸起來沒完沒了，她應該聽媽媽的呼喚乖乖回家，她難道就知不道她出事后父母會怎樣難過嗎？雖然她這種不懈探求的精神是好的，但是她也用不著用生命做代價吧！
《天堂之門》講了作者在北大上學時讀館系，十分喜愛讀書，后來又到了中文系。作者到中文系不久，就在圖書館前挖防空洞。后來到了大興基地，那里只有幾本哲學書，可是作者依然看得津津有味。后來作者成了教員，在迎新會上告訴新生圖書館的大門就是天堂之門。
書是人類的心靈大餐，它使人的靈魂變得凈化和肅穆。書是伴隨我們一生的良師益友。多讀書可以讓我們的寫作水平有很大的提高。圖書館把人們對知識的渴望充分的表達出來。書就是美味的雞湯，它使人的心靈溫暖起來。天堂可以使人重生，而圖書館可以使人的靈魂重生，他可以讓我們獲取許多道理，圖書館的那扇大門就是讓人走向天堂的天堂之門。
《迷人的池塘》這本書就像一盞明燈，指引我們在未來的路上前進，它就像一把鑰匙，幫我們打開心靈之門。
池塘的作文600字 篇2
夏天到了，池塘里長滿了挨挨擠擠的荷葉，幾朵粉紅色的荷花從荷葉中冒出來，婀娜多姿，亭亭玉立。在這美麗的池塘中住著螢火蟲、青蛙和小魚。
每天晚上，螢火蟲提著它那別致的小燈籠為池塘照亮；青蛙站在它那綠色的“小舞臺”上一展歌喉；小魚在水中吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡形成了一個奇特的圖形；荷花荷葉們望著它們甜甜地笑了。整個池塘美極了！它們在池塘里幸�？鞓返厣钪�，開心得不亦樂乎！
有一天，池塘里傳來了吵鬧聲。青蛙愁眉苦臉地說：“每晚都是我在為大伙兒唱歌，我優(yōu)美動聽的聲音都快沙啞啦！”螢火蟲大聲嚷嚷道：“喂！我每天晚上提著燈籠飛來飛去像個傻瓜似的！你還是別唱了！歌聲多么難聽！”“你為什么說我歌聲難聽，那你也唱一首歌聽聽！”青蛙握著拳頭，氣憤到了極度�！巴邸便@在水底的小魚早已淚流滿面，它情不自禁地大哭起來，“你們就……就這樣把我當成一團空氣了嗎？不是我，池塘早已破破爛爛了！”小魚越說越激動，聲音越來越響。荷花、荷葉急得團團轉，相互對視，嘆了一口氣。就這樣誰也不諒解誰，池塘沉悶極了，個個都沉默不語。日復一日，第二年夏天又到了。它們又不約而同地來到了池塘中央，臉都紅紅的，真是“仇人相見，分外眼紅。”青蛙害羞地說：“以前都是我不好，唱歌是一件愉快的`事情。對不起！”螢火蟲難為情地說：“我生來就是點燈照亮的，以前我不能認為點燈是件傻瓜做的事。對不起伙伴們！”小魚高興地說：“那讓我們和好，讓池塘永放光彩吧！”說著，荷花綻放了，開心地說：“太好了！你們終于知道朋友是最重要的，沒有朋友就沒有快樂！”荷葉也露出了笑容。
池塘又變美了！
池塘的作文600字 篇3
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當聽到這首歌，我的思緒就飄到了外婆家。哦，我那美好的童年時光……
外婆家門前有個池塘，小時候我不知道它叫什么，只知道里里外外的人都叫它大塘，便也跟著叫了。
大塘最清的地方無疑是老樺樹下的那片水。讓我們分外開心的是，春暖花開之時，那片水里有許許多多的小蝌蚪！一簇簇的，很是好看。仔細看它們，有的只有它那可愛的小腦袋；有的已長出了兩條小腿，棕色的腦袋上還有一條條的小花紋。我用一根水草輕輕地撥弄它們，小蝌蚪們靈活地甩動著尾巴散開了……我拿起一個塑料瓶輕輕地放到水里，“咕――”冒著水泡的瓶里一下子裝了好幾只。只可惜，外婆后來都給倒了，我沒能看到它們是怎樣變成青蛙的。
夏日，大塘邊可是避暑的好去處。密密的垂柳遮住強烈的陽光。我和妹妹有時坐在樹下看書；有時折下一根柳條做柳哨，有時用柳條編成一個花環(huán)……塘水泛起漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。小魚在池塘中自由自在地游來游去，不時探出頭來，在水面吹個泡泡，水面上便會出現(xiàn)一朵朵水花。我和妹妹不管怎樣在塘邊玩鬧，就是不能像農忙回家的大人一樣，把腳伸進水里盡情地涼快。外婆常嚇唬我們：“大塘里有水鬼，千萬不要把腳伸進去，否則水鬼會把你扯下去的�！蹦菚r候的我們，不明世事，竟也信了。
當塘里的`水較淺時，兩邊的鑿洞上趴滿了螺絲呢！幾個小孩便結伴去撈螺絲。拿著喝完的易拉罐，踮起腳尖在臺階上站著，手往洞里胡亂摸著，一些夠不著的洞里便拿棍子掏。大孩子們老練極了，一會兒功夫，一大把彈珠大的螺絲便收入囊中。那時的我還是小不點，只能去撿臺階邊緣或近些洞里的，以至于我家的桌上幾個星期才有一盤美味的螺絲肉，每次都和妹妹搶著吃。
如今，我長大了，卻也每每去那兒玩耍。在那里，我找回了童年，重拾了快樂！
池塘的作文600字 篇4
我家附近有一處小池塘。清澈見底的池里，有光滑的鵝卵石，還有魚兒自由自在的在池里嬉戲。
春天，鳥兒在枝頭上婉轉的歌唱與輕風流水應和著。早上我都借著這愉快的氣氛，來到這里讀書，仿佛我這朗朗讀書聲和鳥兒的歌聲，在互相共鳴。
夏天，池塘上仿佛又多了一道風景線。一排排撫媚的少女——荷花，正在隨風舞蹈。樹上的蟬也不甘落后，“知了～知了～”地叫著，仿佛在為美麗的“少女”伴奏。我吃過中飯后，總愛靠在一棵大樹旁，欣賞著這池塘中的美景。迎面吹來陣陣微風，全身都精神抖擻起來，沒有一絲的疲倦。
秋天，池塘兩邊開滿了小野菊，從遠處看就像燃起了熊熊大火。小野菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的'“出淤泥而不染”，也沒有梅花傲雪斗霜的精神，但是我依然覺得它是最美。下午時，我總愛在這池塘邊散步。秋風颯颯吹來，含著豐收果實的香甜氣味。
冬天，池塘仿佛換了一種氣質，到處都是白雪皚皚，仿佛穿上了銀裝素裹的華衣。我在窗邊看著這一處雅而不俗的風景，心里仿佛充滿了詩意，真想低吟幾句優(yōu)美的小詩。
這樣的池塘是多美�。】墒�，現(xiàn)在卻已經截然不同。
早上的池塘邊再也沒有鳥兒的歌聲。池塘里的水也早已渾濁不已，到處都是垃圾，這里再也沒有魚兒嬉戲的蹤影，路過這里的人都掩鼻而過。池塘邊的樹早已所剩無幾，有些只剩下一圈一圈的年輪，還有些早已成為枯枝敗葉。兩邊的花朵，早已奄奄一息。就算有存活下來的花朵，也早已沒有以前光鮮的色澤�，F(xiàn)在的池塘，就像打過仗一般，到處都是“尸體”——枯枝敗葉。
科技現(xiàn)在在進步，難道進步了就一定要舍去什么？這根本就不是真理。貪心殘忍的人類，快停手吧！你們肆意的破壞了一道美麗的風景，還不知道悔改嗎？你們還要破壞更多的風景嗎？就像現(xiàn)在的池塘，它以前是多么的繁華美麗，可如今都被你們毀了�？焱Ｊ职桑�
池塘的作文600字 篇5
我的老家有許多風景優(yōu)美的池塘，但我最喜歡的就是。
我家門前的池塘可寧靜啦！早晨，陽光明媚，一束束金光照射在平靜的水面上，池塘清可見底，清澈得仿佛可映出藍天和白云，水面上，一只鴨子拍打著水面，圍著池塘轉著圈，好像在和誰比賽似的。
我家門前的池塘可美麗啦！中午，太陽火辣辣的，水面上依然亮金金的，像是一大池金幣。池塘邊的大樹隨風而舞，樹葉挨挨擠擠，在陽光的照耀下，它們顯得那么明亮，那么美麗；樹下的小草一點兒也不比大樹遜色，別看它小，但小小的'個子顯得特別秀美，它緊緊地挨著池塘，好像在說：“我永遠離不開它，就像它也離不開我；此刻的鴨子們輕偎著小草，在樹蔭的庇護下竊竊私語；天空中，一只小巧玲瓏的燕子橫掠過水面，濺起了一圈圈美麗的波紋；此情此景仿若她們共同給池塘編織了一個華麗的花環(huán)。
我家門前的池塘可熱鬧啦！下午，明媚的陽光消失了，池塘一下子變得熱鬧起來：小青蛙蹦來蹦去“呱呱”地唱起歌來，池塘里的小魚兒們似乎覺得它唱得很難聽，躲在池子里不肯出來。實在忍不住了，兩只小魚跳躍起來，像劍一樣朝著青蛙撲過去，嚇得青蛙迅速潛入水里。嚇走了青蛙，小魚們占領了水面快樂地玩耍。沒過多久，天空下起了蒙蒙細雨，魚兒們躲進了水底，池塘又恢復了平靜。
我家門前的池塘可靜謐啦！晚上，皓月當空，繁星點點，水面很平靜，只有路燈靜靜地照著池塘，就像媽媽愛撫著自己的孩子一樣。草叢中，蟋蟀為池塘唱著一首歡樂的歌曲，我常常坐在草叢上，欣賞著月亮，星星眨著眼睛，看著我，看著池塘，我仿佛睡著了，只有這座美麗的池塘，留給我深深的回憶……
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